第二讲 非谓语动词-初高中英语衔接课学案

第第页第二讲非谓语动词-初高中英语衔接课学案第二讲非谓语动词

考纲要求

了解非谓语动词的定义

学习非谓语动词的分类

掌握非谓语动词的作用并学会运用

知识点梳理

一、WhatisNon-FiniteVerbs什么是非谓语动词

定义：非谓语动词与谓语动词是相对的概念。在句子中充当除谓语以外的各种句子成分的动词形式，叫做非谓语动词(theNon-FiniteVerbs)。

动词不定式

非谓语动词动名词

过去分词

分词

现在分词

二、非谓语动词的分类及作用

非谓语动词也是动词的一种，他们有着动词的其他特点，可以充当主语、宾语、状语(http://baike./doc/246398-260770.html"\t"_parent)、宾语补足语等。

1.作主语

1.Walkingisgoodforyourhealth.

2.Todaytowalkisnotgoodforyourhealthbecauseofsnow.

注：1)动名词做主语表示客观，习惯性的行为。

2)不定式做主语时表示一次性的行为，

3）为使句子保持平衡，我们常用it做形式主语Itis+adj.todosth.

Eg.Itisgoodtohaveawalkinsuchaday.

2.作宾语(由谓语动词决定)

1）接不定式做宾语

Iwanttoknowthismatter.

Idon’texpecttomeetyouhere.

2）接动名词作宾语

Wouldyoumindopeningthedoor

3）有些动词用主动形式表被动语态

Theflowerneedswatering.

=Theflowerneedstobewatered.

总结：want/require/need“需要”+doingsth=want/require/needtobedone

4)allow接宾语的用法

Wedon’tallowsmokinghere.

Theydon’tallowustosmokehere.

Wearenotallowedtosmokehere.

总结：

allowdoingsth.

allowsb.todosth.

→sb.beallowedtodosth.

同样用法的词还有：permit允许forbid禁止prohibit禁止

5）注意!还有一些动词既可以接todo也可以接doing,但意思不同。

特殊用法+todo+doing

begin/start开始做另一事开始现在做的事

stop停止去做另一事停下现在做的事

try努力做尝试做

mean打算做意味着

remember记得去做记得做过

forget忘记去做忘记做过

3.作表语

作表语的大多数非谓语动词已经形容词化，

-ing表示“事（物）令人…样的”

-ed表示“感到…样的”

Eg.Iaminterestedintheinterestingstory.

4.作定语

a.doing表示动作与主语的关系是主动和时态上表示进行

Thegirlsittingunderthetreeismysister.

b.done表示动作与主语的关系是被动或时态上表示完成

Themealcookedbymymotherwasdelicious.

c.todo表示将要,还没有发生的事

Ihavesomuchworktodo.

5.作状语

a.现在分词表主动进行，过去分词表被动完成

(Seeing/seen)fromthetopofthetower,wecanseeabeautifulfactory.

(Seeing/seen)fromthetopofthetower,thefactorylooksbeautiful.

b.Shefelloffherbike,breakingherleftleg.

c.Iamgladtohearthenews.

6.作宾语补足语

1.Mymotherallowedmetoplaythecomputergames.

2.Isawtheboyswimacrosstheriver.

3.Isawtheboyswimmingintheriver.

4.Isawhishandstied.

课后巩固练习Practice

I.Fillintheblankswiththerightform.

1.Thisrestaurant,_______(own)byanoldcouple,hasanhomelikeatmospherethatmayrestaurantlack.

2.Thenextthinghesawwassmoke_________(rise)frombehindsthehouse.

3.(2023辽宁卷改编)…WhenLauragothome,therewasapileofmail___________(wait)forher.

II.Correctthefollowingmistakes

1.ShetriedtomakeherselfunderstandinEnglish.

2.Whilewaitforthebus,hebecamelostinthought.

答案与解析

I.1.owned

解析：过去分词作定语，表示被动的含义，意为“被这对老夫妇拥有的饭店”

2.rising解析：

解析：烟从房子后面冒出，主语与动作时主动地关系，现在分词作see的宾语补足语。

3.waiting

解析：根据句意，一摞信封在