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文档简介

学校领导班子内部监督制度为不断增强领导班子政治思想作风建设，加强对领导班子的监督管理，结合我校实际，特制定本制度。一、监督的目的班子成员之间，在日常的工作和生活中发现苗头性、倾向性问题后，互相进行政治、纪律、作风等方面的监督、劝诫和帮助，以维护领导班子的整体形象，保证领导班子顺利履行职责。二、监督的对象学校领导班子全体成员。三、监督的内容1、在重大问题上是否与党中央保持一致，是否坚决执行党的路线、方针、政策和上级领导机构的各项决策、决议、指不。2、是否严格执行民主集中制的各项制度，特别是重大决策制定、重要人事任免，重大项目安排和大额资金使用，是否有不经集体研究个人擅自决策的现象。3、是否与班子其他成员合作共事，互相补台，有无各自为政的现象。4、是否有滥用职权、失职渎职、以权谋私的现象。5、是否有封官许愿、任人唯亲的现象。6、是否严格遵守党规党纪，履行党员应尽的义务。7、是否始终保持公仆形象，讲政治、讲党性、讲原则、讲正气，不做有损领导干部形象的事，不说有损领导干部形象的话，严于律己。四、监督的方式1、民主生活会。在领导班子民主生活会上认真开展批评与自我批评，讲真话，讲实话，敢于向其他成员批评、劝诫、建议。2、交心谈心。通过交心谈心，班子成员之间互相提醒应注意的事项。3、向上级反映。领导班子成员发现其他成员有重要问题，不便当面批评或虽经劝诫但无效果的，可向上级党委（党组）或纪检监察部门反映。4、主要负责人劝诫。班子主要负责人要对班子其他成员严格要求，发现班子其他成员存在问题时，要对其谈话劝诫；班子成员之间发现问题，可报告主要负责人处理，也可直接与之谈话劝诫。5、广泛征求群众意见。直接向群众征求对领导班子及其成员的意见，领导班子共同研究整改方

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