2021年六年级语文下册《江上渔者》同步练习题(带答案)

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2021年六年级语文下册《江上渔者》同步练习题（带答案）一、读拼音，写词语。biānpàofèiténgfěnsuìqīliángfángyùnuó

yídāngeyánjùncánbàobōxuē二、给加点字选择正确的读音。畜养（chùxù）正月（zhēngzhèng）僧人（sēngshēng）藤蔓（mànwàn）憎恶（èwù）眩晕（xuánxuàn）褴褛（lánjiān）日晷（guīguǐ）三、比一比，再组词。堵（______）蹄（______）焰（______）崖（______）篮（______）睹（______）啼（______）陷（______）涯（______）蓝（______）四、先把下列词语补充完整，再按要求完成练习。（___）色欲（___）硕大无（___）（___）（___）自怜（___）碧千（___）心（___）神往孤芳自（___）1．遥远的晴空，嫩绿的草坪，潺潺的流水，如此情景，怎能不令人_______？（选择上面的词语填空）2．写出三个含“然”字的四字词语：_______、_______、_______。3．写出三个“AABB”式的词语：_______、_______、_______。五、选词填空。明亮明媚1．晚上，我们在（_______）的灯光下复习功课。2．昨天阳光（_______），雪后的广场多了不少堆雪人的人。消逝消失3．大雨后的彩虹是五彩缤纷的，可惜一会儿就会（_______）。4．时光会在不知不觉中悄悄（_______），浪费时光就等于浪费生命。六、熟读背诵《江上渔者》，完成下面填空。1．这首诗的作者是______代诗人__________。他在饮酒品鱼、观赏风景的时候，看到风浪中起伏的小船，由此联想到渔民打鱼的________________。表达了_________________________，也表达了________________________________________。2．“江上往来人”，从这句可以看出____________，其中“_____”一词写出了江上热闹的景象；“但爱鲈鱼美”这句写的是岸上人的_______，揭示了“_____”的原因。“君看一叶舟，出没风波里”，这两句诗写的是_____________________________。整个这首诗反映了_______________，唤起__________________。3．默写本诗：江上往来人，____________。君看一叶舟，____________。4．“江上渔者”，其中“渔者”是指___________。5．“君看一叶舟，出没风波里”。这两句诗句的意思是_______________________________，其中“一叶舟”突出了打鱼的船__________。6．此诗表达出作者对渔民疾苦的关心，深含对“____________”的岸上人的规劝。七、阅读短文，回答问题。江上渔者范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。1．“江上渔者”的意思是____________。2．读到这波涛滚滚的江水，你想到的是______________。3．这首诗后两句使用了____________的修辞手法。4．这首诗主要用了什么表现手法？有什么表达效果？__________________________________5．联系《岳阳楼记》的名句，说说这首诗表现了诗人什么样的思想感情？__________________________________________

参考答案1、鞭炮沸腾粉粹凄凉防御挪移耽搁严峻残暴剥削2、xùzhēngsēngwànwùxuànlánguǐ3、围堵马蹄火焰悬崖篮球目睹啼叫陷阱天涯蓝天4、翠流朋顾影一里驰赏心驰神往恍然大悟怦然心动安然无恙漂漂亮亮干干净净来来往往5、明亮明媚消失消逝6、宋范仲淹艰辛和危险作者对出没于风浪中的渔民的关切和同情作者对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝之意江岸上人来人往，十分热闹往来规劝往来人风浪中时隐时现的捕鱼小船渔民捕鱼的艰辛人们对渔民疾苦的注意但爱鲈鱼美出没风波里打渔的人你看那一叶小小渔船，时隐时现在风浪里很小但爱鲈鱼美7、1．在江里打鱼的人。2．劳动人民的辛苦。3．比喻4