廉洁修身的调查报告

PAGEPAGE2社会实践调查报告（或论文）课程名称思想道德修养与法律基础班级与班级代码专业指导教师学号姓名提交日期广东商学院教务处制

姓名苏玲妹社会实践调查报告成绩评语：指导教师（签名）年月日

研究项目项目名称有关廉洁修身的问卷调查成果形式实验报告已收集的本项目信息资料1、纸张问卷调查结果2、网络问卷调查结果3、《廉洁修身》项目研究计划1、制作调查问卷2、结果出来后进行整理分析3、在网上收集一些与廉洁修身相关的资料4、动手写实验报告项目组成员情况姓名专业所在院系分工情况苏玲妹会计学会计学院全部目录一、前言……………5二、调查方向和对象………………6三、调查步骤……………6四、调查结果……………6五、调查结论与调查分析………………7六、调查体会……………8七、关于廉洁修身的调查问卷…………9正文关于廉洁修身的调查报告一、前言：“不受曰廉，不污曰洁”。廉洁，作为社会永恒的价值追求，关系着国家的前途和民族的命运。那么，何谓廉洁？有人说，廉洁是秉公办事，不徇私情；有人说，廉洁是不谋私利，清白做人；有人说，廉洁是不损公肥私，不贪污。不同的人对廉洁的诠释不尽相同，但本质内容却是一致的。廉洁，是指人的品行正派，清正无私，克己奉公，不奢侈浪费，不以权谋私、不贪赃枉法，不仅是中华民族的优秀品质，更是被称为“古之楷模，今之模范”。廉洁作为一种道德标准，价值取向，在社会中始终占据着主导地位，引领着大众向着社会发展的方向前进。可是随着社会经济的发展和社会财富的积累，却有越来越多的廉洁问题暴露在我们面前。例如越来越多的官员“落马”，有些医生因没收到“红包”而而拒绝医治病人。诸如此类的事情真是数不胜数。他们并不是不懂法，而是为了满足一己私欲，就视各项规章制度于不顾，贪婪的索取。这样的人虽说只是少数，但是恰恰是这些人的做法，败坏的我们的党风，使得广大的群众为之痛恨。因此，为了了解一些大家对廉洁修身的看法，弄清楚在我们周围，究竟有多少人真正了解廉洁修身的含义并且做到了这点，本人在今年寒假开展了关于廉洁修身的社会调查活动。本次社会调查通过现实和网络共派发问卷50份，回42份，有效率约84%。二、调查方法和对象（一）调查方法：网络问卷调查法和纸张问卷调查（二）调查对象：各个阶层的人群，学生占多数三、调查步骤1、设置调查问卷的模板，将几道相关的选择题及一些相关的问题编进问卷中，再打印出30份。2、在调查过程中随机发给小区的人群，让他们当场填好，再收上来。3、统计结果4、上网查看其他类似的调查问卷，找出问卷提出的共同的一些问题，在问卷星上制作问卷，5、将做好的问卷地址发给朋友们6、每隔2天回收一次问卷的结果。一周后回收了32份有效的答卷。7、在网上统计问卷调查的结果。8、分析前后两次结果四、调查结果

1、人们的廉洁修身意识缺乏：据调查显示，有55%的人对廉洁修身及其相关的法律法规了解一般般，更有32%的人对其了解只是一点。可想而知，人们本身对于廉洁修身的意识就很缺乏，也体现了政府和传媒平时的宣传工作做得不够。

2、廉洁修身的社会文化氛围不浓厚：62%的人们认为社会的廉洁修身氛围一般，更有36%的人认为廉洁修身的社会文化氛围淡薄。可想而知，政府和传媒平时的宣传工作做得不够。

3、政府的反腐工作不到位：有60%的人们对政府的反腐工作不太满意或者是相当不满。并且有88%的人们认为腐败最严重的就是政府机关。可想而知廉洁修身最核心的问题就在于政府本身反腐工作不到位，并且不能以身作则。

4、学校的教育工作不到位：调查中83%的人是从电视、网络等高科技媒体了解有关廉洁修身的内容；43%的人从广播、报纸等传统媒体来了解；只有21%的人从学校的课程中了解。并且有63%的人认为学校开设的《廉洁修身》的课程只有一点点作用，虽然有一半的人表示学校比较重视关于廉洁修身的教育，但是从教育的作用来看，可知学校的教育工作不到位。五、调查结论与调查分析，从调查结果看来，人们对廉洁修身的重视是不够的。只有少数人会经常关注“反腐倡廉”之类的新闻，近年来的一些重大腐败案件也很少人知道。大多数人对于廉洁方面的法制法规只了解一点点或者完全不了解。人的廉洁修身意识较为薄弱，仅有20%会经常有意识地用廉洁修身来规范自己的行为。我在调查过程中发现，很多人认为廉洁修身是离自己很遥远的事情，因而采取事不关己、高高挂起的态度。对于腐败现象，有很多人的选择“心中愤愤不平，但是觉得这种现象太多，制止不住，于是不闻不问”。其实作为一个公民，应该要主动学习了解廉洁修身知识，提高自身道德文化修养，主动向身边的亲人朋友宣传廉洁修身，坚决抵制和制止不洁之风以及监督身边的亲人朋友，而社会应当普及廉洁修身教育，完善有关的法律法规，加强监督力度，完善奖励和惩罚制度和加强公民自身修身，但没有一名被调查者提出自己的意见，不知道是因为受访者没有其他意见，还是用敷衍的态度对待此次调查。虽然很多人们对廉洁修身都不够重视，但是相信他们愿意接受廉洁修身教育。人们普遍认为，政府官员、企业领导及高层人员是最应当接受廉洁修身教育的人群，学生也有必要接受廉洁修身教育。而关于腐败之风存在的原因，被调查者认为“个人自控能力薄弱”的主观因素比“社会监管制度不健全”、“国家法治制度不健全”、“廉洁修身的意识不普及”、“媒体宣传不够力度”等客观因素更为重要。六、调查体会在调查过程中，我从各个方面了解到了社会上的许多不洁现象，和许多人一样，我也只能在心中感到愤愤不平，但也没有想出什么好的办法来制止这些现象，检举也苦于没有证据，一种有心无力的感觉油然而生。我看到别人的一句感慨：“只能看着领导们贪腐，自己却无从下手”。我想他的后半句应该是玩笑话，但是前半句能搞到向我们透露出一个讯息，贪腐现象在我们身边无处不在，有的人选择忽视，有的人没有发现，而站出来检举的人少之又少。我希望，敢于站出来说话的人能偶够一些，不要再继续姑息养奸了，贪腐危害社会，也危害到人民的利益，怎么能够眼睁睁看着自己的利益被别人攫取，还要继续视若无睹？因此，作为一名大学生，我们不仅应该是高级的“知识人”、高级的“技能人”，更应该是比普通人水准更高的“道德人”，走一条益己、益民、益国的“廉洁人生路”。我们应该树立正确的人生观和价值观，要有强烈的责任感，对自己的一言一行负责，培养自控、自律、自省能力，提高自身道德修养，学习法律基础，用道德和法律来规范自己的行为；在学校生活中，应该做到与同学友好相处，尊重同学，以集体利益优先，不要为了满足自己的欲望而不择手段，不要产生贪婪、急功近利的浮躁心理，更不要丧失良心和做出违背原则的事。廉洁修身不应该只是嘴上说说，应该要付出行动和不断地实践。作为国家未来高素质人才的后备力量，不能辜负多年来党和国家对我们的培养和教育。在大学中，我们既要掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实的本领，又要用正确的人生观、价值观、世界观指导自己的一言一行。培养自律自强的廉政意识，绝不互相攀援,绝不自甘堕落，绝不为自己的私利追求不当的利益，自我高标准、严要求,不断提升道德修养的境界，做社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。最后一言以敝之：淡泊名利，清风拂袖身自正；曲直分明，正气在胸威自生。七、关于廉洁修身的调查问卷廉洁修身，是一个社会关注的话题。针对这个话题，我校暑假开展了关于廉洁修身的社会调查活动。以下是关于廉洁修身的一些问题，本问卷采取匿名形式，希望得到大家的支持，认真填写，大胆填写。（一）单选题1、您的年龄是（）A、20岁以下B、20-30岁C、30-40岁D、40-50岁E、50岁以上2、您的职业是（）A、国家公务人员B、企业上班族C、自主经营人员D、自由职业者E、学生F、其它3、您平常有关注“反腐倡廉”之类的新闻吗？A、经常B、一般C、偶尔D、从不4、您会有意识的用廉洁修身来规范自己的行为吗？A、经常B、一般C、偶尔D、从不5、您觉得对在校学生开展廉洁修身教育是否必要？A、必要B、无所谓C、不必要6、您是否觉得学生家长逢年过节给老师送礼，请老师吃饭是正常行为？A、很正常B、大家都这样，我也这样C、不正常7、您是否支持为了工作上的问题给领导送礼？A、支持B、大家都这样，我也这样C、不支持D、坚决反对8、您了解廉洁方面的一些法制法规吗？A、有专门了解过B、较为了解C、了解一点D、不了解9、您一般通过什么途径关注和了解廉洁修身？A、电视B、报刊杂志C、网络D、口口相传10、您对身边的腐败现象持什么态度？A、非常反对，坚决检举B、无所谓，当作看不到C、心中愤愤不平，但是觉得这种现象太多，制止不住，于是不闻不问D、没有发现身边有腐败现象（二）多选题：11、您了解近年来的一些重大腐败案件吗？A、刘卓志