活动策划方案范文集锦（20篇）

第活动策划方案范文集锦（20篇）

精选活动策划方案范文集锦（精选20篇）

精选活动策划方案范文集锦篇1

一、活动目标：

1、尝试和同伴一起看地图寻找标点，体验定向寻宝活动的乐趣。

2、感受和爸爸妈妈一起参与活动的快乐。

二、活动准备：

1、提前将本次活动的内容、意义、要求告诉幼儿及家长。

2、通知家长为幼儿准备午餐、玩水玩沙工具等。为幼儿准备轻便的服装和鞋。

三、活动过程：

（一）出发前谈话：

活动时的注意事项

1、鼓励幼儿和爸爸妈妈一起以小组为单位开展活动

2、自由活动后能按时集合

3、引导家长和孩子一起看地图，鼓励孩子克服困难，找到标点。

4、在活动中团结友爱、互相帮助

（二）车上组织活动

1、向家长介绍今天的活动流程和开展定向运动的意义。

9：30――10：00大一放风筝

10：00――11：00大一班定向运动

11：00――12：30大一班划龙舟、午餐

12：30――2：00大一班集合，海边自由活动

2：00――2：30大一班骑毛驴

2：30在公园出口集合，乘车返回

2、定向运动

鼓励幼儿自己观察地图、地形，在家长的引导下找到宝藏。

家长注意对活动过程中幼儿识图能力、解决问题能力、合作能力的观察，并做好评价记录。

3、午餐：以班级为单位，尽量不离队。

4、乘驴车：幼儿在家长的带领下，排队依次乘坐驴车，过程中引导幼儿观察毛驴的特征，以及与马的区别。

5、划龙舟：幼儿在家长的带领下排队依次登上龙舟，让孩子自己划桨，体验划龙舟的快乐，

（三）上车回园

1、鼓励幼儿观察沿途田园风光。

2、激发幼儿热爱大自然的情感。

3、家长填写好今天活动的评价表

四、活动反馈：

在今天的定向活动中，孩子们能够以班级为中心进行各项活动。我们跟踪记录了一、二组幼儿的定向运动情况。发现孩子在小组活动中集体意识有所增加，没有一个孩子掉队。由于场地大，地形不熟悉，对孩子找到与图对应的标点有一定的挑战性。观察中有以下情况：

1、看地图按图标顺序寻找到标点。

2、虽然看地图，但没有按图标顺序寻找标点。

3、灵机一动，看着大部队的踪迹寻找标点。

五、成功之处：

1、由于宣传在前，因此每组都是孩子合作在看图寻宝，没有一组是家长包办的。

2、没有一组放弃活动，全部完成了定向寻宝活动。

3、没有一个小朋友掉队。

4、活动中孩子们体验了寻宝的乐趣，提高了看地图的能力。

5、感受和爸爸妈妈一起参与活动的乐趣。

精选活动策划方案范文集锦篇2

时间：6月1日

下午：14：00—17：00为儿童活动时间，

18：00—21：00为用餐时间

地点：兆康酒店柏雅西餐厅二楼

自助餐价格：统一68元/位，当天自助餐劵及赠送劵停用1天。

抽奖：当晚抽出三重大奖：

一等奖：1张免费自助餐劵、卡通儿童玩具1个、精美果篮1个。

二等奖：自助餐劵1张卡通儿童玩具1个。

三等奖：自助餐劵1张、

安慰奖：卡通儿童玩具1个。

一、餐厅布置：

1、一楼门口用气球做拱门，扶手用气球装饰。

2、二楼门口用布菲台装饰做礼品奖品发放区，来吸引小朋友。

3、餐厅扶手挂满气球，餐厅蛋糕区做司仪舞台。

4、餐厅台凳全部集中到包房区处。

5、儿童活动区，餐厅a区、b区及大堂吧。

二、具体内容：

1、当日每位儿童可免费赠送1个卡通面具。

2、当日下午所有到场儿童，可免费玩各种多彩有趣的儿童游戏，餐厅提供免费软饮料、水果等。

3、当晚邀请沙田名校老师做司仪嘉宾。（营销部跟进）

4、当晚小朋友可报名参加走台秀，分别设最佳个人表演奖、最佳组合奖、小天才表演奖分出冠军、亚军、季军等奖项。

5、六一下午14：00入场儿童协同家长可参加各种游戏节目。

6、游戏内容：抢板凳、打乒乓球、投飞镖、模型画画、穿大拖鞋、捏泥人、吃西瓜比赛、套圈圈、夹玻璃球、快乐呼啦圈、吹蜡烛、两人三足、唱歌比赛、跳舞比赛、绕口令。

三、需部门协助事宜：

1、请美工室制作儿童节水牌2张，儿童节自助餐入场餐劵150张，六一自助餐礼品劵150张，六一节抽奖劵150张，协助西餐照相留念。

2、请娱乐部安排dj现场跟进6月1日下午14：00之前准备音响设备一套。（dvd、音响、话筒三个、儿童歌曲等。）

3、请人事部安排3—4人14：00前到西餐帮忙。

4、请财务部安排收银14：00—21：00到西餐上班。

5、请营销部跟进聘请司仪事宜及六一广告信息宣传、到沙田各学校派发宣传单。

6、请采购部协同西餐部负责购买当天游戏用品。

7、请电脑房把六一儿童节价格输入电脑系统。

四、预计费用：

1、礼品费用：500元左右。

2、司仪费用：300元左右。

3、预计人数：150人_68元=10200元。

精选活动策划方案范文集锦篇3

一、指导思想

以“科学发展观”重要思想为指导，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，以创建“和谐校园”为载体，根据教育局安监科“防灾减灾宣传周”活动的通知精神，切实加强对学生的安全法律法规的教育，进一步增强师生的安全防范意识，提高师生防灾减灾、避险自救能力，全力预防和减少各种安全事故的发生；为全体师生员工创造一个安全、文明、和谐的校园环境。

二、活动目标：

通过开展“防灾减灾宣传周”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助全校师生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力和防范能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

三、活动时间：

20__年_月_日——_月_日

四、活动主题：

“加强防灾减灾，创建和谐校园”

五、安全领导小组

学校安全工作关系到学生的健康成长，关系到千百万家庭的幸福安宁和全社会的稳定。学校迅速成立“防灾减灾宣传周”活动领导小组，落实具体负责领导，主动与家长、有关部门联系，认真策划，广泛发动，加强指导，严密组织。

“防灾减灾宣传周”活动领导小组名单

组长：

副组长：

具体负责人：

教学安全：

学校设施安全：

安全宣传：

学生行为安全：

六、活动内容

1、_月_日举行“防灾减灾宣传周”启动仪式，做好宣传教育发动工作，营造安全教育氛围。

2、认真开展“七个一”活动。

（1）一次动员：周一升国旗仪式，对全体师生进行以防灾减灾为主题的国旗下讲话，并对防灾减灾宣传周活动进行动员。时间：_月_日。

（2）一期宣传：各班级、团支部将布置一期安全教育宣传橱窗。时间：_月_日

（3）一次班会：（周一）各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。重点为道路交通、预防溺水、预防食物中毒教育，以丰富多彩的活动加强安全教育，通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间：_月_日

（4）一场讲座：举办一场全校安全法制教育专题讲座。时间：_月_日

（5）一副标语：在学校重要地段悬挂一副安全宣传标语，标语的主题是“加强防灾减灾，创建和谐校园”。时间：5月7日

（6）一次检查：组织进行一次全校性的安全隐患大检查，将对教室、食堂、教师宿舍、供电设施、阅览室、实验室、电脑室等重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。时间：_月_日

（7）一次演练：认真策划、严密组织一次全校性的食物中毒演练，使全体师生在实践中切实提高安全防范意识和应急避险及自救自护能力。时间：_月_日

七、活动要求

1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展“防灾减灾宣传周”活动，学校各部门及全体教师密切配合，努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”的意识。

3、学校结合“防灾减灾宣传周”活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班将开展“防灾减灾宣传周”活动的情况做好小结。

精选活动策划方案范文集锦篇4

一、活动目的

1、以商品拍卖会的形式，营造轻松愉悦的活动气氛和体验环境；

2、抓住客户普遍的拣便宜心理吸引客流暖场，提升现场销售。

二、活动时间

20__年10月19/10月24日

三、活动地点

华侨名苑营销中心

四、邀请方式

1、置业顾问电话邀约；

2、短信群发；

3、合作网站活动信息预告及微信活动信息预告；

五、活动内容

1.拍卖会道具——号牌、响锣

2.到场客户以个人或者家庭为单位，领取1个拍卖号牌（签到时来宾姓名及联系方式需与拍卖号牌相对应），主持人暖场主持拍卖活动，现场宣布竞拍品的加价幅度。

六、0元拍卖活动细则

1.活动简要说明

1)所有到访客户均可到销售中心参加；

2)所有产品均无底价0元起拍，客户可按照不同商品的加价幅度开始喊价，最终出价最高者可以得到该商品；

3)到场客户按照时间规定，每场客户满足20人以上活动即可开始。

2.起拍价每个拍卖商品起拍价均为0元。例如：洗衣机市场价格800元，均是无底价起拍，按照相应的幅度开始加价。

3.加价幅度加价幅度的概念是出价的客户为了超越前一个人的出价在当前出价上增加的金额。

本次拍品加价幅度规定：

例如：所拍产品的市场价格为200元，加价幅度为10元，0元开始起拍，第一位竞拍者出价应为5元，第二位出价者只能为10元，以此类推，假如竞拍者喊出21元的竞拍价格，则这位竞品者喊价无效；若喊出20元的'竞拍价格，则有效。

当拍卖成功后，拍品所得人需先填写《拍卖成交确认书》，然后到财务处按拍卖出价付款，凭《成交确认书》和收据领取相应拍品。

4.竞拍规则

1)每件电器的起拍价均为0元人民币，不设保留底价；

2)每件拍品的加价幅度由拍卖师现场宣布；

3)拍卖师现场数三次，三次内无人再加价，则拍卖师以最高价鸣锣成交；

4)本次活动最终解释权归发展商所有。

5.拍卖活动流程

备注：当竞拍成交时，竞拍者需在以下两份《竞拍成交确认书》上签字确认，共计两份，正劵由竞拍者持有；副劵由主办单位持有，当竞拍活动结束时，客户凭劵领取物品，领取物品后工作人员回收客户的正券。

精选活动策划方案范文集锦篇5

游戏名称：转呼啦圈

【游戏目标】

1、练习呼啦圈的玩法，体验游戏游戏的乐趣。

2、促进身体协调能力发展，提高身体健康水平。

【游戏准备】

多个呼啦圈、音乐

【游戏过程】

一、音乐激趣

伴随《健康歌》的音乐，进入准备好的游戏场地。

师：小朋友们，小萱萱和爷爷在做运动，这节课也让我们来做运动。

二、游戏活动

1、你们喜欢玩呼啦圈吗?出示准备好的呼啦圈。

教师在身体上玩转呼啦圈。

师：小朋友，呼啦圈好玩吗?老师很喜欢玩呼啦圈。你们谁来试一试、做一做?

小朋友上前展示呼啦圈的玩法，教师评价。

师：刚才这位小朋友玩得很好，那么呼啦圈还有什么玩法呢?

让小朋友展示自己其它的玩法。

师：下面我们每人玩一个呼啦圈，看谁的玩法多，谁玩得好。

2、幼儿自己创编呼啦圈的各种玩法，教师进行指导。

(1)在胳膊上转

(2)在脖子上转

(3)身体上同时转多个呼啦圈。

3、呼啦圈玩法展示

(1)分小组学习、练习。

给各组划分区域，互相玩呼啦圈。

(2)各组优秀小朋友展示，进行玩转呼啦圈比赛。

4、教师评价、小结。

小朋友们，这节课我们一起玩了呼啦圈。哗啦圈有很多玩法，希望大家今后通过各种方法玩呼啦圈，促进身体的健康成长。

精选活动策划方案范文集锦篇6

活动目标：

1、通过欣赏各种卡通小猪图片，会用撵压、搓、捏、连接、塞纸法等技能，塑造胖小猪可爱的形象。

2、感受陶泥的乐趣，培养想象、创作能力。

活动准备：卡通小猪的图片，教师范例。课件。每人一块陶泥、陶艺板、泥棍、泥浆、报纸若干。

活动过程：

一、欣赏各种卡通小猪图片，引起幼儿活动的兴趣

1、欣赏各种卡通小猪图片，形象地感知胖胖猪的外部形态特点。

提问：小朋友们看了小猪的图片，小猪长什么样？

2、教师小结：小猪有胖胖的身体、圆圆的头、短短的四条腿、细细的小尾巴。

二、尝试用夸张、拟人的手法，表现出小猪可爱的卡通动漫形象

（一）造型启发

故事《三只小猪》你们已经听过了，你们最喜欢哪一只小猪？如果请你用学过的方法制作一只小猪，你会怎么做？

（二）今天老师和小朋友一起来学做卡通小猪，好吗？请小朋友先看看老师是怎么做的：

1、先把陶泥撵压成厚薄均匀的泥板；

2、把报纸揉成纸团，用撵好的泥板包起来做小猪的身体；

3、用搓、捏、连接手法分别加上小猪的耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴、尾巴、脚等身体部位；

4、最后，启发孩子可采用辅助材料装饰小猪。

三、幼儿创作，大胆表现

1、用卡通的方法把你喜欢的小猪做出来。

2、鼓励幼儿大胆想象，不受真实物象局限。

3、对于动手能力较差的`孩子教师给予适当的引导和帮助。

四、交流讲评

请幼儿大胆介绍自己制作的小猪，采用哪些方法。把做好的小猪放到陶艺展架上，说说你喜欢哪只小猪，为什么？彩色的花目标：

1、在欣赏的基础上，能用橡皮泥大胆想象设计并制作出各种形态的花朵。

2、综合运用搓、团、压、拉等技能，拼出花、茎、叶。

3、乐意在探索过程中努力地思考，勇敢克服困难。准备：

各色泥塑材料、泥工板。过程：

一、欣赏泥工作品：彩色的花

师：看一看，这些花多漂亮呀！你知道它们是用什么做出来的吗？（引导幼儿观察材料）

师：它是什么样子的？由哪些部分组成呢？

师：仔细看一看，这些花都是一样的吗？它们有什么不同的地方？（主要是花瓣，叶子和花茎等方面）

小结：每一朵花的组成都是一样的，都由花茎，叶子和花朵组成；但是每一朵花都有它不同的地方，有的花茎是直的；有的叶子是尖的，有的是圆的，有的是大的，有的是小的；花瓣也不一样，有的是有4片组成的，有的有5片，还有的更多，有的是圆的有的是长的，各不相同，但它们都非常的美丽。

二、示范彩色的花

师：那这个泥塑花要怎么做呢？（幼儿自主考虑）

小结：（示范制作花的过程）原来这个泥塑花呀是这样做的，先用绿色的泥“搓”一根花茎和几片叶子，然后用其它颜色的泥揉一个小圆球，把小圆球在泥工板上压平做花瓣，把压好的花瓣拼摆成美丽的花朵。

师：小朋友们喜欢这些花吗？最喜欢它们的什么地方呢？

三、幼儿自主制作彩色的花

师：你们想不想来把这些花用橡皮泥做出来呢？现在请大家拿好橡皮泥和泥工板，自己来做一做，你喜欢什么花就做什么花，不会的地方可以轻轻地问老师，看看谁做的花最美丽？

四、展示作品，交流评价

师：大家都把花做出来了，现在我们来看看，说说你最喜欢哪一朵，为什么？

活动目标

1、在创作的过程中使幼儿感受泥塑的快乐，享受成功的愉悦。

2、通过泥塑发展幼儿的想象力好塑造力。

3、指导幼儿运用搓、团、捏、压等技法塑造面具。

活动准备

1、Ppt课件：动物面具

2、橡皮泥活动过程

一、导入

出示面具

教师：小朋友，你们看多好看的面具呀！你们喜不喜欢呀？我们一起来做一个好不好？

二、展开

1、ppt课件：动物面具

（1）欣赏不同造型的面具，引发幼儿做面具的愿望。

提问：小朋友们，你们看这些面具是用什么材料做成的？你喜欢哪个面具？

小结：面具可爱，各有特色。

（2）你们想不想用面泥制作面具呢

2、幼儿讨论、交流如何制作面具提问：你知道这些面具是用什么方法做出来的吗？

3、对范例面具进行分解、演示，让幼儿了解面具的制作方法和步骤引导幼儿学习塑造不同造型的面具。

4、幼儿创作，教师指导

（1）鼓励幼儿展开想象，用搓、团、捏、压等技法塑造动物，也可将其夸张、变形。

（2）鼓励幼儿互相帮助，共同完成任务

三、结束

作品欣赏展示：引导幼儿介绍、评价自己好同伴的作品，体验成功的喜悦。

精选活动策划方案范文集锦篇7

一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升，对下学期的生源收费及品牌宣传都能起到推动性的作用。

对于县城、乡镇、农村幼儿园而言，活动可用新形式的方式，具体展示给家长，要有“人没我有，人有我优”的思想，开展新颖、独特、可落实、有成效的活动，来进一步的吸引家长的眼球，以达到宣传本园的效果。

以下活动可以在每一项中选择其中一项，进行多方面不同类型的组合；也可以以每一项作为一场具体的表演。

一、活动目标

通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：幼儿园的快乐，成长的空间

2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备：

（1）排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目；

（2）抓好幼儿生活技能的教育和学习；洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节；

（3）培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；做游戏、借东西、过家家等等

（4）收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

（5）专业培养孩子们学习cys，总结方法，提前练习

（6）材料样品

活动衫

宣传页

条幅

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。（奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品，提高孩子参与活动的积极性，还可适当考虑加入家长的奖品准备）

4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

四、活动内容

（一）活动倡议

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：20__年5月20日至20__年6月1日。

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

（二）系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛

（1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力。

（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演，体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。

（3）评奖：

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；

B、最佳舞台表现奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台表现奖6个。

C、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）

（1）目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。

（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（可制作一件上衣或裙子或裤子）。也可以提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作，互相配合，使家长体验幼儿生活。

（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

同时可举行一场儿童时装秀的节目，将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上，进行进一步的展示；同时家长也可以参与到其中，抽取几位配合能力比较强的家长穿上自己制作的服装与孩子们一道表演，展示幼儿园家园共育的良好作风，使家长能感受到幼儿园的潜力所在。

（4）评奖：

根据幼儿和家长的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖，同时可以评出最优秀家长奖。

A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个

B、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

C、最优秀家长奖：根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合能力、协助能力、表演能力等等方面选出几位。

精选活动策划方案范文集锦篇8

一、主办单位：

校团委

承办单位：校团委宣传部

二、活动时间：

四月

三、活动主题：

“用大爱诠释人生用奉献闪耀青春”

四、参加人员：

全体在校注册学生

五、比赛方式：

国第一范文网中

1、初赛（4月4日至4月12日）

由各学院自行举办预赛，推选一人参加复赛，并于4月12日21：00前将参赛者名单和演讲内容（电子版）上报学生会办公室（二食堂旁）。

2、决赛（4月23日19：00）

暂定于三教学术厅举办（具体时间、地点安排请留意相关海报）

六、评定标准：

采用百分制

1、演（第一范文网整理）讲内容：40分。

要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

2、语言表达：30分。声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、

得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

七、奖项设置：

本次活动将设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖若干名；获奖者将获得荣誉证书及纪念奖品。

八、活动要求

1、各学院应高度重视，做好宣传工作，精心准备，按照通知要求认真落实每项组织选拔工作。

2、各学院应以此次活动为契机，进一步规范学生的日常言行，促进学校的学风建设，使活动取得实实在在效果。

精选活动策划方案范文集锦篇9

一、活动目的：

为了响应省劳动厅和省教育厅的号召，有效培养大学生的实践能力，我部在穆林公司的赞助下开展了勤工俭学活动，并制定了大型活动计划。通过这次活动，我们应该让学生真正渗透到社会的内外，深入社会。

二、活动计划小组：

总体规划：梁主任副规划：审核员：负责人：数字自动化系学生会

三、活动：

1、首先，向学生宣传这次活动的`目的。学生旨在参与社会实践，锻炼社会实践能力。参加者从系里的学生中挑选。参加者首先在办公室登记。参加者要有一定的口才和良好的学识。补习是初中生的全部课程。

2、根据学生报名情况，派工作人员到望城大街小巷以传单形式进行宣传。

3、穆林公司以给予爱为宗旨，让食物传遍社会，爱温暖世界。

4、本次活动的费用由穆林公司独家赞助。

四、活动时间计划：

1、本次活动计划持续一至两个月(9月20日至11月20日)

2、9月20日至10月1日，在学生中宣传和组织导师的选拔。

3、10月2日至10月17日向社会宣传。

4、导师11月17日休。

5、11月17日至11月20日本次活动总结。

五、活动的人员安排：

1、穆林公司由主席团和社会实践部主办。

2、主席团和学习部负责活动规划。

3、该小组负责活动审计。

4、办公室负责活动通知。

5、活动传单由网络部和宣传部负责。

6、活动人员的选拔由主席团、共青团和部长负责。

7、传单由各部门派一名代表负责发放。

8、家庭教育是生活和体育部的责任。

9、家庭教育是生活和体育部的责任。

六、活动概述：

以文化节目的形式进行。我们将邀请穆林公司领导、部门领导、负责人及相关家长参加。

精选活动策划方案范文集锦篇10

一、活动的主题、目的和意义

为了纪念3.15国际消费者权益保护日，更好地贯彻《消费者权益保护法》、《产品质量法》等法律法规，宣传20__年全国消协组织消费与民生主题，使当代的大学生更加留心发生在身边的消费方面的问题。中国计量学院现代科技学院人文与法学系法学会特举办此次活动，帮助中国计量学院学生深入了解消费与民生，解答疑难问题。

二、活动的时间

20__年3月15日

三、活动形式

1.在食堂门口进行宣传，发放传单，拉横幅，介绍本次活动，并在宣传现场设置意见箱，征集同学们的意见。

2.随机对过往学生进行采访，例如遇到过的损害消费者行为的事件，以及贴近学生生活的在学校中发生的消费行为。

3.设立咨询台。邀请老师进行现场答疑，为学生解难排忧。

4.知识竞答

四，活动宣传

1、设计活动方案，制作活动海报及活动横幅，宣传活动名称及内容。

(1)活动横幅数量：2条

内容：①消费与民生315国际消费者权益保护日。

悬挂地点：食堂门口

(2)活动海报数量：3张

张贴地点：教学楼食堂

2、联系校园内媒体单位,包括校电台，校广播等。

3、发放传单

四、活动实施

1.宣传日时，场地分为2个区，分别为：现场咨询区、宣传材料发放区。

现场咨询区：桌子排成一字型，备好姓名牌，若干支笔;

宣传材料发放区：组织若干名同学分散在各个场地进行发放，另外安排2名同学在咨询区与礼品领取区进行发放。

2.知识竞答(附件)

五、活动经费预算

1.海报10元

2.横幅30元

3.知识竞答10元

4.饮用水20元

共计70元

精选活动策划方案范文集锦篇11

一.电话回访

A.重点客户的回访(500元以上)

B.一级顾客的回访(300-500元)

会对顾客进一步的分类

a.14--19号开始对之前购买500元金额客户开始电话回访(店铺需要前台人员的配合)

B.10.21---11.1开始对一级客户的回访(200-500元以上)

内容：(电话内容以冬季上新为题展开，在沟通的时候以单纯的问候形式再在谈话内容直接再说明冬装上新，希望老顾客们可以前来品鉴)

备注：1.客户分类-----购买的产品及购买的频率分类

2.拨打电话短信先行(先发短信给顾客之后再电话进行沟通，消除顾客对陌生电话的疑虑与尴尬性)，短信要针对编辑

3.11月1日前完成所有电话回访。并针对重点客户进行再次回访。

二.短信沟通(客服主管)

A.周五发(11.4)(冬装上新短信)，告知老顾客店铺的冬装已经上新，前来购物我们就送兔毛围巾一条

B.周三发(11.6)(慰问式短信，拉近与老顾客之间的距离，体现人味性)

C.周五发(11.8)一级顾客的短信(200-500元)

D.周六发(11.9)重点顾客短信(500元以上)

E.周日发(11.10)短信通知所有顾客凸显店铺活动(找准合理时间点发送)

三.邮件沟通(设计部)

A.周三发(11.6)(慰问式邮件，拉近与老顾客之间的距离，体现人味性)

B.双11的一些信息我们的一些产品，店铺内的相关活动。我们参与双11的相关宝贝!

四.微博

A.冬装上新在微博的宣传

B.微博内容----怎么选款，对穿衣的要素，怎么穿衣搭配之类的

C.微博-----穿衣搭配知识的普及

D.0055#----重点说明从各个侧面体现改服装的性价比

E.双十一店铺活动上线预热开始

F.我们的原材料，产品方面的一些优势

G.双十一宣传/店铺宣传--------针对优势产品的一个亮相(5元展现1000次的微博推广)

精选活动策划方案范文集锦篇12

一、指导思想

以保护消费者合法权益为宗旨，以创新消费维权工作、提升维权效能为动力，通过组织内容丰富、形式多样的3·15活动，弘扬3·15文化，科学引导消费，营造和谐消费氛围，大力推进消费维权体系建设和全市经济社会持续健康发展。

二、组织领导

为加强对3·15活动的组织领导，成立3·15国际消费者权益日纪念活动组委会。

由市政府分管副市长担任组委会主任，市人大常委会副主任，市政协副主席，市纪委副书记担任名誉主任，由青州市工商局、市委宣传部、市食安办、市质量技术监督局、市食品药品监督管理局、市商务局负责同志担任组委会副主任。市法院、检察院、公安局、文明办、工商局、教育局、财政局、建设局、房地产交易中心、国土局、交通运输局、农业局、卫生局、审计局、食品药品监督管理、司法局、广播电视中心、行政执法局、农机局、物价局、质量技术监督局、烟草专卖局、环卫局、商务局、邮政局、青州移动公司、青州联通公司、青州供电公司、晖泽水务公司、华润燃气公司等单位负责人为组委会成员。

同时，组委会在市消协设立办公室，具体负责本次活动的筹备、调度。

三、活动内容

(一)20__年3月15日在中都财富广场召开20__年3·15国际消费者权益日纪念大会。

(二)3月15日联合有关部门在中都财富广场进行现场投诉受理及宣传咨询服务活动。

(三)3月11日—3月15日期间，各镇、街道、经济开发区在政府驻地或首集日组织3·15国际消费者权益日纪念活动，设立消费维权宣传台，向消费者发放农资消费警示，将消费预警与行政指导相结合，进行消费维权宣传。组织当地工商所、司法所、法庭、卫生院、派出所、财政经管中心、教管办、邮政所、广播站等单位参加。

(四)积极宣传中消协20__年“新消法新权益新责任”消费维权年主题，推动全社会关心、重视、支持并加强对消费者合法权益的保护，营造和谐消费环境。

(五)大力宣传党的十八届四中全会精神，倡导文明、健康、节约资源和保护环境的消费方式，反对浪费。鼓励消费者积极购买和消费节能环保产品，增强环保意识，营造良好生活环境，为经济社会发展提供强劲动力。

(六)宣传新《消费者权益保护法》、《产品质量法》、《食品安全法》、《价格法》、《反不正当竞争法》、《人民调解法》、《反垄断法》、《合同法》、《物权法》、《家用汽车产品修理、更换、退货责任规定》等保护消费者合法权益的法律、法规，增强广大消费者依法维权的意识与能力。

四、活动组织及要求

(一)加强组织领导。召开各镇、街道、经济开发区、市直有关部门负责人参加的协调会，结合我市实际，安排20__年3·15国际消费者权益日纪念活动的有关事宜，各有关单位成立专门的领导小组，负责组织好宣传活动。

(二)创新活动形式。各部门要高度重视3·15国际消费者权益日纪念活动，要贴近生活、贴近消费者，创新形式载体，通过开展悬挂条幅，设立宣传台等形式多样的宣传活动，扩大3·15活动的覆盖面和影响力。

(三)积极协调配合。市公安局、行政执法局等部门在3·15国际消费者权益日纪念大会和宣传咨询服务活动期间，要抽调专门人员维护好交通、治安和现场秩序，确保整个活动的顺利进行。

精选活动策划方案范文集锦篇13

一、指导思想

为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开展20__年度科技节系列活动，以此来促进我校的科普教育工作，培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。本届科技节组委会将结合我校科技活动开展情况，本着“面向全体，注重实效”的思想开展本届活动。

二、活动时间：20__年12月14日——12月31日

三、活动对象：全体教师学生

四、活动主题：体验、创新、成长

五、活动内容：

科技创新制作活动

参赛对象：一～六年级学生

活动内容：创造发明制作主题周活动

活动主题一：“科技创新小制作”

活动说明：用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品，运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。

活动主题二：“生活中的小发明”

活动说明：发现生活、学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明，或发明出实用、多功能的新型用具。(注：如无条件制作，也可以只写出创造发明创意，包括：设计思路、设计原理、设计图纸)

活动要求：

1、根据给出的创造发明主题，进行准备与制作，每位学生可独立或与家长共同制作一、两件科技小发明、小制作作品参赛。(每班择优选送，数量3件)。

2、比赛作品应围绕科技节主题，有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切，并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。

3、作品上贴注：作品类型(小制作或小发明)、作品题目、作者班级、作者姓名、年龄，作品简要设计制作说明。

评奖方法：由组委会邀请大队部、美术组、科学组老师作初评筛选出后选作品。推荐参加省市比赛。

截止时间：20__年12月31日(参赛作品统一交徐军华老师处)

科普小报比赛

1、科普小报评比：

参赛对象：三～六年级各班

板报内容：根据科技节的主题进行集体创作。

参赛办法：以A4纸为板面，自行设计、参赛。(注：大小A4纸,竖排)另外电脑设计稿另行评奖。每班16份稿件。(作品交大队部唐彩丹老师)

截止时间：20__年12月31日

青少年科学幻想绘画比赛

参赛对象：一～六年级各班

比赛办法：本次科普绘画比赛将根据省市比赛的特点，采用“绘画形式多样化”的比赛方法，作品大小38厘米_54厘米，纸张要求不限，绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现。

比赛要求：

1、参赛作品一列用38厘米_54厘米(材质不限)

2、作品要求整洁，反面右下角注明：作品题目、作者班级、作者姓名、年龄。

3、20__年12月31日——12月31日班级、年级辅导选拔，每班选送参赛作品3件

截止时间：20__年12月31日，逾期作弃权处理。(参赛作品统一交钱旦科)

评奖要求：作品要具备(1)想象力(2)科学性(3)绘画水平(设计、色彩、技巧)(4)真实性(必须自己原创，不得临摹或抄袭他人作品)。

组委会邀请大队部、美术组、自然科学组老师作评委，低中高年段各设一、二、三等奖若干名。

精选活动策划方案范文集锦篇14

一、活动时间

__年9月27日上午9点集合(针对参与者)

二、活动地点

__公园正门口

三、活动流程

1.7：40全体工作人员必须抵达现场，在主要岔路口黏贴路牌

2.9:00参与抵达者陆续园，主持人介绍活动流程、线路、即将推出的乐跑达人和最美健康步道评选获得，乐跑注意事项，健身达人带领一起做乐跑前的热身运动。

2.9:30参与者按照指定线路饶公园一圈返回正门再上山，抵达终点阁。

3.10：00组织参与者在山顶集合拍照。

4.10：10健身达人带领大家做现场放松动作(5分钟)

5.10:15互动问答题：3题(奖品运动水杯各一个)

6.10:20游戏：金鸡独立，五人一组，限时2分钟(获胜者获水杯1个，参与者或T恤1件)

7.10:30游戏：平板支撑，五人一组，限时2分钟(获胜者获水杯1个，参与者或T恤1件)

8.10:40游戏：单脚跳，五人一组，限制距离(获胜者获水杯1个，参与者或T恤1件)

游戏可根据现场参与程度，适时增加1-2组。

9.10:50主持人介绍下山安全事项，感谢大家参与，活动结束。

四、人员安排

1.总控、主持：健身达人：配合：

新闻：

2.路牌黏贴()：从公园山脚沿着山边水泥路一路上山，大的岔路口在醒目位置粘贴路牌;在山顶等待已经抵达的参与者，组织他们集中等待。

3.黏贴路牌():从公园门口沿着公园栈道饶大圈，一路上岔路口在醒目位置;

4.物料运送()：8点半前安排车辆将T恤和水杯送到山顶。

5.活动助理()：负责举牌，求关注，发放奖品，解答询问，负责配合主持人主持活动，参与现场互动。

6.活动拍摄()：负责现场拍照记录活动影像，配合主持人主持活动，参与现场互动。

五、物料准备

1.有线扩音器2个(主持与教练使用)

2.奖品：运动水杯10个，健康跑T恤：共42件(S号：5件M号：5件L：10件_L：13件2_L:6件3_L：3件)

3.胸贴+路牌：胸贴100个，KT板路牌10个，收举牌2个

备注：所有工作人员有台服的统一穿着橘红色台服，服从组织安排，积极参与活动，电话保持畅通，注意人身安全。

精选活动策划方案范文集锦篇15

各位老师，大家好！今天我说课的内容是大班生成活动《我和皮筋一起玩》。跳皮筋是我国传统的民间体育游戏，把皮筋游戏和民间童谣巧妙的结合在一起，正好符合了幼儿活泼好动的特点。春天来了，天气变暖，正是活动开展的好时机。根据我园的健康教育特色，结合我班课题《民间体育游戏的挖掘与创新》，设计了这节健康教育活动。

根据大班幼儿的年龄特点和实际情况，我把目标定为：1、激发幼儿对民间游戏的兴趣，体验合作游戏的快乐。2、引导幼儿自由探索并初步掌握跳皮筋的方法。3、锻炼幼儿的腿部力量，提高幼儿身体动作的协调性与灵敏性。根据目标，我把活动重点定位于幼儿自由探索并能初步掌握跳皮筋的方法，以达到锻炼的目的，从中也培养了孩子们的探索精神。活动准备包括1、经验准备：熟悉一些简单的民间童谣。2、材料准备：短皮筋、长皮筋、音乐、小椅子、场地布置等。

新《纲要》提出：“教师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者，幼儿园的教育活动以多种形式有目的、有计划地引导幼儿主动活动，活动中我以自己饱满的'情绪影响孩子，我用了适宜的教学方法巧妙地组织教学，运用游戏法、操作法，在操作过程中教师的适时的赏识，把幼儿的创造之花点燃，此外，我还适时的使用了交流讨论法、赏识激励法，有效地促进了幼儿的发展。整个教育活动，我以幼儿为主体，创造条件让幼儿参加探究活动，自由探索，本次活动采用了：尝试法、游戏法，让孩子在游戏中学到知识，身体素质得到发展。

下面，我说说活动过程：

（一）热身

热身运动采用的是民间游戏《拉大锯》、《炒黄豆》、《打拐》，教师小结：这几个有趣的游戏是很久以前流传下来的民间游戏，小朋友的爷爷奶奶、爸爸妈妈小时侯都玩过，激起幼儿对民间游戏的兴趣。游戏中用到的小皮筋分了两种颜色，也为后来的游戏分组作好了准备。

（二）通过游戏，引导幼儿自由探索并初步掌握跳皮筋的方法

1、幼儿尝试探索跳皮筋的基本方法，结合了民间童谣《马莲花开》，练习单脚内外跳皮筋。

2、听音乐，放松练习。

3、通过民间游戏《跳格子》，引导幼儿自由探索并练习跳皮筋多种方法。为了孩子们都能参与到探索的游戏中来，我利用了小椅子做道具，先引导幼儿自由探索皮筋的多种跳法。（如：单脚跳、双脚跳、双脚交替跳、叉花跳等），然后幼儿再分队游戏。等幼儿基本掌握皮筋的跳法时，加大难度，提高皮筋高度，幼儿再进行游戏。在此过程中，让幼儿自由探索并初步掌握了跳皮筋的方法，锻炼了孩子们的腿部力量，提高了孩子们身体动作的协调性与灵敏性，也让孩子们从中体验到了合作游戏的快乐。

（三）活动结束部分

在放松活动之前加了一个活动延伸，启发幼儿想一想皮筋除了用脚跳还可以怎么玩？孩子们想出了很多玩法。教师翻花绳，又一次激起了孩子们对民间游戏的兴趣。最后放松活动结束。

谢谢大家，请各位老师批评指正！

精选活动策划方案范文集锦篇16

一、时间：20__.08.PM04:00—07：20

二、地点：厦门是五缘湾游艇区

三、定位：时尚、隆重，突出国际化特点，显示贵族气派

四、活动目的：通過有效的植入合作夥伴的高檔產品強大的烘托出

遊艇的自身魅力及奢侈品地位更加主動的在高端社會市場佔有位置。

五、现场布置

（一）会场布置

在五缘湾游艇沙滩前搭建秀场一处（面积约500平方米），用于举办冷餐会（提供葡萄酒），招待来自各地的贵客。秀场整体及T台布局如下：

1、舞台临海而建，外形为长方体展台、无顶，规格为长30米_宽140米_墙高----米。

2、、舞台采用------材料，结实、牢固；秀场

3、出入口设在沙滩秀场外面，用鲜花和彩带做装饰；（可增加充气门）

5、沙滩秀场：（平面示意图）

（1）秀场入口左侧设接待桌和衣帽间，供来宾存放衣帽；

（2）设两个冷餐台，供来宾取用糕点、酒类饮品(门口的右侧50米处)；

（3）靠近篷壁海边前设一舞台，金色或枣红色裙布，羊剪绒装饰，供乐队、模特演出使用

（4）舞台上方安放一电视屏幕墙（长_米_宽_米）做主背景，用于播放公司的宣传片及演出背景片等。

（5）电视屏幕上方用鲜花和装饰品做装饰；电视屏幕墙交接处做艺术鲜花造型“爱心”及（_米__米），赋予大爱的主题；

（6）舞台背景板上悬挂游艇的大幅写真喷绘两处以及公司的LOGO与合作伙伴的LOGO”字样，高雅大气。

（7）舞台中间为贵宾区，用于招待主要贵宾；舞台后方为公众区。

（8）贵宾区域铺设红地毯，尽显高贵、优雅（活动类型客户）

（二）迎宾车及游艇布置

1、迎宾车以鲜花装饰；

2、游艇及两侧以鲜花装饰。

六、活动流程

1、16：00来宾入场，在停车场有礼仪小姐引领，经迎宾路至会场

2、来宾在接待处出示邀请卡，提交副券，取礼品并入坐

3、16：30主持人（双语）宣布游艇展示会开始，介绍来宾（由对方提供名单）；

4、遊艇公司代表讲话，介绍遊艇公司的产品及游艇项目也同時可以介紹本次活動的合作夥伴（酒類贊助商+珠寶）重點

5、16：55主持人宣布进行游艇展示。音乐响起，幾艘白色游艇从北海船厂外堤缓缓驶入浮山湾，随着音乐节奏的加快，两艘游艇穿梭行驶，充分展示游艇与海的和谐。主持人同时对游艇进行讲解，大屏幕播放宣传片

6、17：20游艇停靠音乐广场码头，主持人及遊艇公司代表邀請被邀客戶登艇，驶出五緣灣湾，向外海行驶。展示会上半场结束，其他来宾休息，享用葡萄酒奢華晚宴，了解其游艇；

7、18；25歌唱演员在歌声中迎接游艇归来，并向下艇的客戶及貴宾献花

8、18：35会场内时装表演，然后模特与船长共同上艇，游艇缓缓驶出，在近岸海区游弋，模特们陆续从船舱登上甲板

9、18：38焰火表演；

10、18：59主持人宣布游艇展示会结束

備註：清場的安排

六、活动亮点

（一）盛大欢迎仪式

参会嘉宾来自世界各地，对于来宾的入场一定要做到隆重而热烈。拟采用由两位模特向入场的来宾扬撒花瓣（玫瑰）雨，表示对来宾的热烈欢迎。

（二）大型冷餐会（贊助商）

在会场内举行西式的大型冷餐会（葡萄酒+法式小奶酪），现场领导和来宾可以一边享用冷餐，一边欣赏精彩的节目、舒缓悠扬的音乐和美丽的海景。

（三）来宾参观游艇

邀请主要嘉宾参观游艇，对游艇的发展历史、建设过程加以介绍.

（五）游艇近海试航

由船长和主持人邀请现场主要嘉宾乘游艇沿近岸海区游弋，感受游艇的魅力.

（六）海上焰火表演

展示活动结束时，举行热烈欢腾、绚丽璀璨、气势磅礴的海上焰火表演。

（七）礼品赠送

向每位到场嘉宾赠送礼品够有一个深入的认识。

精选活动策划方案范文集锦篇17

一、主办单位：数计学院08级团支部、数学与计算机科学学院恒心志愿者协会

二、活动对象：数计学院08级数本3支部全体成员

三、活动时间：__年12月9日

活动地点：数计学院学生公寓

四、活动主题：团结互助，服务他人

五、活动目的：

1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况，让车棚有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

2、减少各宿舍楼的积压信件，为收信人省时省力，给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用，推动志愿者活动的深入开展，为志愿事业奉献一份力。

六、活动形式：活动一，“整顿车辆，服务同学”活动

活动二，“温情送信，服务同学”活动

七、活动内容：

活动前期准备：

活动一：

（1）了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与院保卫部保持联系，商量共建“和谐车棚，文明生活”的相关事宜。

（2）通知本班级志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。

（3）选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。

（4）安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

活动二：

（1）了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件，与咨询台相关负责人商量“温情送信，服务同学”的相关事宜。

（2）调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。

（3）选派负责人负责不同楼层的书信传送工作，做好相关安排。

（4）安排人员负责拍摄等工作。

活动具体流程：

（1）请全体成员在嘉树园门口集中，总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作，分配各个小队的工作。

（2）总的成员分成两大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责温情送信活动。

（3）一组的同学分成三个小队，（每小队12至13人）并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。

（4）请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。

（5）二组分成三个小队，（每小队5人）并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个宿舍楼的书信工作。

（6）请各个小队长将各组成员带到指定的生活区，领取书信，并送到收信人的手中。