零件测绘教案

课题序号一讲课时数30审批人课题名称机械制图零件测绘教学目培育学生理论联系实质的正确学习思想，将学过的的知识在实践中得以应用，进一步提升学生的着手能力和解与决实质问题能力。要求教课要点认识减速器工作原理，分拆减速器。教课难点绘制减速器装置图教课内容与课时分派讲训考总时序号名称课练核数分课题一减速器结构、拆装及工作原理4228分课题二绘制减速器装置图418222分课题序号课题名称教学目的与要求教课要点教课难点教学标准

一一级圆柱齿轮减速器结构、拆装及工作原理经过操作，熟习一级圆柱齿轮减速器工作原理，掌握一级圆柱齿轮减速器的拆卸与安装。一级圆柱齿轮减速器拆卸与安装一级圆柱齿轮减速器拆卸与安装一、教具准备一级圆柱齿轮减速器原理表示图。二、设施准备一级圆柱齿轮减速器模型。[组织教课］检查学生人数引入实习内容明的确习任务领实习工具［安全教育］穿着好工作衣重申操作规程明的确习纪律［入门指导］一、减速器的作用及工作原理减速器的作用：减速器是一种装在原动机与工作机之间用以降低转速，增添扭矩的装置。在生产中使用十分广泛。工作原理：减速器是一种把较高转速转变成较低转速的装置。因为输入齿轮轴的齿轮与输出轴上大齿轮齿合在一同，而输入齿轮轴的齿轮数少于输出轴上大齿轮的齿轮数，依据齿数比与转数比成反，当动力源（如电机）或其他传动机构的高速运动，经过输入齿轮轴传到输出齿轮轴后，输出轴便获得了低于输入轴的低速运动，进而达到减速的目的。二、减速器的主要结构1．减速传动装置主要零件构成：输入齿轮轴，轴承，大齿轮，输出轴等，装置关系减速及传动功能由输入齿轮轴，大齿轮，键，输出轴达成。2．定位连结装置主要零件构成：螺栓连结件，垫圈，螺母，销钉等。为了使减速器的箱体，箱盖能重复拆装，并保证安装精度，本减速器在箱体，箱盖间采纳锥销定位和螺栓连结的方式。3．密封装置主要零件：透盖，闷盖，密封圈。4．察看装置主要零件：察看孔盖，油标组件等。5．轴向定位装置主要零件：透盖，闷盖，输出轴，输入轴，调整垫圈，定位轴套等，输出轴的轴向定位由两头的闷盖，透盖和定位轴套达成，空隙调整由调整垫骗局达成。6．通气均衡装置主要零件：通气螺塞，用来均衡箱体内外的气压，使其基真相等。五、拆卸过程：用扳手卸掉连结螺栓，翻开箱盖，卸掉轴和齿轮及轴承，放好小零件，在拆卸零件的同时，要仔细研究减速器的装置关系，而后画出装置表示图。［巡回指导］教师解说示范以后，让学生在老师的指导下练习，教师在旁巡回指导，实时发现问题实时解决。［成绩查核］每个学生操作一遍，老师依据状况发问3～5个问题，老师依据学生操作状况及答题状况就地打分。［结束指导］交还工具、整理设施当日实习小结。分课题序号课题名称

二绘制减速器装置图教学目的

经过对减速器的认识，熟习零件测绘的一般方法和程序，提升徒手画图的技术，技术。与要求教课要点教课难点

尺寸的丈量和标准及装置图的绘制依据装置图的作用，启迪学生如何采纳装置图的表达教一、工具准备学画图板，铅笔，三角板，丁字尺，圆规，游标卡尺，卡钳，螺纹规，透明胶带，铅丝等。准二、设施准备每组一套一级圆柱齿轮减速器模型。备教课过程附记［组织教课］1、检查学生人数2、引入实习内容3、明的确习任务，进行人员分工4、准务工具、资料及设施、配件［安全教育］1、穿着好工作衣2、重申操作规程3、明的确习纪律［入门指导］零件测绘就是对零零件实物进行测绘，先徒手画出零件草图，零零件装置草图，丈量出零件尺寸，并确立出技术要求，而后依据零件草图绘制出装置工作图。一、零零件测绘的基本方法和步骤。1．剖析零件第一认识零件的名称，用途，资料，工作地点，主要加工方法及其余零件之间的装置关系，而后对零件进行结构剖析和形体剖析。2．确立视图依据对零件形体的剖析，按最反应零件形状特点的视图确定为主视图，再依据需要选用必需的其余视图和适合的表达方法以完好，清楚，简易地表示出零件的内外结构形状。3．画零件草图零件草图一定包含正规零件图要求的所有内容，除比率尺外，其余均应恪守国际标准规定。画零件草图时，要目测比率，大概上掌握各个形体之间的比率关系，目测时应先整体后局部，再由局部返回整体的次序对零件进行观察，比较，进而预计出零件上各个形体之间的大概比率。二、零件尺寸的丈量方法零件上的尺寸应在所有视图画好后，集中进行丈量，使有关的尺寸能够联系起来，这样既能够提升工作效率，又能够防止犯错或许遗漏尺寸，丈量零件尺寸时，应依据零件尺寸的精准程度采纳相应的量具。常用的量拥有直尺，卡钳，游标卡尺，和螺纹规等。丈量方法：线性尺寸用钢直尺直接丈量。直径尺寸可用游标卡尺直接丈量。壁厚尺寸的丈量可用直尺丈量或用卡钳和直尺配合测量。孔间距的丈量能够用卡钳或游标卡尺联合钢直尺丈量并配合简单的计算。中心高可用钢直尺和卡钳或游标卡尺丈量并计算。螺纹参数的丈量。螺纹的线数和旋向凭目测即可，外螺纹的大径可用游标卡尺直接丈量，内螺纹的大径可经过与旋合的外旋纹大径确立。或测出小径，再依据其种类和螺距查出其标准大径值。齿轮参数的丈量。齿轮为偶数时，用游标卡尺测出齿顶圆的直径，再计算出其余尺寸，假如齿数为奇数时，可用游标卡尺测出齿轮中心孔直径，齿顶距离中心孔的距离再计算出齿顶圆直径和其余尺寸。三、测绘时注意问题1．零件上的缺损，缺点部分应剖析后画成。2．重要尺寸一定经过计算，查对，关于不重要的锻造面应取整尺寸。有配合关系的尺寸，只测出其基本尺寸，其配合性质和公差等级，应经过剖析，判断来确立。3．零件上已标准化的工艺结构，其尺寸应在教材或手册上查阅标准来确立，不行标明实测尺寸。4．表面粗拙度可用类比法确立。四、画图前准备。固定好图板，而后固定图纸等，做好画图前的准备。五、绘制装置图。1．装置图一定表达清楚零件的工作原理装置图一定表达清楚零零件的工作原理，装置关系，传动关系连结方式和主要零件的结构形状。依据装置图的作用，能够选择三视图，即主视图，俯视图，左视图，此中俯视图采纳全剖视图。主要反减速器的工作原理，即两个齿轮齿合，因从动轮的齿数多，直径大，主动轮的齿数少，直径小，轴的转速之比等于齿数的反比，因此能够起到减速的目的。主视图主要反响轴，齿轮及箱体之间的装置关系和箱体与箱盖之间的连结关系，采纳局部剖视的表达方式。左视图主要反响箱体的结构，即箱体的宽度，长度的变化状况。此外对透视盖，油标，断面等可采纳局部视图来反响其实型。2．装置图中的尺寸标明。装置图的作用是表达零零件狠毒装置关系，不需要注出每个零件的所有尺寸，一般只要要标明规格尺寸，装置尺寸，外形尺寸等，标明时要明确每个尺寸的作用，对装配图没存心义的结果尺寸不需要标明。3．装置图中的零零件序号及其编排方法，明细栏，标题栏的画法及填写方法。装置图中的序号是为了看图方便编制的零零件的序号或图号要和明细栏中的序号一致，零件序号应依据顺时针或逆时针方向在整个一组图形外头按序齐整摆列。标题栏和明细栏格式能够一致参照课本尺寸和格式。4．配合代号等技术要求的标明。配合代号一般采纳以下状况：轴承座孔与轴承外圈，配合代号采纳H7。齿轮与输出轴，配合代号H7/r6.轴与轴承内圈，配合代号m6.［巡回指导］教师解说示范以后，让学生在老师的指导下比较实物仔细察看，熟习减速器外形特点和构成作用，并仔细测出零零件的尺寸，记录数据，绘制草图与装置图，教师在旁巡回指导，实时解答学生提出的问题。［成绩查核］老师比较实物发问3～5个问题，老师依据学生答题状况就地打分。［结束指导］1、整理设施、