九年级化学下册教案：实验活动4　金属的物理性质和某些化学性质

九年级化学下册教案：实验活动4金属的物理性质和某些化学性质第页实验活动4金属的物理性质和某些化学性质1．金属的物理性质。2．金属的化学性质及活动性强弱探究。金属的化学性质及活动性强弱探究。金属活动性强弱的探究。一师一优课一课一名师(设计者：)一、创设情景明确目标提起金属，同学们都不会感觉陌生。我们家中的日常生活用品，如锅、水壶、菜刀等，他们都是用金属材料制成的。下面我为大家提供一些材料，请同学们仔细观察它们分别是什么，然后我们分组来完成以下实验。二、自主学习指向目标自读课本P24，完成以下问题。见?学生版导学案?第11页自主学习案。三、合作探究达成目标金属的物理性质1．观察并描述镁、铝、铁、铜的颜色和光泽。答案：镁、锌、铁都是银白色，有光泽；铜是紫红色，有光泽。2．铜片和黄铜相互刻划，看到什么现象？得到什么结论？答案：黄铜片能把铜片刻划出划痕，黄铜的硬度比铜的大。3．请你设计实验证明铜丝具有导电性？答案：把铜丝串联在一个闭合电路中，小灯泡会发光，说明铜具有导电性。【教师点拨】金属的物理共性：有光泽，能够弯曲，延展性、导热性、导电性。【反思小结】合金比组成它们的金属硬度大。【针对训练】1．(1)常温下，金属都是固体(__汞__除外)，大多数呈现__银白__色的金属光泽(铜为__紫红__色，金为黄色)，大多数为__电__和__热__的良导体，有__延展__性，质软，密度较大，熔点较高。(2)常见的金属中导电性最强的是__银__；密度最小的是__锂__；熔点最高的是__钨__；密度最大的是__锇__。金属的化学性质4．在酒精灯火焰上加热一根铜丝，看到的现象是__外表变成黑色__，反响的方程式是__2Cu＋O22CuO__。5．分别向装有镁条、锌粒、铁片、铜片的试管中参加盐酸，看到的现象是__镁条、锌粒、铁片上都有气泡且依次减弱，铜片上无明显现象__；反响的方程是__Mg＋2HCl=MgCl2＋H2↑__、__Zn＋2HCl=ZnCl2＋H2↑__、__Fe＋2HCl=FeCl2＋H2↑__。6．请设计最简单实验，证明铁、铜、铝的金属活动性强弱。实验步骤现象结论把铁丝伸入CuSO4溶液中铁丝外表出现红色物质铁比铜活泼把银丝伸入CuSO4溶液中无明显现象铜比银活泼【教师点拨】1．稀盐酸、稀硫酸具有腐蚀性，教师要强调实验的平安性。2．向试管中参加酸的顺序是：Cu、Fe、Zn、Mg，参加酸的体积约为试管的1/4，注意从侧面观察现象并做好记录，用拇指按住镁条与盐酸反响的试管管口10秒左右，松开拇指，用燃着的小木条放在试管口，观察现象。【反思小结】金属的化学性质可以从三方面考虑：与氧气、酸、盐溶液能否反响及剧烈程度。【针对训练】2．(1)金属＋氧气→__金属氧化物__，如铁丝在氧气中燃烧__3Fe＋2O2Fe3O4__(用化学方程式表示，后同)；铜片在空气中加热：__2Cu＋O22CuO__。(2)金属和稀酸发生置换反响，该反响发生的条件：①金属必须排在金属活动性顺序表中__H__的前面。②__浓H2SO4__和__浓HNO3__除外，因为它们有强氧化性，反响后不产生H2而生成水。铁钉放入稀盐酸中__Fe＋2HCl=FeCl2＋H2↑__(用化学方程式表示)，其反响现象__溶液由无色变为浅绿色，有气泡产生__。锌放入盐酸中的反响方程式为__Zn＋2HCl=ZnCl2＋H2↑__，镁放入盐酸中的反响方程式为__Mg＋2HCl=MgCl2＋H2↑__。(3)金属和金属化合物的溶液反响的条件：①金属活动性顺序中前换后；②金属化合物__必须溶于水__；③K、Ca、Na除外。如：铁放入硫酸铜溶液：__Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu__，铜放入硝酸银溶液中__Cu＋2AgNO3=Cu(NO3)2＋2Ag__。【典例精讲】一些不法商贩常常用铝制的假银元坑害消费者，小明在市场上买了一枚银元，请你用化学的方法帮他鉴别一下这枚银元，是真？是假？思路点拨：用化学的方法鉴别，就要从铝与银的化学性质的不同来进行。金属的化学性质可以从三个方面来考虑，一是与氧气反响，二是与酸反响，三是与盐溶液反响。结合鉴别需要明显现象且容易观察，可以将银元放入盐酸或硝酸银溶液中进行观察。答案：方法一：将银元放入盐酸中，假设有大量气泡冒出，那么证明是铝制，真银元那么无明显现象。方法二：将银元放入硝酸银溶液中，假设银元外表有黑色物质出现，那么证明是铝制，真银元那么无明显现象。归纳：与金属相关的问题可以从金属化学性质的三个方面进行考虑，这样思考的效率才高。四、总结梳理内化目标一、金属的物理性质共性：有光泽，能够弯曲，延展性、导热性、导电性。个性：铜是红色的，汞是液态等。二、合金的优点1．合金比组成它的纯金属硬度大；2．合金比组成它的纯金属熔点低；3．合金比组成它的纯金属抗腐蚀性能好。三、金属的化学性质1．与氧气反响；2．与酸反响；3．与盐溶液反响。【易错易混提示】不同的金属与氧气反响所需要的条件不同；不同的金属有的能酸反响，有的不能与酸反响。五、达标检测反思目标1．根据金属活动性顺序判断，以下物质之间不能发生化学反响的是(B)A．Fe和CuSO4溶液B．Cu和稀盐酸C．Zn和Hg(NO3)2溶液D．Mg和稀硫酸2．伽利略说：“生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花〞，其中蕴含的化学原理，用化学方程式表示正确的选项是(B)A．3Fe＋O2=Fe3O4B．3Fe＋2O2Fe3O4C．3Fe＋2O2=FeO4D．Fe3＋2O2Fe3O43．以下各种物质中，能够用盐酸跟金属直接反响得到的是(B)A．FeCl3B．MgCl2C．CuCl24．有关铁的性质中，属于化学性质的是(D)A．有导电导热性B．有良好延展性C．具有银白色光泽D．在潮湿空气中易生锈5．铝是一种应用广泛的金属。以下有关铝的描述正确的选项是(C)A．铝是地壳中含量最高的元素B．铝的化学性质不如铁的活泼C．镁铝合金可用于制造飞机D．铝制容器的外表有一层氧化物保护膜，可以用来盛装盐酸见学生用书课后作业局部。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________