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文档简介

2023年安徽省安庆市高职分类语文摸底卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.下列词语中,字形和加横线字的读音全部正确的一项是()

A.雪中送炭笑容可鞠戕害(qiāng)针砭时弊(biān)

B.呕心沥血淋漓尽致纤维(qiān)汲取教训(jī)

C.天涯海角丢三落四提防(dī)道行很高(héng)

D.朋比为肩秘而不宣佛像(fó)看家本领(kān)

2.依次填入句中横线处的词语,正确的一项是()①文学艺术创作来源于生活。作家塑造的人物形象,往往是以现实生活中的真实人物为创作而成的。②一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生了侧翻事故,交通、消防等部门的人员迅速赶赴出事现场,并做出了紧急。③保险丝是电路安全的报警器。当电路里的电流超过允许值时,保险丝就会,从而切断电源,保障线路和电器的安全。

A.原形处置融化B.原型处治融化C.原型处置熔化D.原形处治熔化

3.下列各句中,括号中的成语使用恰当的一项是()

A.考上大学后,他给自己尊敬的老师写了一封(缠绵悱恻)的信,以表达自己的感激之情。

B.李教授德高望重,(道貌岸然),在学术界很受人尊敬。

C.晚饭后在教学楼后面是草坪上散步,与我班的王小玲(邂逅相遇),正好一起探讨了今天一道难题的解法。

D.朱总理的话(高屋建瓴),对中美贸易谈判具有重要的指导意义。

4.下列各项对有关课文的表述,正确的一项是()

A.《哈姆莱特》以一个古老的宫廷复仇故事为蓝本,真实地反映了文艺复兴时期广阔的社会生活,塑造了一个代表当时先进思想的艺术典型——哈姆莱特。课文节选的是第四幕第一场。

B.小说《荷花淀》的环境描写很有特色,静谧的家院与紧张的敌情、风光秀丽的荷花淀与硝烟弥漫的战场,形成强烈的反差,又十分紧密地结合在一起,给人以深刻的印象。

C.《改造我们的学习》《敬业与乐业》《千篇一律与千变万化》这三篇文章都是开门见山地提出了全文的中心论点。

D.《沁园春·长沙》和《水调歌头·游泳》的作者都是毛泽东,这两首词意境开阔,想象丰富,都抒发了改造世界的豪情壮志。前者表现了昂扬的斗志;后者让读者感受到诗人改造中国的宏伟理想和乐观自信的人生态度。

5.下列诗句所用修辞手法与其它三项不同的一项是()

A.爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。

B.小园岂是春来晚?四月花飞入酒杯。

C.溪水无情似有情,入山三日得同行。

D.佳节清明桃李笑,野田荒垄自生愁。

6.下列句子中没有错别字的一句是()

A.中国人历来讲究礼上往来,于是每逢年节便有“礼”往来穿梭,甚至发生“礼”游一圈终又回到起点的怪事。

B.辛勤的汗水、不懈的努力、数十年如一日的耕耘,铺就了李欣通往成功的道路,如同水道渠成,瓜熟蒂落。

C.在哲学漫漫的长途上,康德仿佛是一片宁静的湖,因为浩瀚,所以既使有翻卷不已的波澜也被人们忽略了。

D.没有了愚公移山的大气、精卫填海的执著、夸父逐日的热烈和嫦娥奔月的飘逸,故少儿时所读的神话不再。

7.下列宣传标语中有语病的一项是()

A.全家光荣,一人参军;天下兴亡,匹夫有责。(社区标语牌)

B.润肺化痰,止咳平喘;护喉利咽,生津补气。(药品广告)

C.点燃激情,传递梦想;凝聚爱心,支援灾区。(街头横幅)

D.保护草坪,请勿踩踏;爱护花草,请勿采摘。(公园告示牌)

8.下列各句中,没有语病的一句是()

A.根据公司的战略发展规划,需要引进大批优秀人才,包括服装量体师.团购业务员.技术总监,高级设计经理等大量基层和高层岗位。

B.营救告一段时间后,他们把重点转向照顾幸存者,现在又在为避免地震滑坡形成的35个堰塞湖可能的灾害而奔忙,一刻也停不下来

C.犹豫单位优势逐渐丧失,身处僻壤的水电八局职工子弟,开始选择城市作为实现人生的目标,尤其是8后的这一代更迫切地希望融入城市。

D.去年的大赛我们的工作得到了好评,今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖,我们又被指定参与活动的全过程.一定要高度重视,不可疏忽。

9.下列各组词语中没有错别字的一组()

A.煽情水蒸汽心心相印治标不治本

B.装璜乌龙球突如其来一言以蔽之

C.链接可怜相额手称庆万变不离其宗

D.演绎制高点众志成城君子一言,四马难追

10.下列各组词语,没有错别字的一项是()

A.精粹精络精疲力尽精诚所至,金石为开

B.赠予授予予人口实同甘共苦,祸福予共

C.即将立即若即若离一言即出,驷马难追

D.挥毫毫发毫无二致失之毫厘,谬以千里

11.从文后的选项中,选出最适合的一项作为该语段的结尾()被细雨浸润、滋养的苏堤苏醒了。新柳夹道,枝头舒展,一片鲜嫩的绿色。这可爱的年轻的垂柳,像妩媚倩巧的少女,温柔轻盈;____________。

A.像垂披纷散秀发的古代美人,婆娑起舞;万般风流,像凌波微步的仙子。

B.婆娑起舞,像垂披纷散秀发的古代美人;万般风流,像凌波微步的仙子。

C.婆娑起舞,像垂披纷散秀发的古代美人;像凌波微步的仙子,万般风流。

D.像垂披纷散秀发的古代美人,婆娑起舞;像凌波微步的仙子,万般风流。

12.下列各句成语使用恰当的一项是()

A.受到称赞不应趾高气扬,受到批评也不能俯首贴耳。

B.“网上追逃”使那些潜逃犯在劫难逃,纷纷落入法网。

C.面对二十年辉煌,回顾千年往事,二个刻骨铭心的难忘的教训就是,过去耽误的时间实在太多了!

D.他凭着一张假证件,堂而皇之地走进了展,厅的大门。

13.下列各句中,括号内词语使用不恰当的一句是()

A.没有人因(富甲一方)而被长久纪念,相反,人们念念不忘的,大都是超脱于追逐物质利益的人。

B.暮春时节是玉兰的盛花期,4月上旬,这两株玉兰的树冠上就布满了(含英咀华)的花蕾。

C.持续近四个月的动乱,使得中央记者的工作环境日益恶化,5名工作人员尽管性格各异,受教育水平不同,但他们(相濡以沫),共同度过了一段黑暗的日子。

D.现在长江地区的养殖散户不想负担处理死猪的成本,便(以邻为壑),把流到别的地界的河当作死猪的掩埋场。

14.下列各项中,对加横线字词解释全都正确的一项是()

A.燕然勒功(刻)衣袂飘飘(裙子)踽踽而行(孤独的样子)

B.怙恶不悛(悔改)怆然涕下(伤悲)熠熠发光(闪光发亮)

C.游目骋怀(奔驰)醍醐灌顶(神灵)独出机杼(织布梭)

D.惺惺相惜(醒悟)迥乎不同(显然)贻笑大方(有见识的内行人)

15.下列各句中成语使用正确的一句是()

A.在球迷的呼吁下,教练使用了巴乔,他在赛场上果然深孚众望,多次挽救了意大利队。

B.有时候,解决问题的方法会突然在脑海中闪现,于是问题便茅塞顿开,这种一下子使问题解决的顿悟,便是所谓灵感。

C.薛宝钗巧妙而自然地利用了她豁达的行为、端方的品格,与林黛玉虚与委蛇,从而赢得了她的尊敬。

D.在国际会议上,虽然他的话我不懂,我的话他也不懂,但我们凭着手势和动作,便言为心声了。

16.下列词语中,没有错别字的一项是()

A.磐石陪笑脸骇人听闻惹是生非

B.寒暄发祥地别出新裁安之若素

C.雾霭蹚浑水因噎废食义愤填膺

D.坐阵高品位食不果腹和盘托出

17.依次填入下面文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()燕子是最狡诈的动物,它控制人类的第一招就是信任。___________,___________,___________。你一抬手就可以捣坏,这是最彻底的信任。①因为人类不信任别人,对来自别人的信任受宠若惊②信任是对付多疑的人类的最尖锐的武器③燕子江自己最脆弱的那一环----巢及卵放到了人居住的屋檐上

A.②①③B.①②③C.②③①D.③②①

18.下列各句成语运用正确的一句是()

A.听到战友不幸遇难的消息,他(如丧考妣),悲痛万分。

B.这个人很要面子,凡事只要跟他商量商量,他(闻过则喜),不然,他会跟你翻脸。

C.他是学雷锋的老模范了,十几年来,光在路边(信手拈来)的螺丝钉就有三大筐。

D.文学创作辅导材料汗牛充栋,而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的却可谓是(寥若晨星)啊

19.对下面古诗句的理解错误的一项是()

A.月下飞天镜,云生结海楼,仍怜故乡水,乃是迷行舟。“天镜”、“海楼”写荆江一带的奇妙、美景,是比喻写法。

B.明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?赋予“青天”以生命,直接同他对话,是拟人写法。

C.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。声名从此大,泪没一朝伸。“惊风雨”、“泣鬼神”赞扬李白文才出众,是夸张写法。

D.轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤隐隐笙歌处处随。“轻舟短棹”写泛舟游湖,景色迷人,是借代写法。

20.对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是()乡愁(席慕容)故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的惆怅仿佛雾里的挥手别离别离后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去(席慕容,台湾诗人,祖籍内蒙古)

A.诗歌的一开头,诗人就抓住清远的笛声和晚上的月亮这两个意象,顿时撩起了天涯游子对故乡的思念之情。

B.这首诗以表示时间顺序的词语来结构全篇,写了诗人身处故乡、告别故乡和思念故乡三个阶段。

C.这首诗虽然抒写诗人个人乡愁,但包含了一种特殊的时代内涵,能引起许多人的情感共鸣。

D.诗人想象丰富,以实写虚,使乡愁这一抽象情感变得生动可感,受到很好艺术效果。

参考答案

1.C[解析]讲解:(A鞠—掬;B“纤”读xiān;D肩—奸)

2.C[解析]讲解:“原型”指文学艺术作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人,“原形”指原来形状;本来面目。含贬义。由“原型”一词,排除AD。“处治”,安排;处理。处罚;惩治。“处置”办理;安排。惩办发落。二者辨析:“处治”指处分,惩治;“处置”,①表示处理,②指发落、惩治。语境需要“处理”义。“融化”常用于文学中。“熔化”常用于物理学,指加热到一定程度的物质由固态变为液态的过程。此过程需要吸收热量,因而从火字旁。“溶化”常用于化学,指固体溶解,或固态物质在另一种液态物质中分散成单个分子或离子的扩散过程。此过程不需加热,但必须有液体,所以用三点水旁。

3.D

4.B[解析]讲解:A不是第四幕第一场。C并非“都是开门见山地提出了全文的中心论点”。D以回忆为主,想象较少。抒发改造中国的豪情壮志。

5.BA项,出自元好问《同儿辈赋未开海棠》,拟人。哲理:作者以一首海棠诗暗示、告诫自己的儿女们要像海棠一样不要轻易的显露自己的芳心,而保持自己的心的纯洁。“芳心”是一个双关词语,一层意思是海棠花的花心。另一层是儿女的爱慕知心。B项,出自《饮张承制园亭》[宋]黄庶,设问。C项,出自《过分水岭》温庭筠。拟人。D项,出自《清明》黄庭坚。拟人。

6.D[解析]讲解:A项,上—尚;B项,道—到;C项,既—即

7.A[解析]讲解:“全家光荣,一人参军”语序颠倒

8.B[解析]讲解:A、介词位置不当导致缺少主语,将“根据”放在“公司”后;搭配不当,“包括服装量体师、团购业务员、技术总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位”前后不一致,应为“包括服装量体师、团购业务员等大量基层岗位和技术总监、高级设计经理等高层岗位”C、成分残缺,“开始选择城市作为实现人生的目标”缺宾语,在“目标”后加上“的地方”。D、不合逻辑,应该是“命题、海选、决赛到颁奖”;句式杂糅或偷换主语,“我们又被指定参与活动全过程”应为“我们将参与活动全过程”。

9.C[解析]讲解:A项,汽—气;B项,璜—潢;D项,四—驷

10.D[解析]讲解:本题考查同音异形词。A经络,B祸福与共,C一言既出。

11.D

12.D[解析]讲解:A项“俯首贴耳”形容非常驯服恭顺,应改为“垂头丧气”。B项“在劫难逃”指坏事情一定要发生,要避免也避免不了。C项“刻骨铭心”比喻牢记在心上,永远不忘,多用于对别人的感激。

13.BB【解析】A项“富甲一方”意为“拥有的钱财在地方上居第一位”,与“超脱于物质利益”构成相反的意思,使用恰当;B项“含英咀华”意为“嘴里含着花朵,品味话的芬芳,比喻品味、体会诗文中的精华”,不能用来形容“花蕾”;C项“相濡以沫”比喻同处困境,以微薄之力相互救助,此处运用合乎语境;D项“以邻为壑”意为拿邻国当作大水坑,把本国的洪水排到那里去,比喻只图自己一方的利益,把困难或祸害转嫁给别人。

14.B[解析]讲解:A袂,衣袖C“醍醐”为牛乳制成的食用脂肪,酥酪上凝聚的油。作酪时,上一重凝者为酥,酥上如油者为醍醐。成语“醍醐灌顶”,即醍醐灌人之顶。喻输入人之智慧也。今以为令人舒适之喻。D迥,差得远。

15.A[解析]讲解:B主语不对,应该是人茅塞顿开。C虚与委蛇指对人虚情假意,敷衍应酬D言为心声,言语是人们思想情感的反映。

16.C[解析]讲解:解答错别字题,要特别注意那些音同义异的字。纠正的方法之一是根据词的意思辨识字的写法。本题中,A项的“陪笑脸”应为“赔笑脸”。B项的“别出心裁”应为“别出心裁”。D项的“坐阵”应为“坐镇”。

17.A[解析]讲解:弄清逻辑关系最关键。第一个空根据上文的“信任”,应该是接着讲燕子怎样用信任“对付”人类,所以选②

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