精通急救课程标准

江苏海事职业技术学院《精通急救》课程标准课程名称：精通急救英文名称：Proficientinemergency课程代码：B05适用专业：航海技术系、轮机工程系、船舶电气系一、课程概述1．课程性质与《航海学》等课程相比，《精通急救》为航海类院校非主流短期培训课程，但也是“公约”对船员强制性要求培训的课程，主要为海船任职的船长、驾驶员、轮机长、轮机员和无线电人员开设。其任务是讲授常见急症、急救知识、急救技术及正确使用急救箱内物品，以便在特殊条件下能用所掌握的医疗急救知识和技能，维护船员的生命和健康安全。该课程符合高技能人才培养目标和航海领域的任职要求，对学生职业能力培养和职业素养养成也起到的一定的促进作用。2．课程设计思路课程的教学内容及设计，以STCW公约要求为依据，以教学大纲为指南，以维护船员的生命健康和安全为方向，以灵活的教学培训模式，注重知识、能力、情感的统一。普及学生的医学卫生常识，有针对性地拓展医疗理论，注重学生基本护理、现场处理和现场抢救的实际操作能力培养，为学生可持续发展奠定良好的基础。二、课程培养目标通过该课程的培训，学生能树立急救意识，掌握急救知识和技能，以便在船上发生意外伤害或急症时，能进行现场判断、处理和抢救，必要时学会联系和转送伤病员，以便在未得到正规医疗救助之前挽救危急病员的生命、改善病情、减轻痛苦，并尽可能防止并发症和后遣症的发生。三、与前后课程的联系1．与前修课程的联系本课程的前修课程为《海上急救》。只有完成并通过海上急救考核，才能参加《精通急救》的培训。《精通急救》是前修课程的强化、补充和拓展。目的是巩固学生原有的知识和技能，进一步提高学生在船上应急状况下对伤病员的判断、处理和抢救能力。2．与后续课程的联系本课程的后续课程是《船上医护》，是为500总吨或以上船舶上任职的船长、大副和指定为负责船上医护的其他船员开设的必修课程。通过《精通急救》的培训，为后续课程的巩固、深入、扩展打下专业基础。四、课程教学内容设计与学时分配教学时数分配表序号工作任务主要知识点教学内容教学活动设计理论学时实操学时1掌握人体结构和功能，重要器官体表位置结构和功能人体解剖结构及生理功能PPT、图片、模型、32掌握病史采集、体格检查方法询问病史/体格检查检查病人PPT、演示1．53掌握常规护理方法一般护理基本护理PPT、演示、教学视频1．544掌握药品的管理及重要药品的使用及注意事项药品保管/使用药物贮备、采集、使用及注意点PPT2．55掌握消毒与灭菌的方法消毒灭菌/手术室消毒和灭菌PPT、教学视频16掌握无线电医疗咨询方法及外来援助流程无线电医疗咨询外来援助PPT0．57掌握徒手心肺复苏术及不同止血法心肺复苏术/止血法。生命急救的基本技术PPT、演示、教学视频248掌握各种危急症的临床判断、处理和护理危急症临床判断/急救原则/急救措施/医疗护理现场急救PPT、教学视频49掌握不同类型中毒的处理原则及急救方法不同类型中毒处理原则急救方法船载有毒货物中毒PPT110掌握不同部位骨折的固定、搬运术骨折/脱位/软组织损伤外伤PPT、教学视频14总学时1812五、教学资源1、教材选用全国海员培训系列教材之一《船上精通急救》，由中华人民共和国交通部海事局组织编写，1998出版，是海事局指定教材。2．主要学习资料参考指导书：《内科学》、《外科学》、《急诊医学》、《诊断学》、《药理学》、《基本护理学》、《国际船舶医疗指南》等。精通急救习题集（我院自编）3．教师任职要求本课程教学师资是毕业于医学院校，具有丰富临床及教学经验，并熟悉培训纲要的主治及副主任医师。有资历的护师参与了实操项目培训。4．实训教学条件校内实训条件序号实训室名称主要教学设备配备标准完成的实训项目备注1航海技能中心急救实训室心肺复苏模型心肺复苏2能容纳40人的标准教室一间；肌肉注射模型肌肉注射3骨骼模型人体解剖结构及穴位4内脏模型5十四经穴模型6人体解剖彩色挂图7急救箱综合急救8现场综合急救包9血压计、温度计生命体征测量10三角巾、绷带、夹板止血、包扎、固定、搬运11止血器12担架六、教学评价1．考核、评价方式考核分理论和实际操作两项。理论考试：海事局组织统一机考。实操考试：以操作熟练准确性+回答问题准确性+课堂表现情况综合评定。2．考核标准理论考试以机考题库中答题准确性为标准。实际操作考试以综合评定分“优、良、中、差”四等级。“优、良、中”为“及格”，“差”为不及格。优：操作熟练准确，回答