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文档简介
第第页Module6Animalsindanger.Unit2课时基础练(含解析)Module6Unit2课时基础练八年级英语上册(含答案解析)外研版
一、完形填空
完形填空
先通读下面的短文,掌握其大意,然后在每小题所给的四个选项中选出最佳选项
Onespringday,Benandhisgranddadvisitedthebeach.Theysawaseal(海豹)ontherock.Atfirsttheythoughtthesealwas1.Thentheysawthatshehadanewbabysealwithher.
Benandhisgranddadwatchedthesealsallspring.Theyfed2fish.Inautumn,theysawthebaby3toswim.ThesealsevenseemedtolikemusicthatBen’sgranddadplayed.
Inwinter,therewerebad4.Whenspringcame,theydidnotseethebabyseal.Theythoughtthesealdiedinthestorms.Insummer,Benwentsurfing(冲浪).Oneday,somethingfastanddarkswooped(向下猛冲,猛扑)underhissurfboard.Itwasthebabyseal!Benandthesealsurfedthewaves(波浪)together.
Thenextday,abigwavemadeBen5hisboard.Hisheadhitarock.Sandandwater6hisnoseandmouth.Hefelldeeper.Everythingwasdark.Thentheseal7himupoutofthewater!Thesealflipped(轻击,快速地翻转某物)Ben8hisboard.Benwassafe.9therestofthesummer,hesurfedwiththeseal.
Nextsummer,thesealcamewithababyofherown.ThenBenknewhewouldsurfwiththesealseverysummer.10somedayBenwouldbringhisgrandchildrentomeetthesealstoo.
1.A.sleepB.hurtC.frozenD.broken
2.A.itB.heC.themD.him
3.A.learnB.tolearnC.learningD.learnt
4.A.windB.wavesC.fogD.storms
5.A.falldownB.fallofC.fallintoD.falloff
6.A.fillB.filledC.fillingD.full
7.A.pullB.pushC.pulledD.pushed
8.A.ontoB.intoC.onD.inside
9.A.OfB.AtC.ForD.In
10.A.OrB.MaybeC.AsaresultD.For
二、阅读单选
Herearetwoarticlesfromanencyclopaedia.
LeonardodaVinci(1452-1519)wasanItalianpainter,inventor,musician,engineerandscientist.DaVinciwasborninthecountryside.Fromanearlyage,heshowedgreatintelligenceandartisticability.Ashegrewolder,helearnttodomanydifferentthings.Hispaintingsareveryfamous.Andone,theMONALISA,isperhapsthemostfamouspaintingintheworld.Healsohadmanyinventions.Forexample,hisnotebooksincludesomeinterestingdrawingsofflyingmachines(seeart)
DinosaurslivedonEarthmorethan60millionyearsbeforehumanbeings.Theylivedeverywhereonearth.Somedinosaurswereassmallaschickens.Otherswereasbigastenelephants.Somecouldevenfly.
Manydinosaursateplants.However,somedinosaurslikedtoeatmeat.DinosaurslivedonEarthformorethan150millionyears.Then,suddenly,theyalldiedout.Nobodyknowswhy.However,wecanlearnaboutthemfromtheirfossils.(SeeEarthhistory)
11.LeonardodaVinciwasfrom________.
A.EnglandB.AmericanC.ItalyD.Italian
12.WhichpictureisnotpaintedbyLeonardodaVinci
A.B.C.D.
13.Howcanwefindmoreaboutdinosaurs
A.ByseeingArtB.ByseeingFestival
C.ByseeingSportsD.ByseeingEarthhistory
14.Whichofthefollowingstatementsistrue
A.LeonardodaVinciwasfamousforhispaintingsandbooks.
B.DinosaurslivedonEarthmorethan60thousandyearsbeforehumanbeings.
C.Somedinosaursdiedoutsuddenly.
D.LeonardodaVincishowedgreatartisticabilityfromanearlyage.
三、语法填空
读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
HaveyoueverheardoffriendshipsamonganimalsAtazooinGermany,anunusualfriendshipdeveloped15acatandabear.
Nooneisquitesurehowthefriendshipfirstbegan.Oneday,some16(worker)inthezoonoticedablackcatwasinthebear’scage,andthetwoanimalswereplayingtogetherpeacefully.Theywere17(surprise)thatthesmallcatseemedtogetalongwellwiththelargebear.Thebearkeeperallowedthecat18(stay)withthebear.Andlaterthepairandtheirunusualfriendship19(become)ahottopicatthezoo.
Afterseveralyears,anewcage20(build)forthebear.However,thecatwasstillinthesamecage,soitwalkedaround21(angry)andcriedtobewithbear.Thebearkeeperfinallytookpityonthecat22letitstaywiththebear.Thecatandthebeargot23(close)thanbefore.Theyoftensattogetherandsharedmealsinthesun.
Sometimesitmaybenaturalforanimals24(have)theirownideasaboutmakingfriends.Thesemaysurprisehumans,whousuallyexpectanimalstoformrelationshipswithothersofthesamespecies.
四、短文选词填空
protectcontrolwithoutcoverfreshthickdieforreasonwhen
Rainforestsare25forestsinthehotpartsoftheworld.Itrainsalotandthegroundisalwayswet.It'salwaysdarkandhotinrainforests.Rainforests266%oftheearthssurface.Theyprovideplacestolive27thousandsofplantsandanimalsfoundnowhereelseonEarth.Therearelotsoftalltreesandotherdifferentkindsofplants.Thousandsandthousandsofanimalsliveinrainforests.Manyofthemliveinthetreesover30metersfromtheground.
Rainforestsareveryimportanttous.Theyarethelungsoftheearth.Theplantsintheforestshelptomaketheair28andcleaner.Theyalsohelptoholdthewater29itrainsandkeepthewatercycling.Theyplayanimportantpartin30theclimate.Rainforestsalsohelptokeepthebeautyofnature.31rainforestsmanybeautifulplantsandanimalswould32out.Rainforestsgiveuswood,food,fruit,medicine,andmanymoreusefulthings.Weneedrainforestsformany33.Butnow,rainforestsarebecomingsmallerandsmaller,soweshould34them.
五、短文语境提示填空
请用适当的词完成下面的短文,并把所缺单词填写在横线上。每个空只能填写一个形式正确、意义相符的单词。
HaveyoueverseenguidedogsGuidedogsarethebest“helpinghands”forthe35.Mostguidedogsareboththeireyesandtheirgoodfriends.WhatmakesdogsbecomeguidedogsThefirstrequirement(要求)isthataguidedogmustbehealthyandhaveagoodtemper(脾气).36,oneofthedog’sparentsmustbeaguidedog.Third,whentheyaretwomonths37theywouldbesenttothetrainingcenter.Peopletheretrainthemhowtogetalong38people.Thentheycanunderstand39tohelppeople.Fourth,whentheyareoneyearold,theyhavetoreturntothetrainingcentertolearnmoreskillsabout40people.Then,iftheypassthetest,theywillbeguidedogs.
Guidedogshelptheblind41.CanotheranimalshelpdisabledpeopleNow,someotheranimalsarebeingtrainedtohelpthem.IntheUSA,somemonkeyshavebeenspecially42tohelpthosepeoplethatcan’tmoveanymore.ThemonkeyscanputaCDintotheCDplayer,openthefridgetoget43,turnonthelightandevenhandtheownertheTVremotecontrol(遥控器).44thesetasksaresimple,themonkeyshaveatleast18months’trainingtobeabletodothem.Animalsarenotonlypeople’spets,butalsoourbesthelpers.
六、语法选择
Ifyouvisittheanimalshelter(收容所)inSalinas,California,you’llseehugesignsthathaveapictureofadogandacatonthem.Thesesigns45infrontofthesheltertocatchpeople’sattention.Thesignsmakepeopleinterestedintheshelterandencouragethemtovisitit-andmaybeeventakeacatoradogintotheirhomes.
Eachyear,theSalinasshelteraccepts46dogsandcats.Someanimalsarelostwhilesomeareleft47peoplewhocan’ttakecareofthem.Ofalltheanimals,someof48aretakenintonewhomes.Someanimalsaremovedto49shelters.Andunluckily,somecannotbesaved50theyaretoosickorarethoughttobedangerous.
Animalssheltersprovidefood,medicine,andsafeplaces51animals.Buttheyarenotthebesthomes.Theanimalsstayinsmallcages.Thepeoplewhoworkatsheltersdotheirbest52fortheanimals,buttheanimalsdonotalwaysgettheattentionorexercisetheyneed.
Topreventanimalsfrom53homeless,petownersshouldtakegoodcareoftheirpets.Mostpetdoctors54suggestpeoplemakesuretheyhaveaspecialsurgery(外科手术).Inthisway,animalswon’thavemorebabies.Anditcanhelptoreduce(减少)thenumberofhomelessanimals.
45.A.putB.areputC.willputD.willbeput
46.A.thousandB.thousandofC.thousandsD.thousandsof
47.A.byB.withC.behindD.from
48.A.theirsB.theirC.themD.they
49.A.otherB.anotherC.theotherD.theothers
50.A.soB.becauseC.thereforeD.however
51.A.withB.forC.inD.of
52.A.careB.caredC.caringD.tocare
53.A.becomeB.becomingC.becomesD.tobecoming
54.A.eitherB.aswellC.tooD.also
七、阅读补全短文
Whiledogsarethemostpopularhouseholdpet,catsrunaclosesecond.Catsarenotoftennoticedbypeoplechoosinganewfour-leggedfriend.Ananimalexpertexplainswhytheymakefantasticpets.
CatsVSDogsItseemsthatmanypeoplepreferdogstocats.Oftenpeoplewhogrewupwithdogsfinditdifficulttoimagineowningandlovingcats.Buttheycanbesurprisedtolearnhowfriendlyandresponsivecatsare.
GoodpointsofkeepingcatsCatsarealwaysinsmallsize.Theycanbeagreatpetchoiceforpeoplewithlimitedspaceandbusylifestyles.Theydon’thavetheexerciserequirementslikedogs.Besides,theyarequietandclean.Inaword,catsarelowmaintenanceandhappytobeleftaloneindoors.Catscanbeveryplayfulandinteractivewithchildrenandofferthemchancestolearntocareforanother,livingbeing.
KeepingdogsandcatstogetherDogsandcatsbecomegreatcompanions(伙伴),especiallyiftheyareraisedatthesametime.Theycanbecomefriendswitheachother,theyounger,thebetter.
HelptodecideIfyou’veneveractuallyownedacat,butarethinkingofit,talktocatowners,oroffertohouse-sitforacatowner.Youcouldvisitananimalcentreandinteractwithcats.Ithelpsdecidewhetheryoumightenjoytheircompanionship.Youmaybesurprisedtodiscoverhowwonderfulcatsreallyare.
阅读以上信息,用恰当的单词完成下面的短文,每空一词。
Thoughitseemsthattherearemoredogloversthancatlovers,ananimalexperttellssome55ofkeepingcats.Ifpeoplekeepcatsaspets,theymustbesurprisedtofindtheyarefriendlyandparedwithdogs,catshavesome56.Theyarequietandclean.Alsotheyneedlessspaceandare57tolookafter,whiledogsalwaysneedtobewalked.Dogloverscanalsoraisecatsasdogs’companionswhentheyareyoung.Besides,keepingcatscan58children’ssenseofcaringforotherlivingbeings:The59ofthefollowingactivitieshelpyoudecidetokeepcats,liketalkingtocatownersorvisitingananimalcentreandinteractingwithcats.
八、阅读补全句子
阅读下面短文,根据短文内容,在每小题句子空白处填入适当词语,使其意思与短文内容一致(每空词数不限)。
Amanhasacat.Helikesherverymuch.Atmealtimethecatsitsatthetablewithhim.Themaneatswithaknifeandafork,butthecateatsfromherplate.Sometimes,whenshefinishesherdish,hermaster(主人)willgiveherabitofhisfood.Heshareshismealwithhereveryday.Onedaythecatisnotatthetableatmealtime.
“Ah!Whereismycat”Askstheman.Hiswifesays“Can’tyoueatwithouther”Sothemealbeginswithoutthecat.Beforelunchisover,thecatrushesintotheroomandjumpsintothechairquickly.Shehastwomiceinhermouth,andbeforeanyonecanstopher,shedropsoneintoherownplate,andtheotherintohermaster’splate.
Dearme!criesthewoman,"Amouseisinyourplate!”
“Hush(安静)!”saysherhusband.”Thisshowsthatsheisanicecat.Sheknowswhatfriendship(友谊)is.ShewishesmetoshareherdinnerasIoftenshareminewithher.”
60.Themasterloveshisverymuch.
61.Thecat’smasteralwaysshareshiswithhiscat.
62.Onedaythecatisnotatatmealtime.
63.Thecathurrieshomewithinhermouthwhenthemasterandhiswifearehavinglunch.
64.Thestorytellsusthecat.
九、短文改错
阅读短文,从原文的每一行中找出一处错误并改正,不加词,不删词。
例如:IthinkTomareagoodboy.are—is
Ms.Greenisdeaf.Shelostherhearingifshewasakid.Oneday,65
whenshewasshoppinginabigstore,sudden,shefoundshe66
wastheonlypersonsthere.Alltheotherpeopleleftthestore67
asthefirealarm(警报)wentoff.Andshedidn’thearitatall.68
Afiremansavedheratfirst.Aftertheaccident,Ms.Green69
wrotetoHearingDogsforDeafPeople,anfamousgroupintheUK.70
Hewantedtogetahearingdog.Later,Sam,acleverhearingdog,71
comeintoherlife.Sincethen,Ms.Green’slife72
hasbeendifference.WithSam’shelp,Ms.Greenfeelssafe.73
NowShecannotimaginethelifewithSam.74
参考答案:
1.B2.C3.A4.D5.D6.B7.D8.A9.C10.B
【导语】这篇短文主要介绍了本和他的祖父去沙滩遇到了一只海豹生下了小海豹。他们喂食海豹为海豹演奏音乐。一次本冲浪时遇险海豹救了他。从此每年夏天他都会和海豹一起冲浪。
1.句意:一开始他们以为海豹受伤了。
sleep睡觉;hurt受伤的;frozen冻坏的;broken损坏的。根据“Theysawaseal(海豹)ontherock.”和“Thentheysawthatshehadanewbabysealwithher.”可推断,看到岩石上的海豹,他们一开始是以为它受伤了,后来才发现是产下了海豹。故选B。
2.句意:他们给它们喂鱼
it它;he他;them它们;him他。根据“theseals”可知,用复数代词them指代theseals,故选C。
3.句意:秋天,他们看到小海豹学游泳。
learn动词原形;tolearn动词不定式;learning动名词;learnt动词的过去式。seesbdosth“看到某人做某事的过程”;seesbdoingsth“看到某人正在做某事”。结合句意可知,是看到小海豹学习游泳的过程,故选A。
4.句意:在冬天,有猛烈的暴风雪。
wind风;waves浪;fog雾;storms暴风雪。根据后文“storms”可知在冬天有可怕的暴风雪。故选D。
5.句意:第二天,一个大浪使本从冲浪板上摔了下来。
falldown摔倒;fallof坠落;fallinto坠入;falloff从……摔下来。根据“abigwavemade...hisboard.Hisheadhitarock.”可知,应是浪使本从冲浪板上摔了下来,故选D。
6.句意:沙子和水灌满了他的鼻子和嘴巴。
fill充满,动词原形;filled动词过去式;filling动名词;full满的,形容词。空处缺少谓语动词,且根据时间可知用过去时态,所以空处用动词的过去式。故选B。
7.句意:然后海豹把他从水里推了上来。
pull拉;push推;pulled是pull的过去式;pushed是push的过去式。根据“Hefelldeeper.”可知,本掉入了水里,结合“upoutofthewater”可知,应是海豹把本从水里推了上来,故选D。
8.句意:海豹把本掀到冲浪板上。
onto到……上;into进入……;on在……上;inside在里面。根据“flippedBenhisboard.”可知,救出本之后,海豹把他放到了冲浪板上。故选A。
9.句意:在夏天剩下的时间里,他和海豹一起冲浪。
Of……的;At在;For(表示一段时间)达,计;In在……之内,后跟表示未来的时间名词。根据“therestofthesummer”及时态是一般过去时可知,此处用介词for与时间段连用。故选C。
10.句意:也许有一天本也会带着他的孙子来见海豹。
Or或者;Maybe也许;Asaresult结果;For对于。根据“someday”及语境可知,此处指“也许有一天”,表推测,其它选项不合语境。故选B。
11.C12.B13.D14.D
【导语】本文是从百科全书摘录的两篇短文,介绍了达芬奇和恐龙。
11.细节理解题。根据第一段的“LeonardodaVinci(1452-1519)wasanItalianpainter,inventor,musician,engineerandscientist.”可知达芬奇(1452-1519)是意大利画家、发明家、音乐家、工程师和科学家。故选C。
12.细节理解题。联系实际可知,选项B是梵高的作品。故选B。
13.细节理解题。根据文章最后的“SeeEarthhistory”可知查看地球历史。故选D。
14.细节理解题。根据第一段的“Fromanearlyage,heshowedgreatintelligenceandartisticability.”可知从很小的时候起,他就表现出了极大的智慧和艺术才能。故选D。
15.between16.workers17.surprised18.tostay19.became20.wasbuilt21.angrily22.and23.closer24.tohave
【导语】本文介绍了德国的一家动物园里的一只熊和一只猫之间的真挚友谊,同类动物之间成为朋友很常见,但当不同类的动物之间交朋友却令人惊讶。
15.句意:在德国的一家动物园里,一只猫和一只熊建立了一种不同寻常的友谊。根据“...acatandabear”,可知,是在猫和熊之间,固定搭配:between...and...“在……之间”,故填between。
16.句意:一天,动物园的一些工作人员注意到一只黑色的猫在熊的笼子里。some后接可数名词复数,故填workers。
17.句意:令他们惊讶的是,这只小猫似乎和大熊相处得很好。were后接形容词作表语,修饰人用以ed为结尾的形容词,故填surprised。
18.句意:熊的饲养员让猫和熊待在一起。allowsbtodosth“允许某人去做某事”,动词不定式作宾补,故填tostay。
19.句意:后来,这对动物和它们不同寻常的友谊成为动物园里的热门话题。句中缺少谓语动词,描述过去发生的事情,句子用一般过去时,故填became。
20.句意:几年后,人们为这只熊建了一个新的笼子。主语cage与动词build之间是被动关系,且描述过去发生的事情,此处用一般过去时被动语态was/weredone的结构,主语是单数形式,助动词用was,故填wasbuilt。
21.句意:所以它生气地走来走去,哭着要和熊在一起。此空修饰动词walked,要用副词,故填angrily。
22.句意:熊的饲养员最后同情猫,让它跟熊待在一起。“tookpityonthecat”与“letitstaywiththebear”是并列关系,故填and。
23.句意:猫和熊变得比以前更亲密了。get是系动词,后接形容词,根据“than”,可知,此处填形容词比较级,故填closer。
24.句意:有时,动物对谁能成为好朋友有自己的想法,这是很常见的。固定句式:itis+形容词+todosth“做某事是……”,动词不定式作主语,故填tohave。
25.thick26.cover27.for28.fresher29.when30.controlling31.Without32.die33.reasons34.protect
【分析】本文介绍了热带雨林对人类和动植物的重要性,以及现在雨林正在变得越来越小,呼吁人类应该保护它们。
25.句意:热带雨林是世界上炎热地区的茂密森林。此空修饰名词forests,要用形容词作定语。结合选词,thick“茂密的”符合语境,故填thick。
26.句意:雨林覆盖了地球表面的6%。此句缺少谓语动词,根据“6%oftheearthssurface”可知,此处介绍雨林的覆盖面积,cover“覆盖”,句子是一般现在时,主语“rainforests”是复数,动词用原形,故填cover。
27.句意:它们为成千上万的动植物提供了在地球上其他地方找不到的栖息地。根据“Theyprovideplacestolive…thousandsofplantsandanimals”,可知,雨林为成千上万的动植物提供了居住的地方,providesthfor…“为某物提供……”,故填for。
28.句意:森林里的植物有助于使空气更清新、更清洁。此空与cleaner构成并列关系,所以此空也填形容词比较级,根据“Theplantsintheforestshelptomaketheair”,可知,植物让空气更清新,更清洁,fresh“清新的”,比较级是fresher,故填fresher。
29.句意:它们还有助于在下雨时保持水分,保持水循环。根据“Theyalsohelptoholdthewater”及“itrains”,可知,有助于在下雨时保持水分,when“当……时”,故填when。
30.句意:它们在控制气候方面起着重要作用。根据“Theyplayanimportantpartin…theclimate”,可知,在控制气候方面,它们也起着重要作用,control“控制”,固定搭配:playanimportantpartindoingsth“在做某事中起重要作用”,故填controlling。
31.句意:没有热带雨林,许多漂亮的动植物将会灭绝。根据“manybeautifulplantsandanimalswould…out”,可知,没有了热带雨林,动物将会灭绝,故填Without。
32.句意:没有热带雨林,许多漂亮的动植物将会灭绝。根据“Withoutrainforests”及“out”,可知,没有热带雨林,许多动植物将会灭绝,固定搭配:dieout“灭绝”,would后接动词原形,故填die。
33.句意:我们需要雨林有很多原因。前文描述了热带雨林动植物带来的好处,所以我们需要热带雨林有许多原因,reason“原因”,many后接可数名词复数,故填reasons。
34.句意:但是现在,热带雨林正变得越来越小,所以我们应该保护它们。根据“Butnow,rainforestsarebecomingsmallerandsmaller”,可知,热带雨林对我们和动植物都很重要,现在它们正变得越来越小,所以我们要保护它们,protect“保护”,情态动词should后接动词原形,故填protect。
35.blind36.Second37.old38.with39.how40.helping41.people42.trained43.food44.Although/Though
【导语】本文介绍了成为导盲犬的必备条件以及培训过程,还介绍了训练猴子等动物来服务人类的相关事情。
35.句意:导盲犬是盲人最好的“帮手”。根据下文“Mostguidedogsareboththeireyesandtheirgoodfriends”和“Guidedogshelptheblind”可知,导盲犬是为盲人服务的,blind“盲的”,“the+形容词”表示一类人,theblind“盲人”,故填blind。
36.句意:第二,导盲犬的父母之一必须是导盲犬。根据上文语句“Thefirstrequirement(要求)isthataguidedogmustbehealthy…”及下文“Third,whentheyaretwomonths…”可知此空表示“第二”second,位于句首,首字母大写,故填Second。
37.句意:第三,当他们两个月大时,他们会被送到培训中心。表示年龄要用“基数词+years/months+old”,故填old。
38.句意:那里的人训练他们如何与人相处。getalongwithsb“与某人相处”,固定结构,故填with。
39.句意:它们就会知道怎样帮助人。根据“Thentheycanunderstand…tohelppeople.”可知,表示理解怎样帮助人类,howtodosth“怎样做某事”,疑问词+不定式结构,作宾语。故填how。
40.句意:第四,当它们一岁大的时候,它们必须返回培训中心学习更多关于帮助人的技巧。根据上文“Thentheycanunderstand…tohelppeople”和下文“Then,iftheypassthetest,theywillbeguidedogs”可知,它们学习帮助人类的技能,help“帮助”,介词后用其动名词形式。故填helping。
41.句意:导盲犬帮助盲人。结合后文语句“Canotheranimalshelpdisabledpeople”可知此空表示“人”,theblindpeople“盲人”,故填people。
42.句意:在米国,一些猴子被专门训练来帮助那些不能移动的人。猴子是被训练的,用train的过去分词,故填trained。
43.句意:这些猴子可以把唱片放到唱机里,打开冰箱取东西。结合上文语句“openthefridgetoget”可知,打开冰箱的目的是取食物,故填food。
44.句意:尽管这些都是简单的任务,但是猴子必须接受18到24个月的培训才能够做到。though/although是连词,意思是“虽然”,引导让步状语从句。故填Though/Although。
45.B46.D47.A48.C49.A50.B51.B52.D53.B54.D
【导语】本文讲述加利福尼亚的动物收容所,每年都会收成千上万的流浪动物,呼吁人们应该好好的对待自己的宠物,让他们得到好的照顾,减少无家可归的动物的数量。
45.句意:这些标志被放在避难所的前面,以吸引人们的注意。
put动词原形或过去式;areput一般现在时被动语态;willput一般将来时;willbeput一般将来时被动语态。整段用的都是一般现在时,主语signs与动词put之间是被动关系,故此处用一般现在时被动语态,故选B。
46.句意:萨利纳斯收容所每年接收数千只猫狗。
thousand一千;thousandof错误表达;thousands数千的;thousandsof数千的。此处表示概数,用数词复数形式+of,故选D。
47.句意:有些动物丢失了,而有些则是由于人们不能照顾它们而留下的。
by被;with带有;behind在……后面;from从。根据“someareleft…peoplewhocan’ttakecareofthem”可知,被不能照顾的那些人所遗弃,故选A。
48.句意:在所有的动物中,有一些被带进了新家。
theirs他们的,名词性物主代词;their他们的,形容词性物主代词;them他们,人称代词宾格;they他们,人称代词主格。介词of后接人称代词宾格,故选C。
49.句意:一些动物被转移到其他庇护所。
other其他的,后接复数名词;another三者以上的另一个;theother两者之间的另一个;theothers其他的人或物。此空修饰复数名词shelters,应填other,故选A。
50.句意:不幸的是,有些不能被拯救,因为它们病得太重或被认为是危险的。
so因此;because因为;therefore因此;however然而。“theyaretoosickorarethoughttobedangerous”是不能获救的原因,故选B。
51.句意:动物收容所为动物提供食物、药品和安全的地方。
with有;for为了;in在……里;of……的。providesthfor“为……提供某物”,故选B。
52.句意:在收容所工作的人尽最大努力照顾动物。
care动词原形;cared动词过去式;caring动名词;tocare动词不定式。doone’sbesttodosth“尽某人最大努力去做某事”,故选D。
53.句意:为了防止动物无家可归,养宠物的人应该好好照顾他们的宠物。
become动词原形;becoming动名词;becomes动词三单;tobecoming介词to+动名词。介词from后接动名词,故选B。
54.句意:大多数宠物医生也建议人们一定要做一个特殊的手术。
either也,用于否定句句末;aswell也,用于句末;too用于肯定句句末;also也,用于肯定句句中。此空位于句中,应用also表示“也”,故选D。
55.causes/reasons56.advantages57.easier58.develop/form59.experiences
【分析】本文主要介绍了养猫的好处,并提供了一些参考建议让你决定是否养猫。
55.根据“Ananimalexpertexplainswhytheymakefantasticpets.”可知,动物专家解释了为什么养猫的原因,cause或reason都表示“原因”,some修饰名词的复数形式,故填causes/reasons。
56.根据“Theyarequietandclean.Alsotheyneedlessspace”可知,这些都是养猫的优势,advantage“优势,优点”,some修饰名词的复数形式,故填advantages。
57.根据“Theycanbeagreatpetchoiceforpeoplewithlimitedspaceandbusylifestyles”可知,猫更容易照顾,根据“less”可知,此处应填形容词easy的比较级,故填easier。
58.根据“Catscanbeveryplayfulandinteractivewithchildrenandofferthemchancestolearntocareforanother,livingbeing”可知,养猫可以培养孩子们关心其他生物的意识,develop或
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