人教版五年级上册科学期末复习题含答案

小学《科学》五年级上册期末重点复习题第一单元《白天和黑夜》1、一天中，太阳位置的变化规律是（自东向西）。太阳高度的变化规律是（低—高—低）。*2、一天中，阳光下物体影子变化的规律是：（自西向东），影子的长短变化规律是（长—短—长）。3、影子的方向和太阳的方向（相反）。*4、一天中气温变化的规律是（低—高—低）。*5（日晷）也叫（太阳钟）,是测量时间的工具，是根据太阳和影子的关系制成的。6、（地球自转）是产生昼夜交替现象的原因。7、地球自转的方向是（自西向东），地球自转一周的时间大约是（24小时）。*8、古希腊天文学家（托勒密）提出（“地心说”）。9、波兰天文学家（哥白尼）提出（“日心说”），他认为不是太阳在运动，而是地球绕着太阳在旋转，昼夜的变化是（地球自转）的结果。10、2008年北京奥运会的开幕式定在晚上8点，那么，美国应该在（上午），德国应该在（中午），澳大利亚应该在（晚上）收看实况直播。11、我们看到的月光是月球反射（太阳）的光。12、月相变化的规律是（新月—蛾眉月—上弦月—凸月—满月—凸月—下弦月—蛾眉月）。13、月球自转的方向是（自西向东），月球自转一周的时间大约是（农历的一个月）。14（昼夜的交替变化）会对动植物产生影响。动植物、人体都有自己的（生物钟）。第二单元《光与色彩》*1、发光的物体叫做（光源）。*2、光在同一种物质中，是沿（直线）行进的。3、2000多年前，中国古代的学者（墨子）发现：光从窗户上的小孔射进来，会在对面的墙上形成外面景物的（倒像），这种现象被称为（小孔成像）。*4、小孔成像的原理是（光沿直线传播）。小孔成的像不仅（上下颠倒），而且（左右颠倒）。*5、当光线照射到（镜子）、（幕墙）、（月亮）的表面后会（返回来），这种现象叫（反射）；（潜望镜）就是利用了光的反射的原理。*6、越（光滑）的表面，反射效果越好。（镜子）是最好的反光物体。*7、镜子中的影像与实际物体是（左右相反）的。8、（凸面镜）中的影像是（正立）的，（凹面镜）中的影像是（上下颠倒）的。*9、（光线）从一种透明物体进入另一种透明物体时，（传播方向）会在（交界面）上发生（弯折），这种现象叫（光的折射）。*10、中间厚、边缘薄的透明镜片叫（凸透镜）；中间薄、边缘厚的透明镜片叫（凹透镜）。*11（凸透镜）有（放大）作用；能使光线（聚焦）；能使物体在屏上成（倒立的像）。*12（凹透镜）有（缩小）作用；能使光线（发散）；不能使物体在屏上成倒立的像。13、放大镜和老花镜的镜片都是（凸透镜）；近视眼镜的镜片是（凹透镜）。*14、（水滴）是中间厚、边缘薄的透明体，与凸透镜相似，所以是天然的（放大镜）。15、用一个凹透镜，一个凸透镜做成的望远镜看到的是（正像）。*16、空气中的（小水滴）使阳光发生折射，形成（彩虹）。我们可以（背对着太阳）喷水制造彩虹。*17、白色的太阳光由（七种单色光）构成；在一定条件下，七色光又能合成（白色光）。*18、阳光可以被分解为（红）、（橙）、（黄）、（绿）、（蓝）、（靛）、（紫）七色光。*19、白光是由色光组成的。如果想得到某种（彩色光），可以用这种颜色的玻璃纸把其他颜色的光（过滤）掉。第三单元《电和磁》*1、一个简单电路要由（电源）、（导线）、（用电器）、（开关）四部分组成。*2、连接灯泡的导线两端应分别接在电池的（正极）和（负极）上，形成（电流）的通路，灯泡才会亮起来。*3、开关的作用是（决定是否让电流通过）。*4、只能使用（电池）实验，不能从插座接电。*5、（容易导电）的物体叫（导体）；（不容易导电）的物体叫（绝缘体）。*6、常见的导体有：各种金属（金、银、铜、铁、铝等）；酸、碱、盐的水溶液（硫酸、盐酸等）；人体；大地；自然界的水；盐水；湿木头*7、常见的绝缘体有：塑料（塑料梳子）；橡胶（橡皮）；玻璃；陶瓷；干燥的木头；木铅笔等。*8、避免触电的方法有：（不要在电线上晾晒湿衣服）、（不要在高压线附近放风筝）、（不要用湿毛巾擦电器）、（不要把几个电器插在一个电源插座上）。9、通过（连接一个简单电路），看小灯泡亮不亮，判断电线是否连着。利用这个检测器可以检测暗盒里的电路。*10、探测暗盒里的电路时，小灯泡不亮——电路不通；小灯泡亮了——电路通了。*11、常见的磁铁有（环形磁铁）、（马蹄形磁铁）、（条形磁铁）、（菱形磁铁）等。12、磁铁有两个（磁极），指向北的一端叫做（北极），用（N）表示；指向南的一端叫做（南极），用（S）表示。*13、磁铁的性质有：（磁铁能吸铁）、（磁性可以传递）、（磁铁两极的磁性最强）、（磁极可以指示南北方向）、（磁铁同极相斥、异极相吸）等。*14、（指南针）是我国的四大发明之一，战国的时候被称为（司南）。*15、用（磁铁）在缝衣针上沿（同一方向）摩擦几十次，就做成了（指南针）。16、消去缝衣针磁性的方法有：（用木棒敲）、（在火上烤）、（与大磁铁放在一起）17、指南针总是一头指南，一头指北，是因为：地球本身就是一个巨大的（磁体），（地球的北极）吸磁铁的（N端），（地球的南极）吸磁铁的（S端）。*18、磁铁在生活中的应用有：（磁性黑板）、（磁带）、（磁卡）、（软盘）、（带磁性的冰箱门）、（门吸）、（磁性铅笔盒）等。*19、在通电状态下具有磁性的装置叫（电磁铁）；它由（电池）、（导线）、（铁钉）三部分组成。*20（电磁铁）的制作方法是：把导线按照一个方向缠绕在大铁钉上，再接通电路。21、给电磁铁通电时有（磁性），切断电流后（磁性消失）。*22、电磁铁的磁力大小与（电池的数量）、（线圈的匝数）有关。*23改变电磁铁的（电池正负极方向）或（绕线方向），可以改变电磁铁的（磁极）。*24、电磁铁和永久磁铁的相同点是：（都能吸铁）、（都有磁性）、（都有磁极）、（都能指示方向）。*26、电磁铁和永久磁铁的不同点是：电磁铁的（磁性）、（磁力大小）和（磁极的方向）可以控制和改变，磁铁却不可以。*25、电磁铁的应用有：（电铃）、（电动机）、（电扇）、（电磁起重机）、（电话）、（磁悬浮列车）。第四单元《呼吸和血液循环》I、 因为运动时身体需要消耗大量的氧气、养料，所以运动会使（心跳）和（呼吸）迅速加快；休息后心跳呼吸又会慢慢恢复。*2、心跳、呼吸的快慢和（运动的剧烈程度）有关。3、人在安静状态下，一般每分钟呼吸（20次）左右，心跳（80次）左右。*4、呼吸器官包括（鼻）、 （咽）、（喉）、（气管）、（支气管）、（肺）。*5、呼吸让我们吸进富有（氧气）的空气，呼岀体内产生的（二氧化碳）。6、 我们要呼吸是因为：人体必须利用大量的（氧气）把一切营养物质转化为可供人体直接吸收的东西，同时需要把体内产生的（二氧化碳）及时排岀体外。7、 （肺）是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。肺活量越大，呼吸功能越强。8、一次用力吸气后，再尽力呼岀的气体总量，就是你的（肺活量）。9、保护呼吸器官的方法有：（保持室内空气清新）、（呼吸富含氧气的空气）、（扫地前洒水）、（预防呼吸道传染病）、（不要吸烟）。10、（心脏）和（血管）是人体的血液循环器官。II、心脏的形状像（桃子）；大小和自己的（拳头）差不多；位于（左胸部），在胸骨后面，肋骨内侧。12、（心跳）就是心脏的（收缩和舒张）。心脏每（收缩、舒张一次），我们就会感觉到一次心跳。*13、每分钟的心跳次数和脉搏次数（相同）。*14、（心脏）是人体的（泵”，推动血液在血管里不停地循环流动。*15、（血液）相当于（运输兵”，人体通过血液循环，把肺吸进的（氧气）、小肠吸收的（养料）带给身体各部分，又把身体各部分产生的（二氧化碳）和（其他废物）运走，交给肺和排泄器官排岀体外。*16、保护心脏的方法有：（经常运动）、（合理饮食）、（保持良好的情绪）。第五单元《解释与建立模型》*1、（解释）就是在观察的基础上进行思考，合理地说明事物变化的（原因）、事物之间的（联系），或者是事物发展的规律。*2、做岀正确解释，需要有充分的（证据），利用（已有知识），进行合理思考。3、（解释）不一定就是（事实），它可能正确，也可能不正确。4、 颜色的三原色是（红）、（黄）、（蓝）；光的三原色是：（红）、（绿）、（蓝）。5、 对发生在吸水纸上颜色分解的解释是：一些颜色并不是我们所看见的那样，而是由不同颜色混合后组成的。6、（模型）能方便我们解释（难以直接观察到）的事物以及事物之间的关系。我们学过的模型有：红绿灯模型、手臂活动模型等一、选择题：1.一天中，阳光下物体的影子变化的规律是（A）A西东；长短长B东西；低高低C东西；长短长2.日晷是测量（B）工具。A体积B时间C长度3•昼夜形成的原因是（C）。A太阳的东升西落B乌云的遮掩C地球的自转4•月相的周期性变化是（B）。A—年B—个月C一周5•新月指的是天空中岀现（C）。A月牙B满月C不岀现月亮6.—天中最短的影子是在（B）A早晨B中午C傍晚7•最早提岀地球自转的科学家是（A）A哥白尼托勒密C牛顿8•猫头鹰睡觉的时间是（A）A早晨下午B中午晚上C傍晚早上9•北京故宫博物院里保存的日晷叫（C）A立晷B地平日晷C赤道日晷10•蜗牛岀来活动的时间通常是（C）A上午B下午C夜晚11•下列物体中（ ）是光源，（C）是自然光源，（BDEF）是人造光源。A月亮B激光C萤火虫D蜡烛E电灯F篝火玻璃幕墙12•光在同一物质中，是沿（直线）行进的。13•下列镜片中（ ）属于凸透镜,（FG）属于凹透镜。14•小孔成像的原因是（光沿直线传播）。15•越（光滑）的表面，反光效果越好。16•中间厚、边缘薄的透明镜片叫（凸透镜），中间薄、边缘厚的透明镜片叫（凹透镜）。17•凸透镜能使光线（会聚），凹透镜能使光线（分散）。18•阳光可以被分解成（赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫）七色光。 19•透过红色滤光片，看到的白衣服是（红色）的。20•下面属于不导电的物体是（B）。A湿毛巾塑料剪刀人体21•在检测暗盒的时候，如果发现小灯泡变暗，这时候暗盒里可能连着（C）A一节电池B一根导线C一个灯泡22•下面哪些物品不能接触磁铁（B）A透明胶带B磁带C塑料贴片23•下面哪种做法可以增大电磁铁的磁力（AC）A增大电流B增加铁钉C增加线圈二、填空1•呼吸让我们吸进富有（氧气）的空气，呼岀含有大量（二氧化碳）的废气。（肺）是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。2•心跳就是心脏的（收缩与舒张），（心脏每收缩舒张一次），我们就会感觉到一次心跳。3•（心脏）和（血管）是人体的血液循环器官。三、问答题1•小孔成像的左右颠倒吗？为什么？是的，小孔所成的像左右颠倒，因为物体左侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的右侧，右侧发出的光线穿过小孔后会投在屏的左面。2•彩虹是怎样形成的？我们还可以用什么方法制造彩虹？空气中的小水滴使阳光发生色散，形成彩虹。我们可以背对着太阳喷水制造彩虹。3•为什么水滴是天然的放大镜？因为水滴中间厚、边缘薄，与凸透镜的形状相同。4.请写岀人们日常生活中运用磁铁的机械或物品。冰箱文具盒5•避免触电的方法有哪些？不在高压线下钓鱼或放风筝；不在电线上晾衣服；不用湿抹布擦带电的电器；不能在插座上连接很多电器。6•常见的导体有哪些？水、金属、人体7•常见的绝缘体有哪些？木头、纸、玻璃、塑料8.心脏为什么要推动血液不停地在血管里流动？血液在流动的过程中，把呼吸器官吸收的氧气和消化器官吸收的养料运送到全身各处去，又把全身各处产生的二氧化碳和其他废物通过肺和排泄器官排除体外。只有心脏不停地跳动，血液才能不停地在血管里循环流动。四、实验操作题1•收集两袋人呼岀的气体，在其中一袋倒入澄清的石灰水，摇晃一下，我们可以看到（澄清的石灰水变浑浊），这个实验说明（呼出的气体里含有大量的二氧化碳）。第一单元《白天和黑夜?》1、一天中，太阳位置的?变化规律是?（自东向西）。太阳高度的?变化规律是?（低—高—低）2、一天中，阳光下物体?影子变化的?规律是：（自西向东），影子的长短?变化规律是?（长短—长）。3、影子的方向?和太阳的方?向（相反）。4、一天中气温?变化的规律?是（低—高—低）。5（日晷）也叫（太阳钟）,是测量时间?的工具，是根据太阳?和影子的关?系制成的。6、日晷有（赤道日晷）和（地平日晷）两种。7、使用手日?晷时要 ?：面向（正南方），（心）向上，平端（横放）在胸前；上午用（左手），下午用（右手）。8、（地球自转）是产生昼夜?交替现象的?原因。9、地球自转的?方向是（自西向东），地球自转一?周的时间大?约是（24小时）。10、古希腊天文?学家（托勒密）提出（“地心说”），他认为（地球）是的中?心，日月都?是绕地球?旋转，这样就形成?了白天和黑?夜。11、16世纪（波兰）天文学家（哥白尼）提出了（“日心说”）——不是太阳在?运动，而是地球绕?着太阳在旋?转，（昼夜的变化?）是（地球自转）的结果。12、2008年?北京奥运会?的开幕式定?在晚上8点?，那么，美国应该在?（上午），德国应该在?（中午），澳大利亚应?该在（晚上）收看实况直?播。13、我们看到的?月光是月球?反射（太阳）的光。14、 着月球 ?绕（地球）的转运动?，月相变化的?顺序是（新月—蛾眉月—上弦月—凸月—满月—凸月—下弦月—蛾眉月）。15、月球自转的?方向是（自西向东），月球自转一?周的时间大?约是（农历的一个?月）。16（昼夜的交替?变化）会对动植物?产生影响。动植物、人体都有自?己的（生物钟）。17、早晨，太阳从（东方）升起来，影子在（西边）；中午太阳升?到正南方，影子在（北边）；傍晚，太阳从（西方）落下去，影子在（东边）。18、太阳运动的?规律是：（由东向西），太阳高度是?（低—高—低）。19、（早晨、黄昏）时，影子（长），说明太阳（斜射地面），此时温度（低）；（正午）时，影子（短），说明太阳（直射地面），此时温度（高）。20、很久以前，人们就 ?到（太阳的运动?）和（投影的变化?）是有规律的?，人们就利用?这个规律来?（计算时间）。当时的（计时工具）被称为（日晷）或（太阳钟）。21、（太阳钟）是利用太阳?和影子的关?系制成的。22、（日晷）由（晷面）23、使用手日22、（日晷）由（晷面）23、使用手日?晷时要向上，平端（横放）在胸前；上?：面向（正南方），（心）向上，平端（横放）在胸前；上午用（左手），下午用（右手）24、地球自转的24、地球自转的?方向是（自西向东）25、地球自转一?周的时间大?约是（24小时）26、月球的?样子叫做（月相）。27、我们看到的?月光是月球?反射（太阳）的光。28、月球自转的?方向是（自西向东）。29、月球自转一?周的时间大?约是（农历的一个?月）。30、动植物、人体都有自?己的（生物钟）。31、 （昼夜的交替?变化）会对动植物?产生影响。32、（白天），金太 ?阳升起而（开放）；（晚上），金会（收拢花瓣）33、像金这?样会着（昼夜的交替?）而变化的植?物还有：（牵牛花）、（合欢树）、（昙花）、（夜来）等。34、植物不仅会?在不同节?里开花，有的还会在?一天的定?时开放或?合。生物学?家（林奈）根据这一现?象编排了（花钟）。35、白天活动的?动物有：（狗）、（鸡）、（蝴蝶）、（蜜蜂）等；夜间活动的?动物有：（猫头鹰）、（蛾）、（蝙蝠）、（刺猬）等。36、 夜间小?动物的活动?时要：（1）不小动?物。（2）不动小动?物。（3）下小动物?活动痕迹。（4）收集小动物?下的东西?。（5）不小动物?下的东西?。（6）后，恢复小动物?原来的生活?环境。1、问：影子的方向?和太阳的位?置有什么关?系？影子的长短?和太阳的高?度有什么关?系？答：太阳的位置?和高度决定?了影子的方?向和长短。太阳在东，影子在西 太阳高度高 ?，影子短，太阳高度低?，影子长。2、问：预测气温的?变化和太阳?的位置变化?有什么关系?？答：影子的长短?变化和气温?存在着一定?的联系：一般情况下?影子长，气温就低 每天最高?气温并不是?影子最短的?时，而是在下午?1——2点之间，这是因为那?时地球吸收?太阳射?最多，故气温最高?。3、问：人们利用什?么知识来制?造不同形状?的日晷？太阳的变化?和影子的变?化之间的规?律4、问：根据太阳东?升西落现象?，你认为地球?应该哪?个方向转动?？答：时针转动?（或自西向东?自转）5、问：如果200?8年北京奥运会的开幕?式定在晚上?02点，那么，美国、德国、澳大利亚等?国家的观?应该分别什?么时候收看?实况直播？答：美国（华盛顿）7：00德国13：00澳大利亚2?2：00当北京是白?天时，（中午）华盛顿是黑?夜是清晨?是黄?昏6、问：了古人?对昼夜交替?的解释的?料后，你有什么想?法？答：科是在不?断发展的，科学事也?是在中?不断进的?。7、昼夜对动植?物的影响刺猬静 ?光，白天休息，夜晚活动蛾，常在夜间活?动狗，一般根据?人的生活习?性而定，狗一般早晨?起得早，晚上睡得 ?晚（和人差不?多），当然晚上有?事也会“加”，狗是很尽 ?的，夜视能力?强，因此保了?夜行的本能?。蝴蝶为型?的昼间活动?性虫（有些种 ?欢在强光下?行，有些好?在暗处?行）。猫头鹰，夜间活动，白天视力变?差，如不小心现?身还会被其?他鸟欺负鸡，在夜间不能?看到东西?，早晨一看到?光亮就 ?，因此属于白?天活动的动?物蜜蜂，白天采蜜，晚上回巢蝙蝠，昼伏夜出光照时?间可以使?花提前开放?：花是短日?照花卉。短日照花卉?需要每天8?-12小时数，就能加快发?提前开花?。反之，如果超过1?2小时日照时数就会推?迟开花。除花外，一品红、兰等也 ?属于短日照?花卉。长光照时?间可以增加?鸡的产量?：合理的光照?能刺激排?，增加产量?。第二单元《光与色彩》1、发光的物体?叫做（光源）。光源分为（自然光源）和（人造光源）。2、光在同一种?物质中，是沿（直线）行进的。3、2000多?年前，中国古代的?学者（墨子）发现：光从窗户上?的小孔射进?来，会在对面的?墙上形成外?面景物的（倒像），这种现象被?称为（小孔成像）。4、小孔成像的?原理是（光沿直线传?播）。小孔成的像?不仅（上下颠倒），而且（左右颠倒）。5、当光线照射?到（镜子）、（幕墙）、（月亮）的表面后会?（返回来），这种现象叫?（反射）；（潜望镜）就是利用了?光的反射的?原理。6、越（光滑）的表面，反射效果越?好。（镜子）是最好的反?光物体。7、镜子中的影?像与实际物?体是（左右相反）的。8、（凸面镜）中的影像是?（正立）的，（凹面镜）中的影像是?（上下颠倒）的。9、（光线）从一种透明?物体进入另?一种透明物?体时，（传播方向）会在（交界面）上发生（弯折），这种现象叫?（光的折射）。透镜）。10（凸透镜）有（放大）作用；能使光线（聚焦）；能使物体在?屏上成（倒立的像）。11（凹透镜）有（缩小）作用；能使光线（发散）；不能使物体?在屏上成倒?立的像。12、放大镜和老?花镜的镜片?都是（凸透镜）；近视眼镜的?镜片是（凹透镜）。13、（水滴）是中间厚、边缘薄的透?明体，与凸透镜相?似，所以是天然?的（放大镜）。14、用一个凹透?镜，一个凸透镜?做成的望远?镜看到的是?（正像）；用两个度数?不同的凸透?镜做成的望?远镜看到的?是（倒像）。15、空气中的（小水滴）使阳光发生?折射，形成（彩虹）。我们可以（背对着太阳?）喷水制造彩?虹。16、白色的太阳?光由（七种单色光?）构成；在一定条件?下，七色光又能?合成（白色光）。17、阳光可以被?分解为（红）、（橙）、（黄）、（绿）、（蓝）、（靛）、（紫）七色光。18、白光是由色?光组成的。如果想得到?某种（彩色光），可以用这种?颜色的玻璃?纸把其他颜?色的光（过滤）掉。19、（太阳）、（灯泡）、（萤火虫）等是光源；（月亮）、（镜子）不是光源。20、两面镜子的?夹角（越小），出现的影像?就（越多）。21、可以用两面?（平面镜）制作一潜?望镜。22、（万花筒）和（潜望镜）利用了（光的反射）的原理。23、（凸透镜）和（凹透镜）都是根据（光的折射）的原理制成?的。24、中间厚、边缘薄的透?明镜片叫（凸透镜）；中间薄、边缘厚的透?明镜片叫（凹透镜）。25、（凸透镜）能使光线（聚焦），（凹透镜）能使光线（发散）。26、（凸透镜）能使物体在?屏上成倒立?的像；（凹透镜）不能。27、放大镜和老?花镜的镜片?都是（凸透镜）；近视眼镜的?镜片是（凹透镜）。28、彩虹是由（红）、（橙）、（黄）、（绿）、（蓝）、（靛）、（紫）七种颜色组?成的。29、1666年?，（英国）科学家（牛顿）在暗室中，让阳光通过?（三棱镜）折射到墙上?，结果太阳光?被分解成七?种颜色的光?。第三单元《电和磁》*1、一个简单电?路要由（电源）、（导线）、（用电器）、（开关）四部分组成?。*2、连接灯泡的?导线两端应?分别接在电?池的（正极）和（负极）上，形成（电流）的通路，灯泡才会亮?起来。*3、开关的作用?是（决定是否让?电流通过）。*4、只能使用（电池）实验，不能从插座?接电。*5、利用（电池、导线、小灯泡）组合成一个?（检验器），检验连接在?两条导线间?的物品能否?使（电流）通过。*6、（容易导电）的物体叫（导体）；（不容易导电?）的物体叫（绝缘体）。*7、常见的导体?有：各种金属（金、银、铜、铁、铝等）；酸、碱、盐的水溶液?（硫酸、盐酸等）；人体；大地；自然界的水?；盐水；湿木头*8、常见的绝缘?体有：塑料（塑料梳子）；橡胶（橡皮）；玻璃；陶瓷；干燥的木头?；木铅笔等。*9、避免触电的?方法有：（不要在电线?上晾晒湿衣?服）、（不要在高压?线附近放风?筝）、（不要用湿毛?巾擦电器）、（不要把几个?电器插在一?个电源插座?上）。10、通过（连接一个简?单电路），看小灯泡亮?不亮，判断电线是?否连着。利用这个检?测器可以检?测暗盒里的?电路。*11、探测暗盒里?的电路时，小灯泡不亮?——电路不通；小灯泡亮了?——电路通了；小灯泡变暗?了——电路通了，增加了用?电器；小灯泡变亮?了——增加了电池?。*12、常见的磁铁?有（环形磁铁）、（马蹄形磁铁?）、（条形磁铁）、（菱形磁铁）等。13、磁铁有两个?（磁极），指向北的一?端叫做（北极），用（N）表示；指向南的一?端叫做（南极），用（S）表示。*14、磁铁的性质?有：（磁铁能吸铁?）、（磁性可以传?递）、（磁铁两极的?磁性最强）、（磁极可以指?示南北方向?）、（磁铁同极相?斥、异极相吸）等。*15、（指南针）是我国的四?大发明之一?，战国的时候?被称为（司南）。*16、用（磁铁）在缝衣针上?沿（同一方向）摩擦几十次?，就做成了（指南针）。17、消去缝衣针?磁性的方法?有：（用木棒敲）、（在火上烤）、（与大磁铁放?在一起）18、指南针总是?一头指南，一头指北，是因为：地球本身就 ?是一个巨大?的（磁体），（地球的北极？）吸磁铁的（N端），（地球的南极？）吸磁铁的（S端）。*19、磁铁在生活?中的应用有?：（磁性黑板）、（磁带）、（磁卡）、（软盘）、（带磁性的冰?箱门）、（门吸）、（磁性铅笔盒?）等。*20、在通电状态?下具有磁性?的装置叫（电磁铁）；它由（电池）、（导线）、（铁钉）三部分组成?。*21（电磁铁）的制作方法?是：把导线按照?一个方向缠?绕在大铁钉?上，再接通电路?。22、给电磁铁通?电时有（磁性），切断电流后?（磁性消失）。*23、电磁铁的磁?力大小与（电池的数量?）、（线圈的匝数?）有关。*24改变电?磁铁的（电池正负极?方向）或（绕线方向），可以改变电?磁铁的（磁极）。*25、电磁铁和永?久磁铁的相?同点是：（都能吸铁）、（都有磁性）、（都有磁极）、（都能指示方?向）。*26、电磁铁和永?久磁铁的不?同点是：电磁铁的（磁性）、（磁力大小）和（磁极的方向?）可以控制和?改变，磁铁却不可?以。*27、电磁铁的应?用有：（电铃）、（电动机）、（电扇）、（电磁起重机?）、（电话）、（磁悬浮列车?）。第四单元《呼吸和血液?循环》1、因为运动时?身体需要消?耗大量的氧?气、养料，所以运动会?使（心跳）和（呼吸）迅速加快；休息后心跳?呼吸又会慢?慢恢复。*2、心跳、呼吸的快慢?和（运动的剧烈?程度）有关。3、人在安静状?态下，一般每分钟?呼吸（20次）左右，心跳（80次）左右。*4、呼吸器官包?括（鼻）、（咽）、（喉）、（气管）、（支气管）、（肺）。*5、呼吸让我们?吸进富有（氧气）的空气，呼出体内产?生的（二氧化碳）。*6、可以用（澄清石灰水?）来吸进?的空气和呼?出的气体有?什么不同；（呼出的气体?）能使澄清?石灰水变浑?浊，说明呼出的?气体中含有?大量的（二氧化碳）。7、我们要呼吸?是因为：人体必须利?用大量的（氧气）把一切营养?物质转化为?可供人体直?接吸收的东?西，同时需要把?体内产生的?（二氧化碳）及时排出体?外。*8、（肺）是氧气和二?氧化碳进行?交换的重要?器官。肺活量越大?，呼吸功能越?强。*9、一次用力吸?气后，再尽力呼出?的气体总量?，就是你的（肺活量）。10、测肺活量的?方法：吸一气?大一个气?球，测气球最?处的周长；或装满水?的塑料倒?立，吸一气后?用吸管向水?里气，排出的水量?就是肺活量?。11、肺活量大对?的好处?是：能为身体提?供多的?（氧气），能 ?大的体能?消耗务。*12、保护呼吸器?官的方法有?：（保持室内空?气清新）、（呼吸富含氧?气的空气）、（扫地前洒水?）、（预防呼吸道?传染病）、（不要吸烟）。*13、（心脏）和（血管）是人体的血?液循环器官?。14、心脏的形状?像（桃子）；大小和自己?的（拳头）差不多；位于（左胸部），在胸骨后面?，肋骨内侧。*15、（心跳）就是心脏的?（收缩和舒张?）。心脏每（收缩、舒张一次），我们就会感?觉到一次心?跳。*16、每分钟的心?跳次数和脉?搏次数（相同）。*17、（心脏）是人体的（“泵”），推动血液在?血管里不停?地循环流动?。*18、（血液）相当于（“运输兵”），人体通过血?液循环，把肺吸进的?（氧气）、小肠吸收的?（养料）带给身体各?部分，又把身体各?部分产生的?（二氧化碳）和（其他废物）运走，交给肺和排?泄器官排出?体外。*19、保护心脏的?方法有：（经常运动）、（合理饮食）、（保持良好的?情绪）。第五单元《解释与建立?模型》*1、（解释）就是在观察?的基础上进?行思考，合理地说明?事物变化的?（原因）、事物之间的?（联系），或者是事物?发展的规律?。*2、做出正确解?释，需要有充分?的（证据），利用（已有知识），进行合理思?考。3、（解释）不一定就是?（事实），它可能正确?，也可能不正?确。4、 多科学结?就是人?信服的（解释），它们是科学?家长期观察?、、实验、分、思考并不断?改的?结果。5、颜色的三原?色是（红）、（黄）、（蓝）；光的三原色?是：（红）、（绿）、（蓝）。*6、对发生在吸?水纸上颜色?分解的解释?是：一些颜色并?不是我们所?看见的那样?，而是由不同?颜色混合后?组成的。*7、科学家对“人眼是如 看到东西的？”解释：哥 ？一一眼发出不可见的光接？触物体；柏图一一看见物体前？阳光与眼？内部发出的？光先混合；亚里多德?通过发光物体发出的光来看见东西？;托勒密物体像镜子那样反射射？向它的光。阿尔哈曾光由物体发出，照射到物体上反射到眼？。*8、（模型）能方便我们解释（难以直接观？察到）的事物以及事物之间的？廨。第二单元光和色彩一、 1•光在同一种物质（空气、水中、真空）里沿直线传播。"小孔成像”是古代墨子发现的，成像原理是：光的直线传播；成像特点：上下颠倒，左右向反。3•—般指能发出可见光的物体叫光源，通常分为自然光源和人造光源。二、 4。光线照射到不透明物体表面时发生反射，表面越光滑的物体反射效果越好，镜子是最好的反射物。例如：潜望镜和万花筒5•镜子中的影像与实际物体的像左右是相反的；两面直立的镜子的夹角越小，所成的像越多；镜子与物体角度不同，所成的方向也不同。三、 6•光线从一种透明物体进入另一种透明物时，传播方向会在交界面上发生弯折，这种现象叫光的折射。7•凸透镜的镜片特点：中间厚，边缘薄。作用：扩大，可聚光。成像特点：放大倒立。如：放大镜、老花眼镜片。凹透镜的镜片特点冲间薄，边缘厚。作用：缩小，使光发散。成像特点：缩小正立。如：近视眼镜片 。8、望远镜是把凹凸镜片（凸在前，凹在后）看到正立像；两个凸透镜放在一起，出现放大倒立的像。四、 9、白光是由七种单色光（红橙黄绿蓝靛紫）构成的。不同的单色光会合成不同的彩色光。10、如果想得到某种彩色光，可以用这种颜色的玻璃纸把其他的颜色过滤掉。五、 问答题：1、 彩虹是怎么形成的？我们可以用什么方法制造彩虹？答：空气中的小水滴使阳光发生色散，形成彩虹。我们可以背对着太阳喷水制造彩虹。2•为什么水滴是天然的放大镜？答:因为水滴是中间厚，边缘薄的透明体，与凸透镜的形状相同。3小孔所成的像左右颠倒吗？为什么？•答:是的，小孔所成的像左右也颠倒，因为物体左侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的右侧，右侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的左侧。试用光的折射道理解释水中的物质弯折现象五年级科学？《电和磁》问题解答2推荐2、 导体和绝缘？体上图中的做法都不对？湿的物体和大部分的风筝线都是？导体，易触电3、探测暗盒里？的电路如判定手心里的电线是连着的还？是断开的：用电池和灯泡电线连成电路，灯泡亮起来电线就是连着的，反之是断开？的消去缝衣针的磁性的方？法加、砸5、电磁铁磁力大小与哪些因素有关磁力大小与哪些因素有？关电流大小利用电池、铁钉、小铁钉，通过改变电 池数量，吸起铁钉数？量得出：电流大，磁力大。线圈匝数如上，在电流相同的情况下，改变缠绕圈数，吸起铁钉数？量得出：匝数多，磁力大。有无铁心如上，电流不变，匝数不变， 插入铁 心与无铁心时吸起铁钉？数量得出：有铁心，磁力大两极变化和哪些因素有？关线圈绕向、电池正负极？接法有关。电磁铁和磁铁的相同与？不同之处相同不同:都有磁性，、:磁铁磁性是永久的，电磁铁在通电时有磁性？断电后磁性？消失五年级科学？《光与色彩》问题解答1推荐1、光的行进自然光：闪电太阳萤火人造光：灯泡蜡烛焰火解释光的现象：因为光是沿直线传播的？。用什么法可以观察光在水中行进？的方向？可以在水中加入小 ？粒勺物质，如粉笔灰。2、 照镜子照镜子发现哪些有的？吸：1、在镜子中看见你，你也能看见我，光路是可的。2、镜子中的影像与实际物体是左右相？反的。两面镜子成？90度，镜中出现三？辆车；如果成6?度，出现五辆车；夹角越小，出现的影像越多，这是因为两个镜子相？照产生的？。3、 研究透镜透过不同镜片观察物体？凸透镜有放大作用，凹透镜有缩？小作用。用一个凹透镜和一个凸透镜做成的望远镜看到是正像。如果把两个度数不同的凸透镜放在一起做成的望远镜，看到的是倒？像。4、彩虹的颜色？彩虹由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成当盘旋转起来时，彩色顿时就会消失，而现出一片灰白色。白色的太阳光由七种单色光构成，而在一定条件下，七彩光又能合成白色光？。都是电池？的祸0推荐自从进入了《《电和磁》这一单元的学习以来，学生的科学探究情空前火，从第一节 的第一只电？的点亮开？，学生对于电的好心就同时被点亮了。间看到子们不其？地做着简单电路的实验，不同的物体当作导线来研究，让我知道了？原来科学？的学习是不仅仅在？中的，只要学生有了的事物，他们在生活中可以时？进行探究。学生对于导体和绝缘体的认识自然而然就提到了日程上，在计方?器的工作之后，我们特地用一的时间来做“检验导体和绝缘体”的实验，头发、、铅笔、笔、文具盒、水等，连红 巾也能出学生们利的光，最后实验 ？收上来时？我发现了几个有的？物体：铅笔芯、水。当我提出“铅笔芯能不能导电”时，室里立？开了，形成了两。我知道子们都是通过？自己动手得出的结，所以都很有理由，也就特别响亮，也不过三分？钟左右，学生们见我？有发表见，的 也低了下来？大家提出要当做实验来解决，这是最好的？法了。每方几代表带料到上做？实验。推选的选手很快到了？上，反方地？铅笔芯接入了简单电路，电有亮？按照例，电不亮就锐明接入电路的物体是绝缘体。做实验的几位得 的表情流出来，在一看着正方的几位。正方也不示？，迅速组装起电路，铅笔芯接入电路，电然亮？了起来，全同学都激动起来，情不自地？鼓起来。到是什么原因？大家在观察后发现了，原来正方使用的是两节电池，而反方用的？是一节电池？这是不是和电池的数量有关？还是和其他？什么有关？正方再次实验做了一？，这次我们先？有接入铅笔的电路先点亮，然后再接入铅笔芯，再次观察后发现了接入铅笔前电？常亮，而接入铅笔后电的亮度然不及之前。大家发现看来实验不能成功的要原因是提供的电力不以使铅笔接入后电进？行工作。机我们了解了一下铅？笔芯的成？正了数学生实验单上的“铅”的说法，铅笔芯的成？不是“铅”，而是石墨和？的混合？石墨是导体？所以铅笔芯里的石墨含量越高，导电性能越强。女口识别铅笔芯里石墨的含量？看铅笔上的？标号：6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,这些是表示是铅笔的度，是按照笔芯的度来定的，是按从软到？的顺序排列的，越软的铅笔？含石墨越多？导电性就越？强同样用水做实验的同学可能也到了水不能使电发亮的情况，你会用什么？方法来解决？？五年级第一？学期《科学》复习提纲0推荐同学们，大家好，这里是五年级第一学期的复习提纲？如果在学习的过程中有什么问，可以在下面？，我们同来解决，大家学习？科学快乐！第一单元：白天和黑夜?1、太阳的位置?和高度决定?了影子的方?向和长短。2、影子的长短?变化和气温?存在着一定?的联系。每天最高?气温并不是?影子最短的?时，而是在下午?1—2点之间。3、太阳东升西?落以及昼夜?交替现象产?生的原因是?地球自西向?东自转形成?的。4、16世纪波兰天文学家?哥白尼提出?了“日心说”5、月相变化的?规律次为?：新月－蛾眉月－上弦月－凸月－满月－残月－下弦月－蛾眉月－新月6、白天金?太阳升起?而开放；晚上，金会收?拢花瓣。牵牛花晨?4点开放，夜里合。合欢树白天?子张开，夜晚子 ?合。7、 花是短日?照花卉，光照时?间可以提前?开放。8、 长光照时?间可以增加?鸡的产量?。第二单元：光与色彩1、光是沿直线?传播的。2、当光线照射?到镜子、幕墙、月亮的表面?后会返回来?，这种现象叫?反射。几每样东?西都可以反?射光，越光滑的表?面，反射效果越?好。3、透过不同镜?片观察物体?，凸透镜有放?大作用，凹透镜有缩?小作用。4、用一个凹透?镜和一个凸?透镜做成的?望远镜看到?是正像。如果把两个?度数不同的?凸透镜放在?一起做成的?望远镜，看到的是倒?像。5、彩虹由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成第三单元：电和磁1、简单电路的?连接方法2、像、铁钉等容易?导电的物体?，叫导体；像木头、塑料、橡皮这些不 ?容易导电的?物体，叫做绝缘体?。3、检验导体和?绝缘体的方?法：利用电池、电线和小灯?泡所组成的?简单电路作?为检验器，检验连接在?两条导线间?的物品能否?使电流通过?，测定物体是?导体还是绝?缘体。4、磁铁的性质?：（1）能吸铁（2）能指南北（3）同极相斥、异极相吸5、 磁力最大的部位是磁极?北极，用“N”表示；南极，用“S”表示。6、 指南针指南北的原因是？地球本身就是一个巨大的磁体，地球的北极？吸磁铁的N端，地球的南极？吸磁铁的S端。7、 电磁铁磁力?大小与电流?大小和电线?匝数以及有?无铁心有关?8、 两极变化和?线圈绕向、电池正负极?接法有关。第四单元：呼吸和血液?循环1、 运动会使心?跳和呼吸加?快，休息后心跳?、呼吸又会恢?复到正常的?状态。2、人的呼吸器?官包括鼻、咽喉、气管、支气管、肺。（认识并知道 ?他们的作用?）3、 呼吸时，我们吸进富?有氧气的空?气，呼出体内产?生的二氧化?碳。肺是氧气和?二氧化碳进?行交换的重?要器官。4、 心跳就是心?脏的收缩与?舒张。心脏每收缩?、舒张一次，我们就会感?觉到一次心?跳。5、 心脏和血管?是人体的血?液循环器官?。五年级第一?学期《科学》复习提纲（详）第一单元：白天和黑夜？1太阳的位置和高度决定了影子的方向和长短。太阳在东，影子在西；太阳在南，影子在北；太阳在西，影子在东。太阳高度高 ？影子短，太阳高度低?，影子长。2、影子的长短变化和气温存在着一定的联系：一般情况下影子长，气温就低，每天最高?气温并不是影子最短的时，而是在下午？—2点之间，这是因为那时地球吸收太阳射？最多，故气温最高？。3、 人们利用太阳的变化和影子的变化之间的规律来制造不同形状的日晷？。4、 太阳东升西落以及昼夜交替现象产生的原因是地球自西向东自转形成？的。5、 16世纪波兰天文学家哥白尼提出？了“日心说”6、当北京是白天时(中午)，华盛顿是黑夜，是清晨？是黄？昏。7、 月相变化的规律次为？新月一蛾眉月一上弦月一凸月一满月一残月一下弦月一蛾眉月一新月8、2008年北京奥运会的开幕式定？在晚上20点，美国(华盛顿)7:00、德国13:00、澳大利亚22:00收看实况直播。9、 白天金？太阳升起而开放；晚上，金会收？拢花瓣。牵牛花晨？塢开放，夜里合。合欢树白天？子张开，夜晚子 ？合。10、花是短日照花卉，光照时？间可以提前开放：。除花外，一品红、兰等也？属于短日照？花卉。11、长光照时间可以增加鸡的产量是因为合理的光照能刺激排，增加产量？。第二单元：光与色彩1、 自然光：闪电太阳萤火人造光：灯泡 蜡烛焰火2、光是沿直线传播的。两多年前？墨子发现的小孔成像现象可以用“光沿直线传播”的原理来解？释。3、可以在水中加入小 粒的物质，如粉笔灰来观察光在水中行进的方？向。4、当光线照射到镜子、幕墙、月亮的表面后会返回来？这种现象叫反射。几每样东？西都可以反射光，越光滑的表面，反射效果越？好。5、 照镜子发现哪些有的现象：在镜子中看见你，你也能看见我，说明光路是可的。镜子中的影像与实际物体是左右、前后相反的？两面镜子成？90度，镜中出现三？辆车;如果成60度，出现五辆车；夹角越小，出现的影像越多，这是因为两个镜子相？照产生的？6、 透过不同镜片观察物体？凸透镜有放大作用，凹透镜有缩？小作用。7、 用一个凹透镜和一个凸透镜做成的望远镜看到是正像。如果把两个度数不同的凸透镜放在一起做成的望远镜，看到的是倒？像。8、 彩虹由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成9、当七色盘旋转起来时？彩色顿时就会消失，而现出一？片灰白色。•白色的太阳光由七种单色光构成，而在一定条件下，七彩光又能合成白色光？。第三单元：电和磁1、简单电路的?连接方法2、像、铁钉等容易?导电的物体?，叫导体；像木头、塑料、橡皮这些不 ?容易导电的?物体，叫做绝缘体?。3、检验导体和?绝缘体的方?法：利用电池、电线和小灯?泡所组成的?简单电路作?为检验器，检验连接在?两条导线间?的物品能否?使电流通过?，测定物体是?导体还是绝?缘体。4、磁铁的性质?：（1）能吸铁（2）能指南北（3）同极相斥、异极相吸5、磁力最大的?部位是磁极?。磁极指向北?的一端是北?极，用“N”表示；指向南的一?端是南极，用"S”表示。6、 指南针指南北的原因是？地球本身就是一个巨大的磁体，地球的北极？吸磁铁的N端，地球的南极？吸磁铁的S端。7、 电磁铁磁力?大小与电流?大小和电线?匝数以及有?无铁心有关?：电流大，磁力大；匝数多，磁力大；有铁心，磁力大8、 两极变化和?线圈绕向、电池正负极?接法有关。9、 电磁铁和磁?铁的相同与?不同之处相同：都有磁性，都有磁极，都能指南北 ?，都是同极相?斥、异极相吸。不同：磁铁磁性是?永久的，电磁铁在通?电时有磁性?，断电后磁性?消失。第四单元：呼吸和血液?循环1、 运动会使心?跳和呼吸加?快，休息后心跳?、呼吸又会恢?复到正常的?状态。2、人的呼吸器?官包括鼻、咽喉、气管、支气管、肺。（认识并知道 ?他们的作用?）3、 呼吸时，我们吸进富?有氧气的空?气，呼出体内产?生的二氧2?化碳。肺是氧气和?二氧化碳进?行交换的重?要器官。4、 一次用力吸?气后，再尽力呼出?的气体总量?，就是你的肺?活量。5、肺活量大就锐明机体氧能力和排出废气的能力强，人体内部的氧供应就充？裕。6、 肺活量由呼?吸的力量?、性决定的?。7、 心跳就是心?脏的收缩与?舒张。心脏每收缩?、舒张一次，我们就会感?觉到一次心?跳。8、心脏是人体?的“泵”，心脏不断跳?动的的是?推动血液循?环，保证人体正?常的新代?活动和生?命活动。9、 心脏和血管?是人体的血?液循环器官?。10、 心脏为什么?要推动血液?不停地在血?管里流动：血液在循环?流动的过程?中，把呼吸器官?吸收的氧气?和消化器官?吸收的养料?运送到全身?各处去，又把全身各?处产生的二?氧化碳和其?他废物通过?肺和排泄器?官排出体外?。只有心脏不?停地跳动，血液才能不?停地在血管?里循环流动?。11、 呼出的气?体倒入澄清?的石灰水中?，摇晃一下，可以看到澄?清的石灰水?变浑浊，说明：呼出的气体?里含有大量?的二氧化碳?。、辨一辨（正确的在括号里“y错误的“X）（每题i分，7分）1、 建立模型能方便我们解释难以直接观察到的事物的内部结构。（）2、 只有表面光滑的物体才能反光。（）3、 心脏是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。（）4、 凸透镜和凹透镜都能使光线会聚。（）5、 静脉血动脉血的含氧量高。（）6、 当光线从水进入空气时，传播的方向会在交界面上发生弯折。（）7、 经常运动，合理饮食可以保护我们的心脏。（）二、选一选（每题1分，8分）1、 汽车前面的反光镜（）。A、平面镜B、凸面镜C、凹面镜2、 昼夜现象形成的原因是（）。A、地球自转B、地球绕太阳转C、太阳绕地球转3、 透过红色小滤光片，看到白色的衣服是（）色的。A、白色B、红色C、黄色4、 下面的物体，都是导体的一组是（）。A、、木头B、橡皮、铁钉C、铜丝、5、一天中，从早晨到傍晚，阳光下物体影子的变化规律是（）A、西—东长—短―长B、东—西短—长―短C、东—西长—短—长6、 我们学龄儿童，平静时每分钟心跳的次数是（）。A、120s140次B、60s90次C、40s60次7、 下列关于解释的说法，正确的是（）。A、解释就是事实B、解释都是正确的C、解释可能正确，也可能不正确8、小刚在用小灯泡、电线、电池组成的检测器检测暗盒里的电路时发现小灯泡更亮了，暗盒里可能连着（）。A、一节电池B、一根导线C、一个灯泡三、科学小实验小红有一块有标明南极（S极）和北极（N极）的条形磁铁，你能想法帮她找到磁铁的两极吗？（本题料一项2分，方法一个分，12分）需要的料：方法一：需要的料：方法二：电磁铁的磁力大小与 __、 _等因素有关。请你选择其中一个因素，计实验。（本题每空分，12分）问题：电磁铁的磁力大小与什么因素有关？实验计：不变的因素： ， 等。改变的因素： ―。四、科学小实践1、 （1）呼吸时，空气要进入我们的（）、（）、（）、（）和（）等呼吸器官。（每两个空得1分，2分）（2）养成良好的卫生习对于保护我们的呼吸器官是很重要的，我们应该怎样保护我们的呼吸器官？（写出 点）（每点1分，3分）2、电给我们的生活带来了多便利，是如果不 安全用电，也会给我们带来灾，危及人的生命。说说生活中应该怎样安全用电。（写出 点）（每点2分，6分）品德与社会部分（时：30分钟，满分50分）一、填空：（20分）1、我们不仅要于发现他人的（），欣赏他人的（），还要学会包容他人的（）＜2、 家人之间只要相（）、相（），矛盾总是可以化解的。3、 和谐的家庭需要有（）、（）的家庭生活，只有这样才能建立（）的家庭关系。4、 （）是人们在交往中现出来的一种品质。是人们对一个人信赖程度的评价。（）是一种诺，是诺后的坚定不移的行动。5、 （）是快乐的源泉，是一种无穷的力量，（）需要用心去培，用情去浇灌＜

6、我们伟大的祖国全称（），简称（）。她的陆地面积（）万平方米，东部濒临（），西部背靠（）大陆。7、 （），（）相对不是我国的基本国情。8、 （）有药之乡”的美称，还是我国天然（）基地。二、 判断（5分）1、 容就是事事要想着他人，屈从于他人。（）2、 爸爸和妈妈谁脾气好，我就和谁沟通做朋友。（）3、 家庭民有助于解决家庭纷和冲突。（）4、 在困难面前，你退，困难就进；你进，困难就退。（ ）5、 于发现他人的优点和长处，能弥补自己的不。（）6、 与父母发生矛盾时，应动与家人进行沟通。（）方面带来了巨要的战略地位7、 人增长过快，给我国的经济、、住房、交通、就等多方面带来了巨要的战略地位大的压力。（）8、 三峡水电是全世界最大的水电。（）9、 黄高原水流失的要原因是植被遭到严重破坏。（）10、 湾岛是我国大陆的天然屏障。它不仅美丽富饶，而且具有重（）三、 选择（5分）1、宰相肚里能撑船”这句古语诉我们做人要（）A诚实B情C容2、你的家庭属于哪种型（），你欢的型是（）A民型B放型C包型3、 到不开心的事，我会（）A埋在心里B对别人发脾气C换一种想法安慰自己4、 对国运昌盛，家庭旺”的认识不正确的是（）A家与国 是紧密相连的B家与国无关C小家连大家5、（）是人们最先开接受文明熏陶和道德的地方A家庭B社会C学校6、 与家人有矛盾或摩擦时，最好的方法是（）A动与家人进行沟通B见机行事C让别人劝解7、 我国的第一大河是（）。A长江B黄河C京杭大运河8、 傣族是一个信奉（）的民族。A伊兰B佛C基督9、 黄高原上的特色民居是（）。A砖瓦房B窑洞C竹楼10、 1661年，收复湾的民族英雄是（）。A郑成功B郑和C张骞四、简答（20分）1、家庭对人生存和发展起着哪些作用？（4分）2、 级生活中如体现民？（6分）3、 为更好地节约源和保护环境，西部先队员倡开展的六个一”活动是什么？（6分）4、为什么称江南水乡为鱼米之乡”？（4分）.地球内部有什么一、我来填一填：.地球内部有、、、等物体。2•地球从表面到中心可以划分为三层，分别是、、。3•地球的内部结构就像一个煮的鸡，壳相当于地球的，白相当于地球的,黄相当于地球的。是地球的核心部分，温度约为700氏度。二•当好小法官：•地壳在地球各处的厚度是不一样的，海部分薄，陆地部分厚。（）2•地幔内部的压力很大，是一种过状态下的特殊的态物质，温度大约有5000C。（）3.科学家可以利用地震波、磁力等，对地球内部情况进行探知。（）4.地幔是地球最外面的一层，由坚的岩石构成。（）5•地幔和地核要由铁构成，所以地球上的铁是取之不尽的。（）三、我来选一选：1.地幔的下面是，它是地球的核心部分。A.地壳B.地核C.地心2•地壳是地球最外面的一层，它是由组成的。A•岩石B•沙子C.壤3•地核的半径约为米。A.3800B.3300C.3400四、科学探究：1.美国科学家提出了一种构想：用药把地面开一条裂缝，然后往裂缝中入10万吨熔融状态的铁水。灌入铁水的同时，放入一种特殊料制成的探测器，从而揭开地核不为人知的真面??地球会同这项计划吗?你会同吗?为什么？地球越往内部温度越高，高几度，为什么从地下挖出的石油、煤的温度却不高，而且有燃烧掉?1.地球内部有什么参考答一、我来填一填：煤石油火山喷发物金属矿藏2.地壳地幔地核3.地壳地幔地核4.地核二、当好小法官：V2.X3.V.X5.X三、我来选一选：1.B2.A3.C四、科学探究：答：地球不会同，我也不会同。地球是人赖以生存的家园，我们要保护她,人要在保护她的基础上研究她，而不能破坏地球2．答：石油，煤只存在于地壳一层，不是存在于地球层，所以温度不会很高，另外它们燃烧需要氧气，在地下有的氧气供给它们燃烧。2．火山一、我来填一填：1．地壳处的岩浆在巨大的下会沿着裂缝上升。上升的岩浆有的会在上升的过程中冷却下来，形成，有的可能冲出地面形成。2．火山石由火山喷发时落下的、、和涌出地面的冷却而成的堆成的锥形山。3．有的火山喷发后一直有再喷发，这样的火山叫做，有的火山喷发后隔一段时间还会喷发，这样的火山叫做，除此之外还有一种火山叫做。4．火山喷发给我们造成灾难，也给我们带来益处，如在岩浆向上移动和喷发的过程中，会在地下形成、等矿藏。5．地壳越到处，压力越大，温度越高。那里的物质得像烧熔了的玻璃一样，叫做。二、当好小法官：1．我国现已发现的00多座火山，全部是死火山。（）2．地球是太阳系中唯一存在火山活动的体。（）3．火山喷发是由于地壳运动引起的。（）4．地壳越到处，压力越大，温度越高。（）5．火山喷发是一种自然现象，对人有百而无一利。（）三、我来选一选：1•每隔一段时间就要喷发的火山叫。A•活火山B•死火山2．地壳厚薄不均，高山处地壳厚，海下面地壳薄，大陆地壳平均厚度有米。A．20B．30C．403．地球内部的温度。A.很低B•与地面一样高C•很高，能把岩石熔化4•岩浆冷却后变成的是岩石,说明岩浆的成分。A•与岩石接近B.与岩石全一样5•火山喷发是，岩浆是而沿着地壳岩层裂缝冲出地面的。A.靠自己的力量B•靠地球的引力作用C•靠地球内部的压力作用火山参考答一、我来填一填：1•压力岩石火山•火山灰石块岩浆岩石3•死火山活火山休眠火山4・铁铜5•岩浆二、当好小法官：V2•X3•V•V5•X三、我来选一选：1A2B3C4A5C返回地震、我来填一填：2．地壳中岩层，既受到自上而下的压力，又受到来自侧面的推挤压力，使岩石有的地方，有的地方，形成褶皱，在这个过程中，岩层本身也储存了巨大的。3．当产生褶皱的岩层进一受到压力作用时，岩层可能发生，这时储存在岩层中的巨大能量释放出来，使大地震动，这就是。4．我国是世界上研究地震最的国家，早在00多年前，科学家就发明了世界上第一监测地震的器，它叫。二、当好小法官：1．构成地壳的岩层厚薄是均匀的，所以它们受到的压力也是均匀的。（）2．岩层弯曲、褶皱会使地球表面的地形、地貌发生变化。（）3．发生地震时，应开电闸，关掉天然气，灭掉炉火。（）4．地震现象可以说明地壳的岩层也是在不断变动着的。（）5．凡是地震，人都能感觉得到。（）三、我来选一选：1•发生地震的要原因是。A•岩层弯曲B•岩层断裂2•如果发生地震，应该及时。A.进入室内B•离开屋子，到空旷的地方去地震发生前，常有或等前兆。A.井水突然升降B•天气转暖C•动物慌D•天降大雨四、科学探究：如果你居住在地震多发地区，请你与家人制定一个抗震方，要求包括以下内容：发生地震时应该怎么？需要哪些物品？如关煤气管道？3．地震参考答一、我来填一填：1．巨大压力变动2．上升下降能量3．断裂地震4．早张衡地动二、当好小法官：（1）x（2）v（3）v（4）v（5）X三、我来选一选：1.B2.B3.AC四、科学探究：略。4．做一块石一、 我来填一填：1．河道里、河滩上的石块大小的分布特点是：上游、中游、下游。石头的形状特点是：上游、中游和下游。2．高山上的岩石，由于昼夜、冬冷暖反复变化，会产生。3．植物的根伸进石缝，不断生长，这时根会对岩石产生作用，使岩缝扩大。4．流水有力量，滚落河中的石块会被流水冲到很远的地方，这叫做流水的作用。5•石块在被流水搬运的过程中，受流水冲击，彼此相 ，这叫做磨作用。二、 当好小法官：1.岩石是的不良导体，在温度变化下，表层与内部受不均，产生程度不同的膨胀或收缩，常常使岩石发生崩解破碎。（）植物根系的生长和穴居动物的活动等，也都可以对岩石起破坏作用。（3．风化不能巨大的山脉剥蚀成小的沙粒。（）4．水、二氧化碳、氧气、生物有机体和酸雨也能风化岩石。（）5．石的形成 示了大自然的力量，说明了功到自然成的道理。（）三、我来选一选：1．渗入岩缝的水结成冰时体积会，从而对岩石产生很大的破坏力。A.胀大B.缩小C.不变2．属于风化作用。A.流水冲击B•温度变化C•生物破坏D•碰撞磨岩石在受到烈日暴晒时，它的表层和内部受情况是。A.—样的B.不一样的高山上的岩石在风化作用下会变成。A.碎石B.石参考答做一块石参考答、我来填一填：1.大次之小棱角大滑2．裂缝)3．破坏4．搬运5．碰撞摩擦二、当好小法官：.V2.V3.X.V5.V三、我来选一选：1ATOC\o"1-5"\h\zBCBA各种各样的矿物一、我来填一填：1通常人们把叫做矿产。矿产的开采方法是不同的。分布于地表或埋藏得浅的煤，可以开采；埋藏得的煤，需要开采。3．在我国著的地质学家的学说指导下，我国相继开发了一个又一个大油田，使我国的源得到了充分的利用。4．地球上矿产源，又不可，必须有计划地开采、利用。二、当好小法官：1．煤、石油、天然气都是重要的能源矿产。（）2．从金属矿产中提炼金属的过程十分简单，只要敲敲 ，挑出金属就行了。（）3．“石油”一词是我国地质学家李四光提出的。（）4．我国矿产源丰富，多矿产的储量居世界前列，是我国人多，矿产源人均占有量常低。（）5．我国是一个矿产源大国，因而可以尽量开采，放开使用。（）5．各种各样的矿物参考答、我来填一填：1．聚集在一起具有开采价值的矿物2．天地下3．李四光石油二、当好小法官：1.V2.x3.x.V5.x6．地表的变化一、我来填一填：1是世界上最高的高原，号称世界屋脊，科学家在这个地方发现了一些远古时代海生物的，说明这个地区亿万年前是一片汪大海。化石是保存在岩层中的古生物的或。化石可以诉我们关于地球的及的多信息，在科学研究上有着重要的作用。3．引起地表变化的因素有、、等。二、当好小法官：1．地球内部和表面都在时不停地变化着。（）2．所有生物死后都能变成化石。（）3．人活动不断地塑造着地表的形态。（）4．化石不能帮助我们推测地表曾经的变化，还为研究古环境提供了线索。（）三、我来选一选：1．下列哪项不是自然因素对地表的影响？A.地震B•火山喷发C•路桥 D•板块的挤压2．自然因素对地表形态的影响要表现形式有。A.风化作用B•侵蚀作用C•搬运作用D•沉积作用6.地表的变化参考答一、我来填一填：.青藏高原化石•遗体遗迹历史生物进化地壳运动风雨侵蚀地震二、当好小法官：12•X3•V•V三、我来选一选：1．C2．ABCD7．的产生、我来填一填：2．说话是由产生的，琴是由产生的，风是由产生的，流水是由产生的。3．各种物体，只要就必然发出，若想让停止，就必须法让物体停止。二、当好小法官：1．物体不振动也能发出 ，如录机播放的。（）2．只有体振动才能发出，而气体、液体振动都不能发出。（）3．大海的波涛是由海水振动而产生的。（）4．人的说话是由带振动而产生的。（）5．自然界的风是由空气振动而产生的。（）三、我来选一选：1．对着空子 气，就会听到一种，这要是振动产生的。A.子B.空气2．停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣，这是因为。A.耳朵的错觉B.振动停止后，还会持续把敲响的叉放在水面上，会看到。A.水面十分平静B•水向一个方向流C•水面会振动起来四、科学探究：也是由于振动而产生的？1．是由物体振动而产生的，那么人说话的是否请试着解释一下。也是由于振动而产生的？2．的产生与物体的振动有什么关系？3．怎样让鼓、锣、小提琴等物体发出的立即停止7．的产生一、填一填：1．振动2．带振动琴弦振动空气振动水振动3．振动振动二、当好小法官：1.x2.x3.V.V5.V三、认真选一选：3．C四、科学探究：1．人说话的 是由于带的振动而产生的。2．是由物体的振动而产生的。3．用手按住鼓面、锣面，小提琴的琴弦，可以使正在发出的 停止。因为这样能使正在振动的物体停止振动，从而使停止。8．谁能传播一、我来填一填：1．、、都能传播 。2．都是以的形式传播的，传播的方向是向着的。3．铃响了，校园各处的同学都能听到铃，这说明能在中传播，传播的方向是向着的。4．把耳朵贴在桌面上，能听到用手轻轻挠桌或桌腿的，这说明能在中传播。5．在游泳池中潜水时，能听到岸上的人们说话的，这说明能在中传播。6．在中，航员交谈要靠无线电，这说明不能在中传播。二、当好小法官：1．只要有物体振动，我们就能听见2. 都是由物体振动产生的，并且都是以 波的形式向四面八方传播出去的，这是各种的同之处。（）3.是以波的形式传播的，与我们投入水中的石子激起的水波向外扩散的情形是全一样的。（）4.在气体、体、液体中都能传播，并且传播的速度是不一样的，其中在体中传播的速度最快。（）三、我来选一选：1．我们听到雷，是把传播到我们的耳朵里的。A.水B.空气B.大地2．我们在游泳时，如果潜入水中，仍能听到 ，这是通过传播到我们耳朵里的。A.水B•空气C•游泳池的墙壁或大地如果把耳朵贴在墙上，能听到隔壁房间敲击墙壁的，这是通过传播到我们耳朵里的。A.水B•水蒸汽C•墙壁是以的形式传播的A.水波B.波1．为什么我们总是先看到闪电然后才听到雷？2．当闹铃在真空密的容器中振动时，为什么我们听不到铃？8．谁能传播参考答、我来填一填：1．体液体气体2．波四面八方3．空气四面八方4．体5．液体6．真空二、当好小法官：1.X2.V3.x.V三、我来选一选：1B2A3C4B1．因为在空气中，光的传播速度快，大约每秒30万米，很快能传到我们眼里，而的传播速度慢，在空气中大约每秒30米，过一会才能传到我们耳朵中，所以我们就会先看到闪电后听到雷。2．不能在真空中传播，所以当闹铃在真空密的容器中振动时，我们听不到铃。9．怎样听到一、我来填一填：1．耳朵分为、、三部分。2．和在头的内部，我们看不见。3．外耳由和组成。中耳由、等构成。是椭形的、半透明的薄膜。内耳由等构成。耳蜗与相连。4．波通过传到鼓膜，引起鼓膜振动，鼓膜的振动又通过传给耳蜗，连接耳蜗的把信号给大脑，我们就听到了。5．耳朵是人体的器官，如果受到 ，人的听力就会，。二、当好小法官：1．鼓膜被震碎后，波就不能传到中耳、内耳，人就聋了。（）2．到巨大的 响，要紧住嘴，以保护鼓膜不受。（）3．当想听的 很远很微时，把手放在耳后，手可以帮助耳廓收集波，就听得清楚了。（）三、我来选一选：1．耳廓的作用是。A.收集波B•传递波2．外耳道的作用是。A.收集波B.传递波3．鼓膜的作用是。A.在波的作用下，产生振动，并把振动通过听小骨传给耳蜗B•收集波四、 填上耳朵的各个部分称：五、 科学探究：哪些动物的耳廓很大很长？这对这些动物有什么作用？9.怎样听到参考答、我来填一填：1•外耳中耳内耳2．中耳内耳3．耳廓外耳道鼓膜听小骨鼓膜耳蜗4．外耳道听小骨听神经5．听觉下降丧失二、当好小法官：1.V2.x3.V三、我来选一选：1．A2．B3．A四、 填上耳朵的各个部分称。听神经五、 科学探究：答：蝙蝠的耳朵的，与身体相 得很大。蝙蝠行时，耳朵像两只喇叭，能接收反射回来的超波，耳朵上的毛还能觉察到轻微的振动，蜗牛的触角还灵敏。兔子的耳朵是竖起来的，只要有一点响，它就能听见，而耳朵还能转向，听到四面八方传来的。（答不唯一）10．各种各样的一、我来填一填：1．生活中，我们处处感受到的存在。雷时我们听到了，刮风时我们听到了，唱歌时我们听到了，各种各样的构成了妙的世界。

2．有和的不同3．、、都能发出 ，不同的物体发出的。现在我们知道与有关系