英语三年级教案100字范文（10篇）

英语三年级教案100字范文（10篇）英语三年级教案100字范文11、画几幅图来表示天气情况，以次引入一些新单词。2、在图下面写上响应的天气单词，并把单词挂在教室的墙上。英语三年级教案100字范文22.学生a说出一个数字,学生日拿起有这个数字的纸。等到学生日拿起了所有的纸片,游戏结束,然后学生们交换角色。英语三年级教案100字范文3（一）教学目标：1、学生能听懂并在情景中灵活运用句型：howyousee?icanyousee?icansee...(三）教学准备录音带、铅笔，风筝等实物，动物图片，头饰、单词卡。英语三年级教案100字范文4以情感培育人，以兴趣吸引人，通过引导学生参与游戏、表演，对话等丰富多彩的教学活动，营造一种轻松愉快的教学氛围，让学生充满乐趣地学习，并从中获得美感。本堂课采用学生合作学习，老师示范学生模仿操练，给学生营造一个愉快的学环。英语三年级教案100字范文5whoarethey?游戏：猜动物catdograbbitchickenmonkeyfish[设计意图：通过猜动物这个游戏复习以前学过的知识，活跃课堂气氛。]英语三年级教案100字范文61.新单词：三会(会听、会说、会认)：bookchairdesk注意：desk是指书桌或是办公桌，而在日常生活中常用的桌子要用table2.新句型：(会听、会说)：what’sthis?it’sa________.这是什么?这是________。howareyou?i’mfine.你好吗?我很好。英语三年级教案100字范文71、workinpairs.(合作练习)2、展示你的宠物。六、布置作业p42creadandwrite.板书设计：unit5mypetwhatpetdoyouhave?ihavea____________.what’sitsname?itsnameis_______.英语三年级教案100字范文8i.学生必须先认知新单词,之后才能读出来。例如:在“听音指图”这一活动中,学生只需听懂并举起数字,不必读出来。2.让学生读故事。用汉语对故事内容进行提问。例如:这件事发生在哪里?图2中为何mssmart那么吃惊?图4中为何mssmart笑了?3.放录音,每句之后暂停并让学生跟读。4.再放一遍录音,让学生指出相应的图片。英语三年级教案100字范文9a.知识目标：1.掌握三会词汇：bookchairdesk2.学会问候语“howareyou?i’mfine,thanks.”。b.能力目标：1.能熟练演唱歌曲“howareyou?”，演唱流利，发音准确。2.会使用句子“what’sthis?”来问自己不知道的东西，并能够用“it’sa…”回答。c.情感目标：让学生礼貌的同他人打招呼和问候，做个懂文明讲礼貌的好孩子。英语三年级教案100字范文10i.在黑板上,写出6一10五个数字。指着这五个数字,读单词并让学生跟读。2.让学生拿出一大张纸并在上面写下6一10当中的一个数字。告诉学生师将说出数字,如果师说的数字和学生手中的数字相符,学生必须站起来并举起手中的数字。举例:老师:ten学生:(手中拿着“