中考语文人教版复习测试题

PAGE2PAGE32012年初三语文复习测试题姓名座号题号一二三总分得分【试卷满分：100分考试用时：90分钟】一、积累与运用（26分）1、默写或按要求填空。（每空1分，共8分。）①，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）②浊酒一杯家万里，。（范仲淹《渔家傲·秋思》）③非独贤者有是心也，人皆有之，。（《孟子·鱼我所欲也》）④几处早莺争暖树，。（白居易《钱塘湖春行》）⑤孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭美景，且大气磅礴，备受后人赞赏的诗句是：，。⑥王安石的《登飞来峰》中表现诗人满怀豪情，凌云壮志的诗句是：，。2、根据拼音写出汉字。（4分）（1）到处呈现出一片衰草连天的景象，准备迎接风雪zài（）途的寒冬。（2）要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所kuāng（）骗。（3）牛背上牧童的短笛，这时候也成天liáo（）亮地响。（4）他们宁愿xún（）规蹈矩，落个疲惫不堪，也不肯运用心智去偷懒取巧。3、下面这段文字中画线句子各有一处语病，请在原句上改正。(4分)①5月1日起，《刑法修正案(八)》和修改后的《道路交通安全法》正式施行。②通过这两个新规，对醉驾者起到了极大的震慑作用。③据公安部交管局统计，截至15日，浙江共查处酒后驾驶事件1100起，较去年同期下降了一倍多。④不仅醉驾数量大减，各地酒后驾车的数量也大大减少。4、请运用“鲜花”“果实”“风华正茂”“饱经风霜”四个词语中的任意两个和至少一种修辞手法,写一段语意连贯的话(词语顺序不限,不超过60字)（4分）阅读下面材料，回答5－6题。据报道：卫生部于今年6月1日晚紧急发布公告，将塑化剂邻苯二甲酸酯类物质，列入食品中可能违法添加的非食用物质和易滥用的食品添加剂名单。这是继三聚氰胺、瘦肉精、膨大剂等事件后的又一场食品安全危机。学校准备组织一次以“食品安全”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。5、请你为本次活动设计一条宣传标语。（不超过15个字）（2分）6、对“食品安全”问题，同学们有不同的看法。为此，学校举办了一场辩论赛。甲方认为食品安全不是我们所能左右的，只能听之任之。乙方认为食品安全关系着千家万户，我们不能漠然置之。你支持哪一方？请说出你的理由，要求语言连贯、得体。（不超过90个字）（4分）二、阅读（34分）（一）阅读《愚公移山》一文，完成7-10题。（12分）太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐士之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。7、解释下列加点的字词。（4分）（1）年且九十（）（2）吾与汝毕力平险（）（3）汝之不惠（）（4）箕畚运于渤海之尾（）8、下列句子中加点词语的意义或用法相同的一组是（）（2分）A、于告之于帝皆以美于徐公B、而而山不加增默而识之C、以以残年余力不以物喜，不以已悲D、之虽我之死，有子有焉予独爱莲之出淤泥而不染9、用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？1.默写略。2.略3.虽然风华正茂的鲜花美丽娇艳,但不饱经风霜,怎能得到沉甸甸的果实呢?4.（1）第②句，缺少主语，删除“通过”两字。（2）第③句，减少不能用倍数，把“一倍”改为“一半”（或“50%”、二分之一）5C6参考示例一：食品安全人人有责参考示例二：食品安全无小事群众生命大于天参考示例三：7参考示例一：我支持甲方观点。因为制造商和经营商的运作不规范、食品监管部门的不作为及消费者的不知情、无安全意识等都不是我们能左右的。参考示例二：我支持乙方观点。因为食品安全关系着民族的发展、个体的健康，我们应尽己所能去唤醒商家的职业道德，避免其违规运作，利用各种渠道督促食品监管部门积极作为，倡议消费者增强消费安全意识。（结合观点说出理由，给2分；语言连贯、得体给2分。）8．（1）将要、快要。（2）这里指险峻的大山（3）通“慧”，聪明（4）用簸箕和土筐装土石。9、D9、（1）凭你的（现在的）力气，连魁父这座小山也难平（1分），能把太行山、王屋山怎么样呢（1分）10、（3分）不愚。因为从这个句子里可以看出愚公具有不怕艰难、坚持不懈的精神，而且具有长远、发展的目光，尽管凭他个人能力不能实现目标，但他坚信只要后代子孙坚持奋斗，总有一天会移掉大山！评分标准：表明态度，得1分；不怕艰难、坚持不懈，得1分（只写到了‘坚持不懈”也给1分）；具有长远的目光或“发展的目光”，得1分。意近即可。共3分。11.在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。12.不能：因为第②段写项羽，第③段写刘邦，第④段引用名言和论述的内容与②③段的顺序相对应，体现了议论文的结构的严谨。13.先用古语作为道理论据，接着用学书、学医两个事例进行阐释并作为事实论据，论证中心论点；最后以古谚作精道理论据，再一次论证中心论点。14.示例一：爱迪生在发明电灯过程中，经过无数次的试验，在失败中不断总结经验教训，最后才获得了成功。示例二：失败是成功之母。15．作者用大量的篇幅讲故事，意在说明要掌握好一门学问，首先要广泛地了解与该学问有关的知识，而且让人明白一个道理，即要想掌握好一门学问必须经历一个潜移默化的不断积累的过程。这样写为下文作者点明文章主旨作铺垫。16．一个对人生没有深层体验的人，是无法获得人生的真谛的。17.人生犹如玉一般美丽、宝贵，但人生又是