2021年山东省烟台市龙口实验中学高一物理期末试卷含解析

2021年山东省烟台市龙口实验中学高一物理期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.（单选）人走路时，人和地球的作用力和反作用力的对数有（

）

A．一对

B。二对

C。三对

D。四对参考答案：C2.完全相同的甲、乙两个物体放在相同的水平面上，分别在水平拉力F1、F2作用下，由静止开始做匀加速直线运动，分别经过t0和4t0，速度分别达到2v0和v0，然后撤去F1、F2，甲、乙两物体继续做匀减速直线运动直到静止，其速度随时间变化情况如图所示，则（）A．若F1、F2作用时间内甲、乙两物体的位移分别为s1，s2，则s1＞s2B．若整个过程中甲、乙两物体的位移分别为s1、s2，则有s1＞s2C．若F1、F2所做的功分别为W1，W2，则W1＞W2D．若F1、F2的冲量分别为I1，I2，则I1＞I2参考答案：BC3.（单选）某物体在地面上受到地球对他的万有引力为F，为使此物体受到的引力减小到原来的四分之一，应把此物体置于的地方距地面的高度为（R为地球半径）（

）A．R

B．2RC．4R

D．8R参考答案：A4.（单选题）如图所示重为3N的球固定在AB杆上端，用测力计水平拉球，使杆发生弯曲，稳定时测力计示数为4N，则AB杆对球作用力大小为（

）A．3N

B．4N

C．5N

D．7N参考答案：C5.（单选题）下列各组物理量中都是矢量的一组是：A位移、路程、加速度

B位移、速度、加速度C位置、时间、加速度

D瞬时速度、时间、位移参考答案：B二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.质点做匀减速直线运动，第1s内位移为10m，停止运动前最后1s内位移为2m，则质点运动的加速度大小为a=________m/s2，初速度大小为υ0=__________m/s.参考答案：4m/s2 12m/s7.如图质量为20kg的物体在动摩擦系数为0.1的水平面上向左运动，在运动过程中受到水平向右、大小为10N的拉力作用，则物体所受摩擦力的大小为_______方向向_____（g=10N/kg）参考答案：20N

向右8.一个质量为m=1kg的小球，从离地面高为5m处由静止开始自由下落，则下落过程中重力对小球做功的平均功率是_

W；落地时重力的瞬时功率是______W

(g＝10m/s2）参考答案：50

1009.在一段半径为R=15m的圆孤形水平弯道上，已知弯道路面对汽车轮胎的最大静摩擦

力等于车重的0.70倍，则汽车拐弯时的最大速度是_______m/s。参考答案：10.如图所示，质量为2m的物块A，，质量为m的物块B，与水平地面的摩擦均不计，在已知水平推力F作用下，AB做加速运动，A和B的作用力为

。参考答案：______F/3_

11.汽车沿半径为R的圆形跑道匀速率行驶，设跑道的路面是水平的，使汽车做匀速圆周运动的向心力是路面对汽车的

提供的，若此力的最大值是车重的0.1倍，跑道半径R=100m，g=10m/s2，则汽车速率的最大值不能超过

m/s。参考答案：静摩擦力，

10m/s12.（8分）如图所示，是自行车传动结构的示意图，假设脚踏板每秒转n圈，要知道在这种情况下自行车的行驶速度，则：（1）还须测量的物理量有

、

、

（2）自行车的行驶速度表达式为

。参考答案：（1）后轮半径R，大齿轮半径ｒ1，小齿轮半径ｒ2（6分）（2）（2分）13.为了探究物体做功与物体速度变化的关系，现提供如图所示的器材，让小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行．请思考探究思路并回答下列问题(打点计时器交流电频率为50Hz)．(1)为了消除摩擦力的影响应采取什么措施？答：将木板的一端用木块垫起适当的高度，使小车能下滑即可．(2)当我们分别用相同的橡皮筋1条、2条、3条、……并起来进行第1次、第2次、第3次、……实验时，每次实验中橡皮筋拉伸的长度都应保持一致，我们把第1次实验时橡皮筋对小车做的功记为W.(3)由于橡皮筋对小车做功而使小车获得的速度可以由打点计时器和纸带测出，如下图所示的是其中四次实验打出的部分纸带．

(4)试根据第(2)、(3)项中的信息，填写下表：次数1234橡皮筋对小车做功W

小车速度v(m/s)

v2(m2/s2)

从表中数据可得出结论：____________________________________________________.参考答案：固定打点计数器(1分)缓慢匀速(1分)次数1234

橡皮筋对小车做功W2W3W4W三行各1分，有错不得分小车速度v(m/s)1.01.4151.732.0v2(m2/s2)1.02.03.04.0结论：橡皮筋对小车做的功与小车速度的平方成正比三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：A．让小球多次从

释放，在一张印有小方格的纸记下小球经过的一系列位置，如图中a、b、c、d所示。B．按图安装好器材，注意

，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线。C．取下白纸，以O为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹。(1)完成上述步骤，将正确的答案填在横线上。(2)上述实验步骤的合理顺序是

。(3)已知图中小方格的边长L＝1.25cm，则小球平抛的初速度为v0＝

（用L、g表示），其值是。（取g＝9.8m/s2）（4）b点的速度

。（用L、g表示）参考答案：⑴A同一位置静止释放；B斜槽末端切线水平。⑵

B、A、C；

⑶v0＝2

v0＝0.70m/s。

(4)15.在“探究求合力的方法”实验中，应进行的步骤有：

A．只用一个弹簧秤，通过细绳把橡皮条的结点拉到同样位置0，记下弹簧秤的读数和细线方向

B．选定一个合适的标度，用力的图示法画出F1、F2和F的图示，用虚线把合力的箭头端分别与两个分力的箭头端连接，分析合力与两个分力之间可能存在什么关系．

C．记下两个弹簧秤的读数以及结点的位置，描下两条细绳的方向

D．在桌上平放一块方木块，在方木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上的A点，用两根细绳结在橡皮条的另一端

E．通过细绳用两个弹簧秤互成角度拉橡皮条，橡皮条伸长，使结点到达某一位置

F．改变两个分力的大小和方向，重复上述实验，看看是否与第一次得出的结论一致

（1）将上述各步骤，按合理操作排序：ED

（用字母表示）

（2）本实验采用的科学方法是

A．理想实验法B．控制变量法

C．等效替代法D．建立物理模型法参考答案：（1）DECABF

(4分)

（2）C

四、计算题：本题共3小题，共计47分16.（计算）（2014秋?富阳市校级月考）一辆汽车以72km/h的速度在平直公路上行驶，现因故紧急刹车，已知汽车刹车过程中加速的大小始终为5m/s2，求：（1）汽车刹车3s末的速度；（2）汽车通过30m所需要的时间；（3）汽车从开始刹车到5s末所通过的位移．参考答案：（1）汽车刹车3s末的速度为5m/s；（2）汽车通过30m所需要的时间为2s；（3）汽车从开始刹车到5s末所通过的位移为40m匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．解：（1）规定汽车初速度的方向为正方向，v0=72km/h=20m/s

a=﹣5m/s2汽车刹车到停止所需的时间t0===4s＞3s，知3s末未停止．所以，汽车刹车后3s末的速度v=v0+at=20﹣5×3m/s=5m/s．（2）由x=v0t+at2，代入数据30=20t可求则汽车通过30m所需要的时间t=2s，t=6s（舍去）．（3）t0＜5s，知汽车在6s内的位移等于在4s内的位移所以汽车刹车6s末的位移x=v0t0+at02，x=20×=40m17.如图所示，轻绳AC与天花板夹角α=300，轻绳BC与天花板夹角β=600，轻绳CD与物体连接，C点为死结。已知物体的质量为10kg，求CD绳、AC绳和BC绳的拉力大小？（g=10m/s2,要求作出受力分析图，结果可用根号表示）参考答案：解：对物体受力分析可得：TCD=1