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文档简介

温故知新1、我们的义务来自____、_____、_______、________等各个方面,对于法定义务,我们必须履行。2、我们为什么要履行义务?3、我国宪法规定公民的基本义务有哪些?4、广大社会成员自觉履行道德义务有什么意义?5、公民要履行的道德义务有哪些?你的?还是我的?温故知新观察漫画,回答问题。

我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。(权利与义务的一致性)我们应该怎样做?忠实履行义务正确行使权利高效上好每节课·快乐上好每天学思想品德忠实履行义务

前不久,在南方遭遇雨雪冰冻灾害之后,社会各界组织、机关团体、人民群众纷纷向灾区人民捐钱、捐物,奉献爱心或者亲赴南方参加抗冰救灾。这些行为体现了宪法提倡的什么公德?——体现了我国宪法所提倡的爱人民、爱国家的公德”和一方有难、八方支援的中华传统美德。

宪法和法律所鼓励的,我们积极去做,我们要从小养成良好的品德,就应多去做宪法和法律所提倡的事情,这是忠实履行义务的重要体现。一、法律鼓励做的,我们积极去做1、为什么法律提倡和鼓励做的,我们要积极去做?

①.有益于社会的文明和进步;

②.这是忠实履行义务的重要体现;

③.有利于弘扬社会主义道德,促进社会主义精神文明建设。2、法律和道德的关系:①、我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。②、凡法律所禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的行为;③、有许多法律上的义务,同时就是社会主义道德的要求。宪法条文

第24条

国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。

第26条国家组织和鼓励植树造林,保护林木。

第47条国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。链接知识我国法律提倡和鼓励公民实施的行为:实施见义勇为,推广普通话,扶贫帮困,热心公益事业,爱岗敬业,诚实守信,学习科学文化知识,造福社会、奉献社会,勤俭持家,捐资助学、发展教育事业等。案例一:某镇村民王某生有两个儿子,其丈夫在老二出世后不久便过世。王某在老大14岁、老二12岁时,将两个儿子丢在公公、婆婆身边,只身一人离家出走。四十年后,王某又回到了家乡,此时王某已近80岁,丧失了劳动能力,生活困难,要求两个儿子给付赡养费。

案例二:在孟某3岁时,程某将孟某收为养女,并将程某抚养到24岁,后因两人之间的纠纷,程某解除了与孟某的收养关系。多年后,孤身一人的程某要求孟某尽赡养义务,并每月支付赡养费400元。思考问题:

王某的两个儿子及孟某需要履行对老人的赡养义务吗?

婚姻法第21条规定:“子女对父母有赡养扶助的义务”,“子女不履行赡养义务时,无劳动能力或生活困难的父母,有要求子女给付赡养费的权利。”案例:施某,男,20岁,在乡、村干部动员其报名应征时,态度不端正,不愿履行兵役义务,并于同年11月外出无踪影,逃避了征役。思考问题:施某可以不履行服兵役的义务吗?宪法第五十五条规定:“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣任务。”思考问题:1、赡养老人、服兵役,这是法律鼓励的、要求的,还是禁止的?对于法律要求的行为,我们应当怎样做?

法律要求做的;我们必须去做。2、我国法律要求公民必须做的行为还有哪些?

依法纳税、父母对子女的抚养义务、子女对父母的赡养义务、依法服兵役等等。

某中学地理环保小组的同学,遵循环保法“一切单位和个人都有保护环境的义务”的规定,积极投身环保活动,他们用卖废品的钱买分类垃圾箱,拒绝使用一次性筷子,动手改造家中的抽水马桶以节约用水,他们还把全校师生保护环境的八条建议,提交国家环保局和国务院领导。讨论分析P19案例,回答问题1、地理环保小组的同学践行法律的行为,给我们什么启示?2、我们履行义务,对自己和国家有什么益处?

1.启示:要保护环境及对于法律要求做的,我们必须按照法律的要求去做,而不能不做,否则要承担法律责任。

2.对自己:利于提高公民道德素质,更好行使自己权利;对国家:有利于保持政治、经济、文化生活等领域的正常秩序,有利于创造良好的社会环境,建设民主、富强、文明的国家。你知道有哪些义务是法律要求做的?宪法条文:第32条:……在中国境内的外国人必须遵守中华人民共和国的法律。第52条:中国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。

第54条:中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务……第55条:保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。学校里要求学生必须做的行为有哪些?案例分析

甲、乙、丙三个人于放学回家的路上,发现一只小熊猫,三个人不顾一切的去追扑。三个人用石头、木棍一顿乱打,把熊猫打昏了,并用藤条将熊猫捆起来往家里抬。由于捆绑不得法,致使小熊猫在半路上就死了。三个人将熊猫抬回家交给父母,父母将熊猫皮剥掉,肉煮吃了。后被有关部门发现,受到法律的严厉制裁。思考问题:1、甲某、乙某、丙某受到法律的制裁是他们的初衷吗?2、他们为什么会触犯法律

不懂法,对自己要求不严格,没有认识到公民要履行义务,法律禁止做的绝不可做。3、

甲某、乙某、丙某的行为是法律鼓励的、要求的,还是禁止的?我们

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