大学生信息素养研究

＜旁湖帚財政经济学曉HUNANUNIVERSITYOFFINANCEANDECONOMICS本科学年论文（设计）大学生信息素养问题研究系别信息管理届另I」学生姓名XX指导教师二O一四年六月

学年论文评分标准及评审表系别专业班级学生姓名学号指导老师论文题目大学生信息素养问题研究评分内容分值评分标准得分中文摘要5%内容简明扼要，文字叙述流畅，符合规定格式要求。英文摘要5%翻译准确,文字流畅，符合规定格式。关键词5%提炼准确,书写规范。目录5%根据文章内容自动生成，字体符合规定格式要求。选题5%符合专业培养目标，体现综合训练基本要求，难度适中，能基于个人能力独立完成。调研论证20%能够根据选题要求提出调研实施方案或论点的论证体系，具有独立深入社会调查研究，阅读文献、收集信息、并分析整理各类信息，从中获取新知识的能力。综合分析30%能够综合运用有关的理论和专业知识对选题进行分析，论文观点鲜明、正确，合理使用各种信息，论据充分，逻辑性强。有自己的一定见解或较强的现实意义，观点有一定新意。论文结构10%整体结构合理，有逻辑性，文章中心突出，文题相符，内容充实，层次清楚，详略得当。论文表达10%具有较强的文字表达能力，语言表述准确简洁，文笔流畅，图表清楚。论文格式5%格式规范,达到规定篇幅要求，评分指导教师评语（需在论文的份量、内容、表达和书写是否符合要求，论文选题的理论水平和应用价值，学生应用基本知识和基本技能的情况，学生的工作能力及工作态度等方面给予评价）：指导教师签名：年月日#附录1•您觉得信息在自己的日常生活中重要吗？A.非常重要B.比较重要C.一般D.不大重要E.非常不重要2•对当今社会信息的爆炸性增长，您的态度最接近一下哪种表述？这是社会发展的正常现象，我可以正视这种现象，积极利用信息，同时摆正心态处理好信息过载的问题无所谓，这个问题对我不重要各种各样的信息激增，给我我造成了极大困扰，我对此感到非常烦躁和无所适从3•对于学校图书馆的数据库，您的操作情况是？A.不会B.会基本操作C.运用自如在进行网络搜索时，您能用关键词准确表达自己的意思吗？不能（不知道什么是关键词）B.有时能（并不是每次都能搜到）C.当然能您会使用英文网站吗？不会操作B.简单操作C.熟练操作对于OFFICE工具WORD、EXCEL、PPT,您的操作情况是？只会简单操作（如WORD文字录入，EXCEL单元格计算等）能进行一般性操作（如WORD表格、版面设置、EXCEL函数使用等）熟练使用，已经将之作为自己必不可少的帮手您会使用图像编辑工具吗？不会操作B.简单操作C.熟练操作8•您能综合不同情况搜集多种信息解决实际问题吗？A.不能（没试过）B.偶尔（解决过一两次）C.能（经常这样）您的社交网络（人人、微博）中涉及个人信息的情况是？我的社交网络一般不发布涉及个人隐私的信息涉及到个人隐私的信息，我一般会采取相应设置如好友可见、分组可见等我不太关注个人隐私问题，也没进行过相应设置其他您对知识产权法了解程度如何？A.非常不了解B.不大了解C.一般D.比较了解E.非常了解您在引用或转载他人的文章或学术观点时，是否会标明出处？标明（无论是写论文还是网上发帖，均标明出处）经常（写论文时标明，在网上转载就不需要了）偶尔（想起来就标明，想不起就算）从不标明面对有人在网上恶意散布不良信息，您一般会怎么做？A.转发B.不予理睬C.好言相劝D.向有关部门举报您知道自己在网