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文档简介
文丘里流量计实验一、实验目的和要求1.通过测定流量系数,掌握文丘里流量计量测管道流量的技能;2.掌握气一水多管压差计量测压差的技能;3.通过实验与量纲分析,了解应用量纲分析与实验结台研究水力学问题的途径,进而掌握文丘里流量计水力特征。二、实验原理根据能量方程式和连续性方程式,可得不计阻力作用时的文丘里管过水能力关系式(6-9)式中:为两断面测压管水头差,m。由于阻力的存在,实际通过的流量恒小于。今引入一无量纲系数(称为流量系数),对计算所得的流量值进行修正。即(6-10)另外由水静力学基本方程可得气—水多管压差计的为三、实验装置本实验的装置如图6-10所示。在文丘里流量计的两个测量断面上,分别有4个测压孔与相应的均压环连通,经均压环均压后的断面压强由气-水多管压差计9测量(亦可用电测仪量测)。1.自循环供水器;2.实验台3.可控硅无级调速器4.恒压水箱5.有色水水管6.稳水孔板7.文丘里实验管段8.测压计气阀9.测压计10.滑尺11.多管压差计12.实验流量调节阀图6—10文丘里流量计实验装置图四、实验方法与步骤1.测记各有关常数。2.开电源开关,全关阀12,检核测管液面读数是否为0,不为0时,需查出原因并予以排除。3.全开调节阀12检查各测管液面是否都处在滑尺读数范围内?否则,按下列步骤调节:拧开气阀8,将清水注入测管2、3,待cm,打开电源开关充水,待连通管无气泡,渐关阀12,并调开关3至cm,即速拧紧气阀8。4.全开调节阀门,待水流稳定后,读取各潮压管的液面读数、、、,并用秒表、量筒测定流量。5.逐次关小调节阀,改变流量7~9次,重复步骤4,注意调节阀门应缓慢。6.把测量值记录在实验表格内,并进行有关计算。7.如测管内液面波动时,应取时均值。8.实验结束,需按步骤2校核压差计是否回零。五、实验结果处理及分析1.记录计算有关常数。实验装置台号No____m,m,水温℃,m2/s,水箱液面标尺值cm,管轴线高程标尺值cm。2整理记录计算表6-96-10表6-9记录表次序测压管读数(cm)水量(m3)测量时间(s)12表6-10计算表=m2.5/s次序(m3/s)(m)(cm3/s)3用方格纸绘制与曲线图。分别取、为纵坐标六、实验思考题1.本实验中,影响文丘里管流量系数大小的因素有哪些?哪个因素最敏感?对本实验的管道而言,若因加工精度影响,误将m值取代上述值时,本实验在最大流量下的值将变为多少?2.为什么计算流量实际流量不相等?3.试证气一水多管压差计有下列关系:4文氏管喉颈处容易产生真空,允许最
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