产科护理健康教育_第1页
产科护理健康教育_第2页
产科护理健康教育_第3页
产科护理健康教育_第4页
产科护理健康教育_第5页
已阅读5页,还剩52页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

产科护理健康教育健康教育的发展一、健康教育的定义:护理健康教育是社会发展和医学进步的产物目前我国学者对健康教育的定义:是通过信息传播和行为干预帮助个体或集体掌握卫生健康方面的知识,树立健康观念,自愿采取有利于健康的行为和生活方式的教育活动过程。健康教育的发展二健康教育的目的:目的随着医学模式的转变,患者不再被动的接受治疗、护理,而是更多的渴望了解相关知识及自我护理技能。医院开展健康教育的主要目的是提高患者住院适应能力和自我保健能力,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。产科的健康教育方式书面式教育走廊的健康知识宣传定期的讲课与示范电视宣教有针对性的个体化教育随机宣教答疑式教育手把手地指导产科的健康教育方式一书面式教育:印刷一些图文并茂的书面材料,如入院须知、健康教育处方、导乐分娩知识、孕产妇之友、产褥期保健、新生儿疾病筛查、母乳喂养知识、出院指导等书面资料,内容通俗易懂、易接受、具有针对性,在入院后系统地发放,使她们尽快掌握有关的健康知识。产科的健康教育方式二走廊的健康知识宣传在走廊的一角可以安置健康教育黑板,设计一些形象化的实物照片,并配以文字说明张贴于病房走廊、待产室、抚触室的墙面上,对母乳喂养的好处,早吸吮及母婴同室的优点、哺乳的姿势、新生儿抚触的手法、新生儿游泳、产后体操等多方面内容进行随时随地地介绍。产科的健康教育方式三定期的讲课与示范利用公休会定期在病房示教室内进行各种常用知识的讲课和操作示范,如母乳喂养知识、哺乳姿势、挤奶手法、产后体操等。产科的健康教育方式四电视宣教每日在病房内定时进行闭路电视宣教,如孕妇如何渡过分娩期、新生儿抚触、新生儿游泳、母乳喂养、鸟巢式、袋鼠式抚育宝宝的方法等。产科的健康教育方式五有针对性的个体化教育这是产妇反映最好的一种形式,教育之前针对产妇的身体状况、心理状态、社会背景及疾病有关知识的了解做出评估,然后针对病人所欠缺的知识进行教育。产妇有疑问提出及时做出解答。产科的健康教育方式六随机宣教针对不同的健康问题和心理状态,可在给产妇做基础护理和技术操作时进行,利用每次与孕产妇接触的机会,对她们进行宣教,起到反复加深的作用。产科的健康教育方式七答疑式教育对于孕产妇产生的各种疑问或有特殊的病情表现,有针对地讲解、示范,以达到解除疑惑的目的,如凹陷乳头的纠正等。产科的健康教育方式八手把手地指导

在新生儿出生后的30min及2h内,手把手地教会产妇哺乳姿势,并让她们掌握新生儿有效吸吮的表现。在产后3天,教会产妇挤奶的技巧和婴儿抚触的方法,通过个体化的教育,使产妇更加巩固各种知识与实际操作技能。1234健康宣教时遇到的问题56聊天也是一种治疗和护理手段吗?教育对象不配合教育怎么办?为什么要重视与病人家属的交流?怎样理解操作与教育的统一性?病人及家属提问你不知道的问题怎么办?在教育过程中怎样与医生或其他人合作?健康宣教时遇到的问题一、聊天也是一种治疗和护理手段吗?

如果我们把护理健康教育看成一件太严肃的事情,恐怕不会达到理想的教育效果。病人有权了解自己的病情,当然也有权选择治疗和护理的手段。医护人员必须充分尊重病人的这些权利。护士在可能的情况下,通过聊天可以获得病人的许多信息和资料,也可以通过聊天给病人一些治疗和护理的建议。一般情况下,对医护人员的意见和建议,病人及家属都会特别重视并遵照执行。也就是说,在聊天过程中,医护人员已经把治疗和护理的建议和方法传递给了病人,从而获得应有的治疗和护理效果。健康宣教时遇到的问题二、教育对象不配合教育怎么办?

良好的愿望不一定就会有最佳的效果。当教育者或受教育者一方准备不足时,教育过程便可能遇到障碍。因此,教育者和受教育者都准备充分,是教育过程顺利进行的前提,而这种准备都需要护士来操心。即使护士都准备好了,教育过程也不见得一帆风顺。这时请注意:尊重受教育者的权利。健康宣教时遇到的问题三、为什么要重视与病人家属的交流?

护士的职责是照护病人,但单靠护士是难以胜任的。在临床上,病人家属及其他陪护人可能是护士最好的帮手。因此,护士要特别注重与他们的交流,而这种交流应贯穿病人就医的始终,包括病人痊愈离开医院后。有的医院管理者否认陪护人的重要性,似乎一个陪护没有才是管理到位。这显然是误区。护士有责任对病人陪护者做出安排,包括什么时候来医院,做些什么,注意些什么,以至于应该关心陪护人的身体、工作、生活和精神状况。

健康宣教时遇到的问题四、怎样理解操作与教育的统一性?

有的护士常抱怨工作忙,没有教育的时间。但又常常有这样的情况,护士在为病人做护理操作时,总是三缄其口,很少进行交流。实际上,这时是进行病人教育的最好时机,其教育效果要远远高于专门时间对病人进行说教。因为,病人并不需要也不可能系统地学习护理知识,他们的学习往往来自于自身病痛的需要。在与病人接触特别是进行护理操作时,向病人进行必要的讲解会使他们感到放心并得到安慰。因此,与病人任何接触的时间都是进行健康教育的机会。当然,这并不排除安排专门时间实施病人健康教育计划。健康宣教时遇到的问题五、病人及家属提问你不知道的问题怎么办?

病人及家属向护士提问是不受任何限制的。但护士永远不要以简单的“不知道”打发了事。“不懂”不等于“不知道”,回答“不知道”就等于“不负责”,而“不负责”是要“负责的”。对不懂的东西,首先应尽量弄懂,或负责任地告诉病人应该向谁了解情况。事后还要问病人及家属:“清楚了吗?”这样,病人及家属永远不会对你有意见。

健康宣教时遇到的问题六、在教育过程中怎样与医生或其他人合作?

健康教育不仅仅是护士的工作,也是医生或其他医务人员,如药剂师、检验师、影像技术人员等的责任。当然,护士在这一过程扮演着重要角色。护士应该对病人、家属以及医嘱、特殊检查、用药等等情况有更多的了解,并注意教育内容要尽量与医生及其他医务人员的目标一致,否则容易造成教育内容或口经不一致,把好事办的不好。如何提高健康教育质量一.提升医护人员认知度二.加强护理专业的专科培训三.改变产科康复传统的管理模式四.在产科病房实施健康教育如何提高健康教育质量一.重点提升医护人员对产科护理健康教育的认识程度,伴随着医疗手段的进度和人民生活质量的提升,产科健康教育已经成为护理学科发展的必然产物,护理人员必须和病患建立起信任和谐的医护关系,创造一个良好的产科健康护理氛围,这是构建和谐社会的需要,也是改善我国医疗卫生服务水平,提升人民群众生活服务质量的一个重点工作措施;同时必须对医护人员进行健康主题培训,改变之前单纯通过说服教育的培训模式,提升医护人员对护理学发展的认识。

如何提高健康教育质量二、加强护理专业尤其是产科生产健康护理培训,和以前不同,现在产科生产康复护理涉及到众多学科,医护人员作为健康护理的执行者,必须对护理所涉及的医学门类有清晰的了解和掌握,在培训中应该尽量避免单科培训的模式,通过参加学术研讨、外派进修深造等众多方式相结合,鼓励医护工作者不断加强自身素质,及时更新业务技能,掌握护理技巧,提升沟通水平,加强护理工作的针对性和专业性,为病患提供高质量的护理服务如何提高健康教育质量三、改变以前产科康复宏观笼统的管理模式,针对不同的产妇提供个性化的康复治疗方案。之前同质化的产科服务适用于生产生活水平较低下的状态,伴随着生活质量的不断提升,人民群众对产科康复提出的要求已经逐渐提升,现代高压力快节奏的工作要求对于产后产妇身体的快速恢复提出要求,应顺应时代的发展,针对不同的产妇的身体特质和产后状况,提供不同的康复治疗方案,因人而异,让产妇尽快恢复身体健康。如何提高健康教育质量四、在产科病房实施健康教育,使孕产妇得到了健康知识和实现保持健康状况的愿望。在实施过程中,需要护士具有良好的沟通技巧,护患关系融洽,并选择适宜的宣教时机与宣教方法,才能取得理想的效果,护士要不断地完善自我,提高自身素质和护理专业知识水平,才能满足孕产妇的护理需求。才能提高护理质量,提高病人的满意度。健康教育增进了孕产妇对护士的信任通过认真细致地对孕产妇进行健康宣教,不仅能及时发现孕期及产后母乳喂养中存在的潜在问题,减轻产妇及家属的许多心理负担和压力,而且还增强了产妇的健康保健意识,从而积极主动地配合治疗和护理,同时增强了对护理人员的信任感,提高了产妇及家属对护理人员的满意度。第一节活塞式空压机的工作原理第二节活塞式空压机的结构和自动控制第三节活塞式空压机的管理复习思考题单击此处输入你的副标题,文字是您思想的提炼,为了最终演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点。第六章活塞式空气压缩机

piston-aircompressor压缩空气在船舶上的应用:

1.主机的启动、换向;

2.辅机的启动;

3.为气动装置提供气源;

4.为气动工具提供气源;

5.吹洗零部件和滤器。

排气量:单位时间内所排送的相当第一级吸气状态的空气体积。单位:m3/s、m3/min、m3/h第六章活塞式空气压缩机

piston-aircompressor空压机分类:按排气压力分:低压0.2~1.0MPa;中压1~10MPa;高压10~100MPa。按排气量分:微型<1m3/min;小型1~10m3/min;中型10~100m3/min;大型>100m3/min。第六章活塞式空气压缩机

piston-aircompressor第一节活塞式空压机的工作原理容积式压缩机按结构分为两大类:往复式与旋转式两级活塞式压缩机单级活塞压缩机活塞式压缩机膜片式压缩机旋转叶片式压缩机最长的使用寿命-

----低转速(1460RPM),动件少(轴承与滑片),润滑油在机件间形成保护膜,防止磨损及泄漏,使空压机能够安静有效运作;平时有按规定做例行保养的JAGUAR滑片式空压机,至今使用十万小时以上,依然完好如初,按十万小时相当于每日以十小时运作计算,可长达33年之久。因此,将滑片式空压机比喻为一部终身机器实不为过。滑(叶)片式空压机可以365天连续运转并保证60000小时以上安全运转的空气压缩机1.进气2.开始压缩3.压缩中4.排气1.转子及机壳间成为压缩空间,当转子开始转动时,空气由机体进气端进入。2.转子转动使被吸入的空气转至机壳与转子间气密范围,同时停止进气。3.转子不断转动,气密范围变小,空气被压缩。4.被压缩的空气压力升高达到额定的压力后由排气端排出进入油气分离器内。4.被压缩的空气压力升高达到额定的压力后由排气端排出进入油气分离器内。1.进气2.开始压缩3.压缩中4.排气1.凸凹转子及机壳间成为压缩空间,当转子开始转动时,空气由机体进气端进入。2.转子转动使被吸入的空气转至机壳与转子间气密范围,同时停止进气。3.转子不断转动,气密范围变小,空气被压缩。螺杆式气体压缩机是世界上最先进、紧凑型、坚实、运行平稳,噪音低,是值得信赖的气体压缩机。螺杆式压缩机气路系统:

A

进气过滤器

B

空气进气阀

C

压缩机主机

D

单向阀

E

空气/油分离器

F

最小压力阀

G

后冷却器

H

带自动疏水器的水分离器油路系统:

J

油箱

K

恒温旁通阀

L

油冷却器

M

油过滤器

N

回油阀

O

断油阀冷冻系统:

P

冷冻压缩机

Q

冷凝器

R

热交换器

S

旁通系统

T

空气出口过滤器螺杆式压缩机涡旋式压缩机

涡旋式压缩机是20世纪90年代末期开发并问世的高科技压缩机,由于结构简单、零件少、效率高、可靠性好,尤其是其低噪声、长寿命等诸方面大大优于其它型式的压缩机,已经得到压缩机行业的关注和公认。被誉为“环保型压缩机”。由于涡旋式压缩机的独特设计,使其成为当今世界最节能压缩机。涡旋式压缩机主要运动件涡卷付,只有磨合没有磨损,因而寿命更长,被誉为免维修压缩机。

由于涡旋式压缩机运行平稳、振动小、工作环境安静,又被誉为“超静压缩机”。

涡旋式压缩机零部件少,只有四个运动部件,压缩机工作腔由相运动涡卷付形成多个相互封闭的镰形工作腔,当动涡卷作平动运动时,使镰形工作腔由大变小而达到压缩和排出压缩空气的目的。活塞式空气压缩机的外形第一节活塞式空压机的工作原理一、理论工作循环(单级压缩)工作循环:4—1—2—34—1吸气过程

1—2压缩过程

2—3排气过程第一节活塞式空压机的工作原理一、理论工作循环(单级压缩)

压缩分类:绝热压缩:1—2耗功最大等温压缩:1—2''耗功最小多变压缩:1—2'耗功居中功=P×V(PV图上的面积)加强对气缸的冷却,省功、对气缸润滑有益。二、实际工作循环(单级压缩)1.不存在假设条件2.与理论循环不同的原因:1)余隙容积Vc的影响Vc不利的影响—残存的气体在活塞回行时,发生膨胀,使实际吸气行程(容积)减小。Vc有利的好处—

(1)形成气垫,利于活塞回行;(2)避免“液击”(空气结露);(3)避免活塞、连杆热膨胀,松动发生相撞。第一节活塞式空压机的工作原理表征Vc的参数—相对容积C、容积系数λv合适的C:低压0.07-0.12

中压0.09-0.14

高压0.11-0.16

λv=0.65—0.901)余隙容积Vc的影响C越大或压力比越高,则λv越小。保证Vc正常的措施:余隙高度见表6-1压铅法—保证要求的气缸垫厚度2.与理论循环不同的原因:二、实际工作循环(单级压缩)第一节活塞式空压机的工作原理2)进排气阀及流道阻力的影响吸气过程压力损失使排气量减少程度,用压力系数λp表示:保证措施:合适的气阀升程及弹簧弹力、管路圆滑畅通、滤器干净。λp

(0.90-0.98)2.与理论循环不同的原因:二、实际工作循环(单级压缩)第一节活塞式空压机的工作原理3)吸气预热的影响由于压缩过程中机件吸热,所以在吸气过程中,机件放热使吸入的气体温度升高,使吸气的比容减小,造成吸气量下降。预热损失用温度系数λt来衡量(0.90-0.95)。保证措施:加强对气缸、气缸盖的冷却,防止水垢和油污的形成。2.与理论循环不同的原因:二、实际工作循环(单级压缩)第一节活塞式空压机的工作原理4)漏泄的影响内漏:排气阀(回漏);外漏:吸气阀、活塞环、气缸垫。漏泄损失用气密系数λl来衡量(0.90-0.98)。保证措施:气阀的严密闭合,气缸与活塞、气缸与缸盖等部件的严密配合。5)气体流动惯性的影响当吸气管中的气流惯性方向与活塞吸气行程相反时,造成气缸压力较低,气体比容增大,吸气量下降。保证措施:合理的设计进气管长度,不得随意增减进气管的长度,保证滤器的清洁。2.与理论循环不同的原因:二、实际工作循环(单级压缩)第一节活塞式空压机的工作原理上述五条原因使实际与理论循环不同。4)漏泄的影响5)气体流动惯性的影响1)余隙容积Vc的影响2)进排气阀及流道阻力的影响3)吸气预热的影响2.与理论循环不同的原因:二、实际工作循环(单级压缩)第一节活塞式空压机的工作原理3.排气量和输气系数理论排气量Vt----单位时间内活塞所扫过的气缸容积。实际排气量Q:Q=Vt

λ输气系数λ

:λ=λtλv

λ

pλl漏泄的影响余隙容积Vc的影响进排气阀及流道阻力的影响吸气预热的影响二、实际工作循环(单级压缩)第一节活塞式空压机的工作原理指示功率pi

:按示功图计算的功率理论功率Ps、PT

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论