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文档简介
在小学毕业典礼上的讲话在要离别的时刻,我们总是要有许多话要说,千言万语也说不经对老师的感激,说不完与同学的深情。课文中小作者用高昂、充满激情的论调回忆六年小学生活中难忘的一些事情,而表达了对母校的请大家默读课文,回答以下问题1,课文是以什么体裁写的?答:演讲稿。2,请你将课文分为三大部分,并说出每段的段意。第一部分(1~2):回想六年的小学生活仿佛是一本色彩斑斓的画册。第二部分(3~5):回忆六年小学生活中最难忘记的三件往事。第三部分(6~10):作者对母校的留恋,对老师的感激,以及对同学的依依不舍。我会读:
艳阳高照槐花飘香绿荫如盖色彩斑斓诲人不倦引人入胜热火朝天琳琅满目桩桩件件历历在目流光溢彩枝繁叶茂郁郁葱葱朝夕相处
在这艳阳高照。槐花飘香的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,欢聚在这颗绿荫如盖的槐树下。
从入学到现在,身边的这颗槐树已经增添了六个年轮,每一个年轮都仿佛是一本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。此时此刻,我耳边又回响着充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声······我眼前又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,又去开心的郊游,你追我赶的赛场······我记得,六年前入学的第一天,放学的铃声响过,同学们陆陆续续被家长接走,热热闹闹的校园,顿时变得冷冷清清。可是,我的爸爸妈妈还没有来。站在这槐树下,看着偶尔从面前走过的陌生的面孔,望着树的四周陌生的建筑,我真想哭。这是,班主任李老师走来了,她用手轻轻擦去我眼角的泪水,说:“你的爸爸妈妈一定很忙。我们就在这里稍等一会儿,如果把爸爸妈妈还不来,老师送你回家。”李老师的手那么温暖,李老师的话那么亲切,就像我的妈妈。转头四望,校园已经不再陌生,我觉得自己仿佛回到了家。我还记得,三年前槐树下的那场运动会。三年级的接力赛正在进行。我接过棒,向前飞奔,耳边传来阵阵加油声,不由得加快了脚步。终点近了,近了,突然脚下一滑,我失去了知觉。醒来时,我发现自己正躺在槐树下,老师正在掐我的人中,同学们都围在我的身边,有的端着热水,有的拿着我的衣服,眼睛里流露出交际、关切的目光。一股暖流,涌上我的心头。我们失去了一个奖杯,但收获了同学的友谊,收获了宝贵的真情。我更记得,上个学期的六年级家长会。那天,校园里贴着标语,就像过节。同学们的优秀作业,获奖作文,丰富多样的手工制品,各种各样的奖状、奖杯,琳琅满目,张挂。摆放在槐树的四周。我也是站在这儿个地方,宣读自己的获奖作文《我的小学生活》尽管那篇作文的每一句话,每一个字,都牢记在心,但是面对都是成人的家长,我还是有一点紧张。教我们语文的王老师,就坐在台下第一排,他向我点点头,投来鼓励、信任的目光。我镇定了情绪,找回了信心,用清晰响亮的声音,朗读已经会背诵的课文,赢得家长们的阵阵掌声。往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!
敬爱的老师,亲爱的同学,六年的光阴,转瞬消逝,身边的这颗槐树,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,正准备到新的学校,去迎接团徽的召唤。再见,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们为您而骄傲;明天,您一定因我们而荣光。
再见,敬爱的老师,是您教会我们做人的道理,为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心,报得三春晖。”你的哺育深情,将永远铭刻在我们心上。
再见,亲爱的同学,我们彼此都把友谊的种子播进心田,在朝夕相处中,我们一道成长。请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友情地久天长!
请同学们快速读课文3—5自然段,找出具体的事例并完成填空:上小学的第一天(),三年级的运动会(),
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