《剧本创作》教学大纲(范本)王

“剧本创作与分镜台本设计”教学大纲Writingofthescriptandstoryboarddesign课程编号：08------ 学时/学分：48/3一、大纲说明本大纲根据数字媒体艺术专业本科教学计划（2010）制定，为专业必修课。《剧本创作与分镜台本设计》是从事数字媒体艺术设计的设计师必须掌握的一种技能。(一)教学对象数字媒体艺术专业本科学生。(二)教学目的与要求该课程通过对动画文字剧本和分镜台本的研究，揭示了文字剧本和分镜台本设计在整个动画及多媒体作品中的重要性。学生通过学习该课程后，不仅应该把握文字剧本和分镜台本的基本概念、基本理论及课程的理论框架，而且还应掌握创作的基本方法，通过实践创作出动画文字剧本和分镜台本。(三)主要先修课程和后续课程1．主要先修课程：动画基础，动画速写2．主要后续课程：动画运动规律，二维动画，三维动画，视听语言，数字影像编辑与合成。(四)教学方式与重点和难点1．教学方式：课堂讲授，案例分析，学生创作，教师辅导。2．重点内容：动画剧本的基本概念，编写动画剧本，分镜台本的绘制要点。3．难点内容：编写动画剧本（五）考核方式考查创作作品，并参考平时作业和听课情况。二、教学内容、教学环节与学时分配教学进程教学内容学时分配作业要求理论实训课外实训了解动画剧本重点：动画剧本的类型难点：好的动画剧本的特性4学生收集三种动画剧本类型的范本各一个动画剧本的基本概念重点：故事点难点：剧本4学生找出剧本的故事点并分析之（三）编写动画剧本重点：如何拓展故事点难点：如何编写剧本4（四）编写动画剧本的技巧重点：娱乐要素与观众需要难点：笑料4学生收集素材，分组讨论，拟出故事梗概，撰写剧本大纲，创作剧本。教师辅导并审批通过。48原创或改编一个5—10分钟的动画故事，并撰写出剧本。或拟写一个动画长片的故事梗概（五）动画导演重点：导演的工作难点：导演阐述2学生撰写自己作品的导演阐述（六）动画导演与动画分镜头重点：分镜台本绘制及导演创作要点难点：分镜台本绘制及导演创作要点2学生草拟造型设计稿44造型稿包括正面图、转面图、角色比例图、表情图、习惯动作图等学生草拟场景设计稿44主场景稿、背景稿、平面图学生确定作品的美术风格4以民族风格的造型元素为主教学方法和手段老师现场讲授，案例分析；2、学生分组讨论，推荐讲解；老师作业讲评；阶段总结考核标准与评分方法1、设计作品不打满分，最高90分，90分不超过15%。2、评分：考勤10％、课堂答问、讨论20%、作业70％。三、选用教材及主要参考书(一)选用教材：王华丽，张鹏.动画编剧与导演.北京：清华大学出版社，2008(二)主要参考书：[1]张慧临.20世纪中国动画艺术史.西安：陕西人民美术出版社，2002[2]王健.动画艺术概论.长沙：湖南师范大学出版社，2008[3]常虹.动画片的前期制作.杭州：中国美院出版社，2004[4]马华.影视动画经典剧本赏析.北京：海洋出版社，2006[5]凌纾.动画编剧.武汉：湖北人民美术出版社，2006[6]罗伯特·克里（美）.严定宪译.动画导演