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文档简介

...wd......wd......wd...文献检索与社会调查课程报告报告选题:校园贷对广技师的影响调查所在院系:教育科学与技术学院班级:14数字媒体技术2班任课教师:赵玉小组成员:邓梓轩黄健业徐启锺巫逸凡廖亮全尤杰泉目录TOC\o"1-3"\h\u正文3【摘要】3【关键词】:校园贷裸条网贷3引言3一、调查与分析3〔一〕调查目的3〔二〕调查对象3〔三〕调查形式3〔四〕结果分析3二、校园贷行业环境调查3三、大学生群体调查3〔一〕大学生群体对校园贷的了解程度以及使用程度3〔二〕群体的风险意识、消费观念、金融安全知识4四、学校机构调查〔访谈学校社团会长〕5完毕语5附录6一、小组成员和分工协作简表6二、调查问卷6正文【摘要】:本文是关于校园贷引发的各种问题的调查,通过网上抽查的调卷问查以及访谈的方式,对校园贷引发的问题进展一次系统的分析。研究校园贷对大学生的影响,大学生现今对校园贷的了解程度,学校对校园贷的态度等等,都是此次分析调查的重点。【关键词】:校园贷裸条网贷引言:最近校园贷是一个非常热门的话题,裸条也成为了校园贷的另外一个代名词。为了在未来的日子中更好的躲避校园贷引发的社会问题,大学生无力归还过多的贷款,裸条后引发当事人各种自残,我们应该认真调查研究校园贷的背景以及其带来的一系列影响。用调查结果帮助我们更好的躲避校园贷所带来的一些负面影响。调查与分析〔一〕调查目的了解大学生对校园贷的了解情况,分析校园贷对大学生产生的影响。了解网贷背景下学校对大学生的相关指导,分析大学生对校园贷的风险防范意识。〔二〕调查对象本次调查为网络调查,主要对象为广师在校大学生,抽查对象以问卷调查的形式随机抽查。〔三〕调查形式本次调查采用问卷调查和访谈的形式,共发放84份问卷,收回84份,有效问卷为84份。对调查数据进展统计和分析,得出结果。〔四〕结果分析1、校园贷行业环境调查"校园贷"类P2P平台与传统借贷和信用卡相比,具有门槛低、零首付、额度大、放款迅速和快捷方便等优点,同时也存在信息审核不严、高利率、高违约金等风险,并会进一步衍生暴力逼债、高利贷、非法经营、交易欺诈等违法违规问题。[1]应切实加强"校园贷"类P2P平台监管,明确P2P平台监管主体,完善监管制度标准,全面排查风险,强化宣传防范和分析预警,开展专项打击,催促"校园贷"类P2P平台加强行业自律、守法经营,堵塞监管漏洞,推进"校园贷"P2P金融服务平台标准运作。引用文献:[1]“校园贷〞类P2P平台面临的风险隐患及监管对策熊纬辉2、大学生群体调查大学生群体对校园贷的了解程度以及使用程度根据数据调查分析〔表一、表二〕,20%的大学生从未听说过校园贷,60%的大学生只听说过校园贷平台但是没使用过,有大概10%的调查对象只是平台的注册用户,没有贷款记录。还有10%在平台上有贷款或消费记录。调查人群里没有一人是校园贷的从业人员。根据数据分析,还大多数大学生不怎么接触校园贷平台,只有较少数大学生是校园贷的用户。总体来说,大学生还是比较了解校园贷,而且大多数人对校园贷等平台的需求不大。在认识上,大学生群体还是相对远离校园贷本身。但也不难发现,校园贷已经开场渗透在大学校园里。你对趣分期、分期乐这些校园贷平台的了解程度是多少[多项选择题]选项小计比例从没听说过2120.19%只听说过,没使用过6158.65%只是平台的注册用户,没有贷款记录1110.58%在平台上有贷款或消费记录1110.58%是该行业的从业者〔包括兼职〕00%此题有效填写人次104表一你身边有多少人在使用校园贷[单项选择题]选项小计比例没有5653.85%1~2个3735.58%3个及以上1110.58%此题有效填写人次104表二〔二〕群体的风险意识、消费观念、金融安全知识[2]通过网络等渠道的传播,一些不好的现象正影响着大学生,如炫富,拜金等,大学生涉世未深,这些不好的现象会对其产生不良影响。以至于使大学生的心态变得很急躁,盲目崇拜以至于及其向往有钱人的生活,在本身财力有限的的情况下,他们就会倾向于资质不好的校园贷平台。根据调查数据〔表3〕,大多数大学生认为大学生透支消费行为是盲目消费,不理性的,需要学校、政府等外界提供引导、保护措施。这就说明大学生的风险意识很高,消费观念不花未来钱居多。还有极少局部认为无所谓的,应该要加以引导,增强他们的消费观念以及风险意识,让他们更好的面对社会的各种诱惑以及根据自己的消费能力进展消费,不先花未来钱。你如何对待大学生透支消费行为[多项选择题]选项小计比例是盲目消费、不理性的,不提倡5250%属于个人自由,外界不应干预3735.58%需要学校、政府等外界提供引导、保护措施6057.69%无所谓43.85%此题有效填写人次104表3引用文献:[2]浅谈校园贷与大学生张政三、学校机构调查〔访谈学校社团会长〕〔1〕学校对校园贷的态度学校对于校园贷的平台的态度是相对中肯的,既不支持也不过于反对。采访某社团会长得知,学校制止拉与贷款类平台的赞助,也就是说,学校方面从一定的程度上在减少校园贷的观念输入。由问卷调查数据中,我们知道大学生了解校园贷等系列平台的途径,很大一局部是来自纸质宣传单的派发。从某种程度上,校园贷等平台的宣传无孔不入。在学校范围内,学校机构虽对校园贷保存态度,但校园贷平台施展各种手段进入大学生面前,学校也难以监视完全。〔2〕学校实施的引导措施〔访谈某学院14级班班长〕据了解,2016年,校园裸贷事件成为热点话题后,学校迅速展开针对此专题的活动,旨在让大学生正确的认识校园贷的优劣。在全校范围内展开针对校园贷的主题班会。更且,学校也在访查是否有人已经深陷校园贷的旋涡当中。在全校范围内也进展了相关的心里疏导工作。学校在预防校园贷危机的方向上,采取较为严谨的态度,落实在了每个班的每一个同学里。通过各种各样的班会活动以及讲座将校园贷危险降到最小。对于学校机构调查,通过访谈的方式,我们知道,学校对于校园贷这类贷款平台高度关注,提前做好各项预防工作,防患于未然,也可以在校园贷对各大高校造成巨大影响的同时,做好相关引导工作。完毕语完成整个调查完毕后。分析发现校园贷确实存在一定的风险隐患,确实存在少局部的大学生的风险意识薄弱,消费观念过于超强。校园贷作为新兴的的贷款方式,存在即有它的合理的方式。大学生是物质需要增长较快的群体,往往这个群体需要的资金会比较多,校园贷从某种程度也能促进大学生的成长。学校也给与大学生在校园贷方面的引导。但是最为重要的是对于一些风险意识薄弱的大学生,校园贷往往能使其深陷其中,越陷越深,不费任何力气获得物质上的满足。不管从家庭还是学校以及社会还是大学生自己都应当采取措施。纠正校园贷的不良现象,使其成为对大学生有利的、对经济开展起积极作用的工具。附录小组成员和分工协作简表姓名班级学号承担工作黄建业〔组长〕14数字媒体二班2014084643102小组任务导向、spss处理尤杰泉14数字媒体二班2014084643134调查方案处理巫逸凡14数字媒体二班20140846431问卷设计徐启锺14数字媒体二班2014084643131信息检索、报告初稿廖亮全14数字媒体二班2014084643139搜索引擎运用、报告初稿邓梓轩14数字媒体二班2014084643135调查报告撰写调查问卷第1题你是在校大学生吗[单项选择题]选项小计比例是8480.77%否2019.23%此题有效填写人次104第2题你对趣分期、分期乐这些校园贷平台的了解程度是多少[多项选择题]选项小计比例从没听说过2120.19%只听说过,没使用过6158.65%只是平台的注册用户,没有贷款记录1110.58%在平台上有贷款或消费记录1110.58%是该行业的从业者〔包括兼职〕00%此题有效填写人次104第3题你身边有多少人在使用校园贷[单项选择题]选项小计比例没有5653.85%1~2个3735.58%3个及以上1110.58%此题有效填写人次104第4题你的学校有没有校园贷平台进驻[单项选择题]选项小计比例有3035.71%没有1821.43%不清楚3642.86%此题有效填写人次84第5题你从哪些渠道了解到校园贷平台的[多项选择题]选项小计比例传单、海报4554.22%推广人员面对面宣传2732.53%社交软件〔如微信朋友圈〕的广告宣传5060.24%其它1012.05%此题有效填写人次83第6题你觉得大学生使用校园贷适宜吗[单项选择题]选项小计比例适宜2019.23%不适宜5855.77%不清楚2625%此题有效填写人次104第7题如果你缺钱消费,会尝试使用校园贷透支消费吗[单项选择题]选项小计比例会1720.24%不会6779.76%此题有效填写人次84第8题京东白条、花呗、校园贷这三种分期额度消费方式中,你喜欢哪些[多项选择题]选项小计比例京东白条4139.42%花呗6663.46%校园贷98.65%都不喜欢2524.04%此题有效填写人次104第9题你如何对待

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