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文档简介

第第页5玲玲的画课件(共27张PPT)(共27张PPT)

玲玲的画

你们喜欢画画吗?如果你在画画的时候一不小心把画给弄脏了,你会怎么办呢?我们今天就来看看玲玲是怎么做的。

课文导入

1、会认8个生字,会写9个生字;

2、正确、流利、有感情地朗读课文,感悟积累对自己有启发的句子;

3、懂得生活中只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。

学习目标

玲详幅评奖催啪脏

报另及懒并糟肯

líng

xiáng

píng

jiǎng

cuī

lǎn

bào

lìng

bìng

zāo

kěn

zāng

我会认

会认字

端详

报纸

弄脏

催她

啪的一声

评奖

一幅画

另外

来不及

糟糕

并且

懒洋洋

肯定

xiáng

cuī

píngjiǎng

bìng

zāo

zāng

bào

lìng

kěn

lǎn

玲玲

详细

línɡ

xiánɡ

我会认

一幅

评论

pínɡ

奖状

jiǎnɡ

催促

cuī

啪嗒

脏乱

zāng

报道

报答

bào

另外

另类

lìnɡ

及格

懒惰

lǎn

并且

bìnɡ

糟糕

zāo

肯定

kěn

造句:我肯定他去山里了。

玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。

“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了。

“好的,我把画收拾一下就去睡。”

就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。

“怎么了,孩子?”爸爸放下报纸问。

“我的画脏了,另画一张也来不及了。”

爸爸仔细地看了看,说:“别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?”

玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。

爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不象我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。”

在第二天的评奖会上,玲玲的画得了一等奖。

玲玲的心情是怎样变化的?找出相关的句子读一读吧。

新知讲解

心情变化

得意

玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。

玲玲伤心地哭了起来。

玲玲满意地笑了。

伤心

满意

完成画作

弄脏画作

更加完美

玲玲一边端详着自己的作品,一边会想什么呢?

这幅画线条流畅,色彩搭配简直太好了!我的画一定能获奖!

同学们,你们在学习和生活中有过和玲玲一样的感受吗?哪件事情你觉得自己做得特别好,挺得意的?

有一次我做了一期关于科技的手抄报,在我们班得了第一名!

我会用一个手指转篮球,而且很长时间都不落地。

坏事

水彩笔把画弄脏了。

爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。”

好事

小花狗让画更生动了。

玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上。整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。

玲玲现在的心情怎样?

“想一想”说明玲玲正在思考在这个地方画点什么。

玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。

懒洋洋

“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。”

坏事

好事

课文主旨

遇事多动脑筋想办法,就能够巧妙地解决问题。如果放下置之不理,那么问题可能会变得更严重。文中的玲玲不小心把画弄脏了,但是她却巧妙地解决了。生活就是这样,只要善于思考,坏事往往就会变成好事。

玲玲在生活中遇到了不高兴的事,在爸爸的指点下,她通过动脑筋,将坏事变成了好事。你在生活中,遇到过这样的事吗?

说一说

课文结构

玲玲的画

弄脏

在弄脏的地方画小花狗

更好

--坏事

动脑筋弥补

坏事变好事

--好事

课外拓展

小练笔

你的生活里有么有发生跟玲玲一样本

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