中考语文该如何复习

中考语文该如何复习中考复习的三个禁忌在了解复习方法前，下面这三个“复习禁忌”一定要清楚，只有避开复习“陷阱”，才能让复习更加高效。第一，不要眉毛胡子一把抓。中考前夕，时间紧、任务重，所以，复习要讲究效率，找准复习的切入点，对于烂熟于心的知识可以一带而过，重点关注模棱两可的知识，这类知识通常在考试中丢分，只有找到重点，才能集中精力，全力突破，这样能收到事半功倍的效果。第二，考前不要“押题”。很多学生考前都会“押题”，一旦押到，分数大涨，这也让大家在“押题”的路上越走越远，但是，现在的中考，考查的是学生的综合能力以及对知识的整体掌握情况，因此，“押题”这种复习方法并不值得借鉴。第三，切忌题海大战。中考前，大家都会有各种焦虑，为了缓解这种焦虑，很多学生开启了“题海战术”模式，要知道，虽然教辅资料层出不穷，但终归是围绕着课本展开的，只有不断总结答题规律、积累答题经验，有的放矢，才能让做题起到效果。中考语文该如何复习,语文复习方法大全重点复习这三类题第一，基础题但凡大考试题都是课本上的要点、重点、难点和知识点翻新和运用，当你抓住了课本那么也就等于抓住了高考的80%的分数。抓基础就是要重视对教材的复习，尤其是要重视概念、公式、法则、定理的形成过程，运用时注意条件和结论的限制范围，理解教材中例题的典型作用，对教材中的练习题，不但要会做，还要深刻理解在解决问题时题目所体现的数学思维方法。第二，课堂笔记中的题很多人都说课堂45分钟很重要，除了听课还要做什么呢?记笔记!课堂笔记应该记哪些内容?记解题思路!老师上课讲的题通常都会有很多其他解法，由于时间关系，老师通常只会讲一下大致的解题方法、思路。在整理笔记的时候，可以把各种各样的解法都写上去，哪种简单哪种复杂一目了然。课后细加揣摩这些习题的思路，会使你的思路变得更加开阔。第三，错题本中的题把错题搜集记录在一起，总结精华，把最精华的部分记录出来，公式越简单越好，最好是一句话，这样复习起来简单明了。考试之前，把每一次考试的错题搜集起来，积累的就是备考宝典。中考语文该如何复习,语文复习方法大全提高语文成绩的三个锦囊一、梳理语文知识脉络期中考试是对这半个学期以来所学的知识进行考核的测试，同学们应该先把教材结合平时上课的笔记本看一遍，理清并且归纳教材的思路。找到各个知识点之间的联系，适当的时候，可以列一些数据和表格，方便理解和记忆。让这些概念知识在头脑中建立一个知识网络，形成一个完整的知识体系。二、明确攻克重点、难点复习的时候应该分清重点，把时间用在难点和疑点上面。对于已经掌握的简单知识，可以用少量的时间来进行复习。对于一些重点，建议找一些相应的题型进行解答，并且结合教材进行分析，帮助理解重难点知识。对于一知半解的疑点，不要轻易放过，实在不会可以和老师、同学进行讨论。三、有目的有方法地复习复习的方法多种多样，不同的方法适用于不同的人，应该在实际的学习和做题中找到适合自己的复习方法。而一个适合自己的方法用过一段时间之后，可能你会发现不是很管用了，因为学习分多个时期，每个时期都有不同的学习方法，这样不断积累和调整，才能提高学习和复习的效率，顺利的通过考试。中考语文该如何复习,语文复习方法大全“六先六后”学方法一、先计划后学习学习是一个系统工程，是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。只有订好计划再学习，学习才是有计划、有目的、有针对性的，才能克服学习中的盲目性、忙乱性。二、先预习后听讲有的同学认为，反正老师要讲，课前预习是多余的;有些则认为，反正有些内容看不懂，预习等于“瞎子点灯白费蜡”……这些看法往往是造成学习成绩下降的原因之一。首先，预习是课前“侦察”，可打有准备之仗;其次，预习可使新旧知识联系，有利于掌握新知识;再次，预习可以克服听课的盲目性，提高学习效率;最后，预习可使听课更专心，与老师配合更默契，从而提高自学能力。此外，预习的科目以自己学习上有困难的基础学科为主，每天预习所花的时间，要服从整体计划。三、先复习后做作业古人云：“温故而知新”。复习是巩固、消化和深化学习内容的重要环节，回家后应把当天学的知识认真复习一遍，该记的记下来，该理解的理解透了，然后再做作业。做作业时，第一不要看书，第二不要问别人，第三要有时间限制，只有这样，作业才有实际价值。假如每次作业都是先复习，然后像考试一样对待，那就等于一天一次考试，就不会出现作业100分、考试答不上来的情况了。四、先调整心态后参加考试考试的心态非常重要，同样水平的孩子，以不同的心态走入考场就会有不同的结果。心态良好、斗志昂扬就会促进思维，临场发挥就好;心态不好、紧张焦虑就会抑制思维，临场发挥就不佳，所以考前一定要调整好心态。五、先独立思考后请教别人没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻，可以使所学的东西更扎实，可以使大脑变得更灵活。所谓学问，就是要又学又问。问是读书的钥匙，是思考的中介，是深钻的体现。当遇到学习上的困难时，应在自己思考的基础上求得别人帮助，但最好不要只问答案，而要共同探讨，以求开拓思路。许多经验丰富的老师都说，那些经常问问题的同学，他们的能力要优于他人。平时，他们看起来似乎领悟得较慢，但在测验或考试的时候，他们却考得非常好。反之，那些平时似乎什么都懂了的同学，到了考试的时候却往往发傻了，考不出很好的成绩。六、先打好基础后灵活思维学习必须先打好基础，就是把书本上最基本的概念、定理、公式牢牢掌握，尤其是基本概念。如果概念不清楚，即使死记硬背了一些知识，那怕是很用功也是不中用的。所以每当出现一个新概念时，必须搞清楚它的内涵和外延，还要注意它同