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文档简介

新人教版六年级数学上册第三单元1知识网络图分数除法倒数的认识分数除法解决问题倒数的意义寻找倒数的方法分数除法的意义分数除法的计算方法分数混合运算已知一个数的几分之几是多少,求这个数的问题分数和倍问题分数工程问题2乘积是1的两个数互为倒数。甲数

× 乙数

1=那么,甲数是乙数的倒数

乙数是甲数的倒数

甲数和乙数互为倒数写出下面各数的倒数:4

0

13知识网络图分数除法倒数的认识分数除法解决问题已知一个数的几分之几是多少,求这个数的问题和倍问题工程问题4倒数的意义寻找倒数的方法分数除法的意义分数除法的计算方法分数混合运算一、复习分数除法的意义。(2)分数除法的意义与整数除法的意义相同吗?分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。5说出下面各除法算式的意义。表示已知两个因数的积是 与其中一个因数是5,求另一个因数是多少。表示已知两个因数的积是40与其中一个因数是 ,求另一个因数是多少。表示已知两个因数的积是与其中一个因数是,求另一个因数是多少。6分数除法的计算方法内容举例 计算方法整数除以分数分数除以分数分数除以整数一个数除以分数53

÷232

÷22÷2÷53

53

÷

2335232

÷

3除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数。7在除法里,当除数大于1时,商比被除

数(0除外)小,当除数小于1时,商大于被除数,除数等于1,商等于被除数。计算:思考:(2)(1)8的商为什么比被除数 小?的商为什么比被除数2 大?在(

)填上>、<或=。5

÷

3(6

259

29761

÷

1(4

8154

÷

3(47

779<

)68

÷

3(

>

)86

÷

2(

<

)7>

)4<

)59

÷

9(

<

)910分数四则混合运算计算顺序:有括号的,先算括号里面的,再算括号外面的。没有括号的两级运算先乘除后加减,同级运算从左到右依次计算。11计算连除时,一般一次把除法变为乘法,然后一次约分。3419

÷171

×16==

573419

÷171

×19

×1

317×

63421191616=

34

×

17

×=211912127=

112找错误,并改正。说出下面各题的运算顺序。94413

2166241×2[-÷(3-61÷-(

97-1-

21)1])3413573

÷538÷=3

×538×21939=5731953

÷538÷19=3

×538

×195713=214573245计算下面各题。=

1

45计算下面各题,能简算的要简算。3-

3

×27102

21-3

4

15

÷3

+

5×

35(0.75-

8

)

×409105.4×

10+3.6÷915知识网络图分数除法倒数的认识分数除法解决问题倒数的意义寻找倒数的方法16分数除法的意义分数除法的计算方法分数混合运算已知一个数的几分之几是多少,求这个数的问题和倍问题工程问题8

3女生人数的黑兔实甲只际数数比占相计乙当划数于增7的白产兔的4是3男1

生人3数17鸭的只数的183、张大爷养了200只鹅,鹅的只数比鸭少,养了多少只鸭?351、张大爷养了200只鸭,鹅的只数是鸭的只数的

2

,养了多少只鹅?52、张大爷养了200只鹅,鹅的只数是2

,养了多少只鸭?5单位

“1”是单位

“1”是单位“1”

×

几几有(比××多(少)几

)比较量

÷(已用知乘法)(用除未法知或方程)分数应用题有(比××多(少)>几几单位“1”

×(1±几

)几几几几几19比较量

÷

(1±

几)1.

一个牧场,养了30头牛,牛的数量比9羊少

4

,养羊多少只?2.一个牧场,养了30头牛,羊的数量比9牛少

4

,养羊多少只?20,3.

小华体重30千克,比小刚重小刚体重多少千克?164.小明录入一份稿件,录入了 后还剩700字,这份稿件共有多少字?21和倍问题22有多少只?5数量关系式:一个部分量

+ 另一部分量

= 总量练习:张大爷养的鸭和鹅共有700只,其中鹅的只数是鸭的

2

,鹅和鸭各工程问题数量关系

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