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文档简介
呼吁保护绿色植物的建议书,就应从现在开头培育良好的自身修养和素养。
这万物生发,欣欣向荣的春天,让我们用一腔热忱,一份认真去疼惜花草树木,珍惜他人劳动成果,爱惜公共财物,人人争做“绿色天使”,用行动去影响更多的人,让绿色围绕你我四周。
在此,让我们许下绿色诺言,共同响应绿色建议:,摒弃陋俗,从我做起,从现在做起。
,不任凭践踏农田、不任凭采摘农作物。
,文明出行;在公共场所不追逐打闹,不大声喧哗,不说脏话。
,不踩踏墙壁,不在墙体上打球,保持墙体洁净。
疼惜公共财物,疼惜桌椅凳子、疼惜教学设备;疼惜校内张贴的每幅美术作品,不撕扯,不留印痕。
自觉维护漂亮、洁净的校内环境。
、垃圾食品进校内;不乱丢纸屑,食品袋等废弃物,自觉捡拾校内内的垃圾。
举手之劳,成就美丽洁净校内。
,提倡文明,维护公共秩序,疼惜公共卫生,爱惜自己和他人的安康;提倡师生和-谐,同学友好,语言文明,行为标准,共建环境幽雅,和-谐文明的校内。
同学们,让我们少一点不经意,多一份责任感;多弯一次腰,多伸一次手,对校内多一伤呵护,多一份关爱。
你的文明行为像一盏明灯,照亮并影响身边的每一个人,校内将因你而变得的更加美丽,生活将因你而变得更加精彩,社会环境将因你而变得更加和-谐。
呼吁爱惜绿色植物的建议书3友爱的同学们:春天又一次来到我们身边,3月12日,我们全体小记者聚集在周口文昌生态园,用自己的实际行动为地球母亲增加了一份绿色!虽然很累,但一想到由于有了这些花草树木,人们来到这里会精神饱满、心旷神怡,身体的疲乏立即被抛到了九霄云外。
可是,当我看到一些同学任凭攀折花木、践踏草坪时,对这些花草树木的怜悯便油然而生。
同学们,要想让花草树木时刻与我们相伴,首先,我们得疼惜它们。
它们是大自然的精灵,大自然是它们温和的家,而我们是它们的知心伴侣呀!你们知道吗当它们失去我们的关爱时,就失去了许多欢快。
因此,当我们看到这些美丽的伴侣时,千万不要任凭地采摘和践踏,它们也会疼的呀!友爱的同学们,让我们种植一片绿,守住一份美,带着愉悦、带着清爽走进大自然,赏盛开的花、看碧绿的叶、听美丽的歌,与花草作伴,与小鸟同乐,唱一首赞美春天的歌。
让我们人人行动起来,疼惜花草、植树造林、绿化祖国,齐心协力建立我们奇妙的家园吧!呼吁爱惜绿色植物的建议书4友爱的老师们,同学们:大家好!人间四月天,春色满校内。
在阳光雨露的滋养下,春笋破土节节高,青杏枝头春意闹。
葡萄、樱桃也不甘示弱,努力生长。
要不了多久,石榴也会开花结果。
这么美丽的校内,你们爱它吗可是,就在前几天,老师发觉有一个杏子落在地上,两根竹笋被装进了男孩子的口袋。
昨天,在竹林,老师又看到了一根竹子、三根竹笋被折断。
友爱的孩子们,你们还想看到这样的事情发生吗是呀,每一个试验人都不想。
一草一木显春色,一一举一动见品德。
在此,老师建议同学们坚持“爱绿护绿”行动,人人做到:,手下留情,不攀折树枝、不采摘花朵,更不能破坏竹林的护栏,不破坏竹笋。
,脚下留情,疼惜每一棵小草,不践踏草坪。
。
杏子是我们为六班级同学预备的毕业礼物,我们要细心呵护它们,不仅自己不去摘,也要主动劝阻,不让任何人摘果子。
为了帮忙同学们自觉护绿爱绿,本周的文明督查班支配专人在竹林、草地、操场、小花园等重点区域进展督查,一旦发觉破坏者,学校将严峻处理,会在全校进展实名通报,并计入班主任量化考核。
同学们,花红草木青,德高心灵美,让我们从现在做起,从小事做起,敬重生命、疼惜花草树木,人人有责,让我们用心、用爱呵护我们美丽的校内,让我们的生活因爱而更加奇妙,更加舒心!你们能做到吗言必信,行必果,老师信任,试验学校的孩子们确定会说到做到!感谢大家。
呼吁爱惜绿色植物的建议书5敬重的校长:您好!我是学校六班级的同学。
我经常在上体育课时发觉,一些盆景的叶子被个别不文明的同学拔得七零八落,让校内变得不那么美观,同时也损害了一个个小生命。
大家都知道,任何植物生长都需要时间。
校内里的盆景也要长很久才能长出几片新叶子的。
假如不经常提示那些同学,植物们将受到严峻地破坏。
日积月累长期下来,植物还没有长出新叶子,旧叶子便被那些不文明的个别同学拔光了,植物也就枯死了。
缺少植物的恶果将会影响我们的环境。
之所以发生这种破坏植物的现象,我想有很多缘由。
可能是个别同学调皮,还有可能是由于植物刚好摆放在了同学们的必经之路上……假如不针对这一系列问题提出合理规定和做出相应调整,植物们很快就会面目全非了。
所以,我建议:。
,避开新枝叶突出,从而不让同学们乱拔植物,同时美化了学校的环境。
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