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第页共页最新高一语文咋学高一语文如何学好模板(3篇)高一语文咋学高一语文如何学好篇一假如说写一手好字,关系到一个人的脸面,那么讲一口标准流利的普通话,就表达了一个人素养。说丹东话并不能说明我们爱家乡,更何况我们丹东话并不太好听,也影响我们语文语感的形成,而语感对于我们理解课文平时考试地都有很大作用,平时做题时,有时说不清为什么,但却选对了答案,就是语感和语文综合才能的表达。所以,对于普通话,我们不仅要在课堂上说,而且在生活中也要说,标准自己的语言习惯,表达出自己较高的语文素养和综合素质。二、养成零打碎敲勤积累的好习惯我们每位同学都要准备一个积累本,这个本一定要保存好,高三复习时它就有大用处了,不夸大地说,到时____不卖。平时我们要在本子里记下咬不准音、形、义的字词,需要背诵的古诗词,教师总结出来的方式方法,比拟新奇的题型,可以说,无论是教材的还是试卷的,无论是报刊的还是杂志的,无论是谈话的还是阅读的,只要是自己拿不准的,只要是高考考的,都是我们应该积累的。积累的方法就是随时随地地有需要就分门别类地记在本上。对于学习,欧阳修擅长利用"三上"的时间,即"马上、枕上、厕上",郑板桥那么利用"舟中、马上、被底"的零星时间读书背诵。古人勤奋读书的精神值得大家学习和借鉴。三、养成勤于朗读背诵好习惯朗读背诵是我国传统的学习语文的重要方法,是积累语言、培养语感的重要途径。朗读可以放到课前预习中,每篇课文都朗读23遍,在读的过程中划一划,查一查,问一问,写一写,做到一手拿书,一手拿笔,一边考虑,一边朗读。不能平平淡淡的、漫不经心的读,朗读要做到吐字明晰,音准气足,节奏停顿合理,要有抑扬顿挫的韵律美,准确地表达出作者的情感。朗读人物的对话,要力求模拟出人物的心情、口吻,使人物形象活生生地站立在听者面前。朗读诗歌要铿锵悦耳,语势错落有致,节奏抑扬回环,具有音乐美。通过琅琅地朗读,文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律,也都能体会出来了。这有助于我们阅读才能的培养和阅读速度的进步,节省更多的阅读时间用来答题,进而进步答题的准确率。高一语文咋学高一语文如何学好篇二爱因斯坦有个成功的公式:a=x+y+z。a代表成功,x代表艰辛劳动,y代表正确方法,z代表少说废话。这个公式指明事业成功的三要素。对于学业来说,成功也有三要素:学习成功=心理素质十学习方法十智能素质。进步学习心理的素质(1)学习的动机。学习需要动机。由于学生的个人需要而产生的学习内驱力很重要。有人有旺盛的求知欲,对学习有浓重的兴趣,正是如此,如升学、就业、兴趣、爱好、荣誉、地位、求知欲、事业、前途等都是。我们要努力强化学习的动机,如树立远大理想;参加各种竞赛,挑战强者,激起学习欲望;看到自己学习成果而受鼓励,从而增强自信,经受挫折,要有不甘失败和屈辱的精神。(2)学习的兴趣。浓重的学习兴趣与效率有亲密关系,可以从好奇心和求知欲中激发学习兴趣。如物理的实验,化学的变化等,容易引起人的好奇和求知;培养对各门功课的兴趣。往往是刻苦学习后,才发现知识的奥秘和用处,才进步学习成绩,所以一定要钻进“书海”去;把知识应用于理论,激发兴趣,用自己所学的知识分析^p解决出问题时,那种成功感易激发学习兴趣。高一语文咋学高一语文如何学好篇三1.每天看看电视新闻,读读报纸!至少30分钟;2.在兜里准备一个手掌大的小本和笔,碰到好的语句和词汇,记下来。可不是只有在看书的时候,时时刻刻都要准备记;3.每天看十五分钟广告。经典的广告往往蕴含着语言的力量;4.培养反向思路,换个角度能让你的文章先声夺人。当然,要在言之成理的范围内;5.培养在作文中驾驭情感的才能;6.多看看《荷塘月色》,多体会修辞的运用;7.不要以为名着读得多就等于语文学得好;8.看看小小说,试着写两篇。小小说惜墨如金的精简能让你养成一种良好的写作习惯;9.多记两首诗,尽量用诗人的角度理解诗歌;10.早上大声朗读课文,不仅是用声音,还要用心读;11.看到一个新的问题想一
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