2023年学校工作计划报告范文(十四篇)

第页共页2023年学校工作方案报告范文(十四篇)学校工作方案报告范文篇一加强共青团的组织建立，进步我校团员政治素质，把团的工作与德育处德育工作有机的结合起来，发挥团员先进模范带头作用。加强效劳意识，使共青团工作再上一个新的台阶。严密围绕校园教学工作中心开展各项工作。二、主要工作1、加强团的组织建立坚持正确方向，响应校园加强学生道德品质和心理素质教育的要求，实在加强对广阔团员青年进展人格道德教育、理想前途教育、价值观教育、法制教育等，使他们逐步成为具有正确世界观、人生观和价值观，具有创新精神和良好心理素质的好学生。本学期将继续深化贯彻落实《公民道德建立施行纲要》，务求落实到学生的日常行为中，狠抓校园环境卫生，开展“国旗下讲话”教育活动，利用播送站实在加强学生的心理安康教育。2、加强团组织的学习潜力和效劳潜力潜力建立是团的建立的重要课题。要按照学习型组织和效劳型组织的要求，加强学习潜力和效劳潜力。增强学习潜力：学习是共青团的重要任务。利用学生党校，加大力度进展党的.知识教育，开展深化系统的学习活动。本学年高二和高三年级继续按照年度党课安排进展党课学习，完善推荐选拔、考勤登记、检查考核等制度，学员学习期满认真填写结业材料，并存入学生档案。高一年级各团支部自主开设团课教育，校团委做好指导和检查。增强效劳潜力：本学年做好校内校外公益劳动。(值周、花园义工等)，协助校园维护好校园环境。3、实在加强团建工作，努力促进校园教育配合校园的教育开展团的工作，是中学团组织义不容辞的任务。本学年，团委将进一步明确团建工作的目的，致力于校园中心工作，效劳于青年学生成长，有目的、有方案、有步骤地组织开展各项活动。依托各班团支部阵地，以“争当优秀团员、团干”为目的，用心配合校园教育开展工作：(1)教育团干勤奋学习，在学习中起模范带头作用。(2)帮助团员学生明确学习目的，端正学习态度。(3)配合教学开展多种活动。如举办主题团日、主题班会，举办征文活动、百科知识竞赛;各班召开学习方法交流会;开设泰语角活动等。(4)要经常沟通教与学状况，主动配合老师改善教学，进步教学质量。团干部要当好老师的助手，及时反应教与学两方面的状况。4、以素质教育为基点，开展富有特色的校园文化活动和社会理论活动。(1)继续办好高中课余团校。详细做到：搞好团校课程安排;力务实效加强思想道德教育。(2)以“国庆”、“一二·一”、“元旦”等重大节日为契机，开展丰富多彩的校园文化活动。(3)加强学生会、播送站等阵地的建立，开展有利于青少年学生身心安康活动，丰富学生课外活动，增强理论时机，进步学生的实干精神和创造潜力。5、学生会工作是学生独立民主开展活动的载体，本学年校团委将在校园文化活动、宣传工作、德育处德育工作等方面有机结合起来，协调好工作。校园团委将在党政的领导下，在稳固上学年团工作的根底上继续完善团员教育方式方法，透过各种团内活动，全面进步团员素质。学校工作方案报告范文篇二(1)组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进展形象详细的爱国教育，做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕整理好队伍，依次返回课室。(2)检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理才能的重要途径。学校通过班级的值日工作，对他们进展关心别人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。组织和培养班集体(1)确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。班主任在理解和研究学生的根底上，向全班学生提出明确的前进目的，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目的，一个奋斗目的的实现，就可以使班集体到达稳固和开展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的言论。这种班风、言论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的言论做起。班上有了正确的言论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的。(2)选拔、培养和使用班干部。理论证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。(3)做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力汲取新经历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生安康成长。工作目的：本学期我班的根本目的是：建立一支有进取心、才能较强的班干____伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。班级愿景：本学期的班级目的是：团结和谐，积极开展!为着这个目的，我们将不遗余力的努力奋斗!学校工作方案报告范文篇三一、指导思想：以贯彻落实《县关于加快教育改革与开展的决定》。苦字当头，实干兴校，全面施行素质教育，坚持依法治校，全面贯彻教育方针，努力进步教育教学质量。二、工作思路及重点：1、加强职业道德建立，进步老师整体素质。2、抓标准，严格学校管理标准化、科学化、进步管理程度。3、抓改革，进展以“进步课堂教学质量”为内容的改革，以改革促开展。三、主要任务：1、加强老师队伍建立，进步老师的思想政治素质和业务程度。全面贯彻国家教育方针，全面施行素质教育，老师是关键。因为好的教育内容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠老师去施行。以狠抓师德、师风建立，树老师新形象，通过定期和不定期的业务和政治学习，树立教书育人的责任感和使命感，进步老师依法治教的才能和程度。2、完善制度、狠抓落实、加强管理、进步效率教学管理的本质在于管理者凭借老师的智慧和才能，充分调动老师的积极性，主动性和创造性，以实现进步教学质量和学生整体素质程度的目的，一流的学校需要一流的管理，一流的管理离不开科学标准的制度，只有形成团结、协作的开展态势。教育教学质量的进步才有可能，所以完善和制度标准与科学的考核制度，是进步老师素质，鼓励老师努力工作的重要保证。3、做医务室，普实验收，半军事化管理验收的前期准备工作。准备迎接验收。4、加强对青年骨干老师的培养。5、加强平安教育，培养学生平安意识。6、加强民主法制教育，定期举行法律知识讲座，结合热点问题进展典型案例教育，让学生知法、懂法、守法，做遵纪守法的合格小公民。7、经常性地进展“文明班级”和“文明宿舍”评选活动，完善考核评比方法，发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。8、实在加强体、卫、艺工作，培养学生体质，进步学生审美鉴赏才能，培养学生综合素质。学校工作方案报告范文篇四(一)班级建立1、文化建立：在开学一到两周内，将教室文化布置到位，教室布置相应内容如下：班风、班训、班级公示、我们的作品、语文学习成绩一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建立，还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性。2、学习建立：进步学生的学习成绩永远是学校工作的中心，因此将采取各种方法调动孩子们的学习积极性，让他们主动学习，积极学习。从进步作业质量入手，到每一课、每一单元、每一学科知识的落实，让每一个孩子都可以得到开展,让每一个孩子都可以享受到学习的乐趣，体会到成功的喜悦。3、平安教育：平安教育是前提条件，将不遗余力的催促学生注意各方面的平安，上学放学，课中课余，将平安防患工作做到位，杜绝平安隐患。对于一些危险性的游戏，制止学生参与;上学放学路上的平安，将与家长沟通，一起进展教育。(二)管理方法、途径为了更好地开展工作，进步学生学习的纪律性和自觉性，我认为应该对学生的情况有一定的理解，但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握。为了深化理解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：(1)与学生交谈。有方案地利用班队会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来理解学生情况，增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。(2)不定期抽查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，理解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，改变局势。(3)进展家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，理解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。(4)在学习上对学生严格管理。常写观察日记，进步孩子们的写作才能。学校工作方案报告范文篇五一、指导思想以科学开展观统领教育全局，坚持以人为本，全面开展素质教育，促进每一个学生终身可持续开展;着力提升老师的道德素质和业务程度，改善工作条件，减轻工作负担，让每一位老师感受职业的幸福和荣耀;以办人民满意教育为宗旨，促进教育公平，让每一个家庭享受成功的喜悦;创新教育方法，进步教育质量，为国家开展和民族振兴奠定巩固的基石。办真教育，真办教育。二、工作目的和任务(一)学前教育：抓好儿童早期教育，3—6周岁幼儿入园率到达98%以上。加强幼儿园的管理，特别是抓好幼儿平安管理，加强检查与督办，进一步标准民办幼儿园教育，进步整体办园程度。(二)义务教育：加强普及程度工作，严格控制学生流失。小学适龄儿童入学率为100%，6—12周岁残疾儿童、少年入学率达85%以上，小学毕业率达100%。(三)教育教学：坚持全面开课，积极开展校本教研，大力推行教学改革，全面推广和应用新课标、新课改、新教材。在老师中积极开展“四课”系列活动。力争毕业班合格率达95%、优良率达85%、优秀率达30%。(四)老师队伍建立：加强小学校长队伍建立，推进校长选拔任用制度，加强校长培训工作;加强干部作风建立，防腐倡廉，防微杜渐;全面推行教职工聘任制度，将老老师充实到学校效劳岗位工作，调整优化教职工队伍构造;继续加强老师继续教育培训工作，施行“名师工程”，建立骨干老师资库。注重加强师德档案建立，并发挥其应有的作用。(五)书香校园建立：以打造学习型组织、学习型队伍为目的，大力创办书香校园，形成读书的良好风气。(六)党组织建立及领导班子建立：以“创先争优”活动为契机，充分发挥党组织的先锋堡垒作用，进步学校领导班子防腐倡廉才能，进一步使班子有凝集力、团结力和战斗力。(七)教育技术装备：充分发挥功能室作用，进步功能室使用效率，使功能室真正效劳于有效课堂。应用和维护好现有远程教育设备，发挥其应有的作用。(八)平安维稳：狠抓平安教育与制度落实，强化平安措施，消除一切不平安隐患，确保无重大校园平安事故发生。(九)方案生育工作：全面完成教育局下达的方案生育考核目的责任制，确保方案生育率达100%。(十)学校管理：进一步推进标准化学校创立工作，鼓励学校办出品位和特色。管理工作重心向课堂倾斜。结合布局调整后的学校实际，进一步改善办学条件，强化校园平面管理。多途径地扶持薄弱学校，努力解决我镇学校之间开展的不平衡问题。三、工作方法和措施(一)把“创先争优”活动抓好1.以“创先争优”活动为契机，施行《_镇教育支部创先争优活动方案》，把创先争优活动与师风师德建立相结合、与打造专业化、专家化的老师队伍相结合、与提升学校党建工作程度相结合，努力进步学校办学程度和质量。2.加强中心学校领导班子建立。(二)把平安、计生工作抓牢1.强化平安意识，落实平安责任。中心学校与各校签订平安、计生工作责任书。各校应成立以校长为第一责任人的平安工作领导班子，实行责任到人，确保学校不出现重大的平安责任事故。2.认真落实《教育局中小学(幼儿园)平安管理假设干规定》，开设平安课和主办大型平安知识讲座，普及平安知识。各校应深化开展防火、防震、防踩踏、防溺水、防雷击、防交通事故等知识教育。经常举行一些有针对性的'平安应急演练，进步师生的自我救护才能。各校应成立平安应急小分队，建立平安应急预案，将平安事故控制在萌芽状态，将平安事故造成的损失减小到最低。3.坚持“预防为主”的方针，勤检查、多观察、细分析^p，多渠道堵塞事故头。每期举行一次平安、计生工作大排查。4.继续坚持行之有效的制度，如路队制度、师生对话制度、交心谈心制度、举报制度、报告制度等。继续坚持行之有效的措施，如加高护栏、收缴凶器和危险玩具、平安排查等。5.加强寝室管理，坚持值夜制度，确保学生就寝平安。6.加强食堂和学校周边的小卖部、饮食店的管理，认真贯彻饮食卫生“四制”，确保学生饮食卫生与平安。学校工作方案报告范文篇六1、重大事件信息报告的内容范围是指学生在校期间发生的与学生利害、学校声誉相关的各种正面和负面的重大事件。2、报告程序：事件发生后，事件单位的班主任要及时向学校分管学生工作的主任、副校长报告，主任或副校长接到报告后要及时理解情况并尽快向校长和学校行政会报告。对于涉及学生人身平安、危重(或传染性)疾病、打架斗殴、聚众闹事、败坏声誉等紧急事件，班主任要在第一时间内将第一信息分别同时报告教诲处和分管校领导，然后再对情况进一步进展详细调查理解并将结果上报。3、按照学校值周制度，凡参加值日、值周的领导和老师在值班期间遇到的学生突发事件均要在最短时间以最快的速度报告学校教诲处分管德育的主任、分管副校长和校长，同时要做好记录。4、报告形式：分当面报告、报告和书面报告三种。凡重大事件均要求报告人要有书面报告。对于涉及学生人身平安、危重疾病、打架斗殴、聚众闹事等紧急事件要求要在第一时间内用最快的方式报告。5、报告时限：对于涉及学生人身平安、危重疾病、打架斗殴、聚众闹事等紧急事件，班主任和其他知情人要在知晓情况时立即上报，其它情况要求在2小时内上报。无论是何种事件，一日内均要求出具书面报告。6、报告内容：负面事件要报告清楚时间、地点、事件主要人物、事件经过、应急措施、初步原因、联络人及有效联络;正面事件要报告清楚时间、地点、主要人物、事件主要内容及拟采取的奖励措施。7、责任追究：凡对学生中发生的各类事件特别是负面事件成心隐瞒不报、谎报、少报、漏报或在规定时间内不上报的，一切后果均由事件单位和相关人员承当。希望全体的师生可以在新的学期里认真落实平安方案，确保本学期没有任何的平安隐患，为我校更加和平稳定的开展奉献自己的力量。学校工作方案报告范文篇七一、指导思想:执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面开展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面开展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱____、热爱社会、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。二、学生现状分析^p:本班共有28名学生,10名女生,18名男生。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制才能差,时常不能控制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。三、工作目的第一:建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体言论;形成集体纪律;做好个别教育工作。第二:狠抓学生的学习,促使良好学习气氛的形成。进步学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争,进步自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来到达教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。第四:保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结进展奖惩。个人卫生实行监视。四、详细措施:1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,理解关心学生。及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时理解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的才能。6、重视关心教育:要关心学生的生活,及时和家长联络,体贴他们的冷暖,理解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。学校工作方案报告范文篇八一、指导思想:为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时理解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,进步教育的效果,为建立小康社会、社会新农村以及将来社会培养新型人才。二、工作目的要求:1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校,创新各项工作,争创市级标准化家长学校。2.通过家长学校的教学形式,使广阔家长明确党的教育方针,理解国家的有关法律、法规及政策;理解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女安康成长营造良好的家庭教育环境。3.开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位主要学科老师需进展家访,提倡科任老师结合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长获得联络,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。4.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。5.夯实家长学校的管理根底,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学开展观共同促进学生身心安康开展。三、详细工作措施:(一)优化家教机构,组建师资队伍。1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教诲处、少先队、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部门参谋、学校领导、和有关学生家长组成。少先队负责制定方案,活动安排,搜集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。2、组建稳定的专兼职的家老师资队伍,定期组织老师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提早确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。(二)加强常规管理,落实考评制度。1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反应,保证出勤率。2、继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创立市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、标准,并做好家长学校教材选定整理。3、建立信息反应制度。家长学校要和家长获得亲密的联络,每次授课后,老师要认真搜集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式理解授课的情况,为以后的授课改良提供根据,学校工作方案《农村家长学校工作方案》。4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。(三)完善授课内容,扩大宣传力度。丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课老师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。1、用好《当代家庭教育》,扎实家长学校根本知识。本学期,每个年级至少利用一次《当代家庭教育》教材,为家长上课。从一年级起,为家长们传授比拟系统的家教理论知识及实际操作方法,帮助家长们循序渐进地进步家教理论程度和实际教育程度。2、从家长、学生的需要灵敏安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,进步授课质量,到达授课目的。为此,本学期我们将继续增加《成功家教启示录》、《实误家教启示录》为教材,而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容,力求使每次活动富有成效。3、宣传教育上的有关法规、大事的内容。安排一些教学时间,继续向家长们宣传学习《进一步加强和改良未成年人思想道德建立假设干意见》、《公民道德建立施行纲要》,使家长们理解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。4、围绕学校中心工作的内容。以“为孩子一生的幸福奠基”的办学理念,把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学校特色进展建立。本学期,我们要继续开展“养成好习惯”教育,逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中进步道德文明素养,走出学校,有一种气质,表达一种行为,为学生一生的成长奠基;同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序,促进校园文明与。因此,我们将以“提升家长家教理念和行为,培养学生良好的习惯”为重要内容,认真开展家长学校活动。组织家长聆听有关讲座。(四)丰富活动形式,增强家访实效。1、各年段定期召开家长委员会会议,听取家长代表的意见和建议,深化研究家长学校工作。2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。(1)本学期除集体的授课活动以外,各年段还将在不同年级内开展一些小型多样的家长学校特色活动,例如面向家长开课、向家长展示班队主题活动、组织家长分层活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。(2)以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流,给每一个家长提供发言的时机,让家长充分发表看法,通过家长议论经历、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,以获得家长对学校工作的理解和支持。(3)邀请有丰富家教经历的家长来校介绍自己的育儿经历,使家长受到启发,明确自己的职责,更加重视家庭教育。(4)邀请家庭教育机构的专家到校为家长作专题讲座,用科学的知识,生动的事例丰富家长的育儿经历。学校工作方案报告范文篇九一、指导思想：以建立一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学根本功过硬、具有一定教科研才能、适应新课程改革需求的老师队伍为目的，以“职业道德培训、教学策略培训”为重点，以老师的可持续开展为本，努力创始我镇老师培训工作新格局，造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型高素质的新型老师队伍。二、工作目的：1、加强师德建立，加强行风建立，培养一支爱岗敬业，乐于奉献的老师队伍。2、努力打造名师、学科带头人、骨干老师、教坛新秀等优秀老师群体。3、建立老师、家长、学生一体化的“新课标学堂”，加强对课改老师的培训，深化进展课改实验的研究。三、工作要点：1、理清工作思路，防止工作盲目性。认真组织老师学习国家、省、市、县老师继续教育的有关文件并深化领会精神，明确工作任务和要求。2、以施行新课程教材为契机，深化学习新课标，更新老师教学理念，把“主动学习、探究学习”作为课堂教学形式的打破口，倡导自主、合作、探究的学习方式，表达教学民主，鼓励多元化的教学方式，建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系，倡导教学创新，挖掘、推广创新教育的典型。3、要求老师做终身学习的模范。做到学历达标与进步，掌握现代教育技术应用知识。指导老师处理好“学历、才能、努力”之间的关系，将研究型、终身学习、自主开展的师资素质作为努力方向。4、继续施行老师“自主培训”方案，加强培训的自主性和层次性，营造合适老师成长的学习气氛，发挥老师的主动性和创造性，努力进步老师现代信息技术手段的应用、心理辅导才能。5、全面理解每位老师的教学情况，对新入校的老师加强跟踪听课、交流，不断进步每位老师的课堂教学程度。四、工作措施：1、加强校本培训的管理。把师资培训工作放在学校工作的重要地位，以此项工作为打破口，实在进步老师的整体素质。校本培训要加强层级管理，一是校级决策层，校长是第一责任人，把握校本培训的方向;二是培训执行层，即教务处，其主要职责是：在校长的领导下，组织和开展校本培训活动，并通过管理扩大参与面，进步培训程度。2、以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把新理念、新教材、新教法的培训继续作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体老师完成好培训任务：完成练习题;摘录有关理论;点评一个案例;撰写一个案例;设计理论一堂教研课。3、内部挖潜，择本校之能人，训本校之老师。开展“师徒挂钩”活动，明确师徒双方职责。启用校内理论经历丰富、理论程度较高的骨干老师作为校本培训的师资力量，发挥其辐射和示范作用，让他们承当校本培训任务，既可开展讲座传授课堂教学经历，也可通过示范课展示教学技能，实在让全体老师从中受益。4、为老师学习培训提供有力保障，让老师能根据自身的需要参加个性化培训。5、抓好“一人学习，众人受益”式培训。学校选派骨干老师或教坛新秀外出学习、培训考察，回校归来要求他们写学习汇报材料，并利用校本培训时间对全员老师进展培训，传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经历交流、上汇报课等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应。6、围绕新课程改革，开展好“教学策略落实”经历交流活动。利用校本培训，交流自己在新课改教学理论中成功的做法或有益的尝试，互相商讨，取长补短;开展老师读书活动，制定老师读书方案及推荐书目，写好一篇教学反思笔记或课改精神学习心得;开展专题研讨及读书活动。安排新课改专题报告、教育(学)论坛等活动。7、根据上级规定的培训内容同时结合本校老师实际选择培训内容和培训方式，继续开展信息技术培训、新课程培训、学科科研培训等。8、不断总结师训工作经历，对培训中积累的材料认真整理、分类，形成标准的师训工作档案。各校要按要求做好档案管理工作。学校工作方案报告范文篇十一、指导思想20_年，抚志学校教研工作的指导思想是：根据州教科院关于“全面推进校本研修，创立学习型学校”的通知精神、县教科所20_年工作思路和抚志学校20_年度校本研修工作进展情况，坚持以新课程改革为中心，以学科教学为立足点，改良方法，进一步深化和完善20_年度校本研修工作，着力进步老师的教科研才能和综合素质，培养学生的创新精神和理论才能，深化推进中小学生评价制度改革，促使我乡的教育教学工作步入一个新台阶。二、主要目的本学期的工作目的：1、课改方面：仍然以县教科所“四个一”活动为有效载体，进一步深化课堂教学改革，2、老师培训方面：通过骨干老师观摩课、教学比武、团队集体研修等形式，力争对全乡老师进展2次培训。3、学生素质培养：重点强化对学生学习习惯的培养，特别是新课改年级学生的听课习惯、读书习惯的培养;培养学生自主、合作、探究的才能。4、课题研究方面：着手开展“学生综合评价研究”的课题研究，力争出成绩;5、教研员视导：对老师个人研修多指导、多催促、多检查。自己多深化课堂，力争每学期听课30节以上。三、落实措施(一)深化根底教育课程改革实验工作，推进素质教育将根底课改作为中心工作，狠抓课程评价，课程开发和学习方式变革。要坚持不懈的抓好已开展的校本研修，要对课改实验进展全方面、多层次的领导和监控，在这三个方面下功夫、出成效。1、开学初召开校本研修专门会议，指导各教研组制定好方案，拟定施行细那么，抓好阶段性专题研究，展开我校课题研究。2、催促各教研组结合各组实际情况，加强新课程理论学习，加强对新课题的研讨，将经历物化为成果，进而调动一切可以开发的人力资搞好新课题研究工作。3、课程改革实验由教务处、教科室牵头，组织各教研组开展课改专项教研活动：一是搞好肄业班月考、期考，毕业班全能赛活动;二是认真催促老师写教学反思和教学后记，积极组织老师撰写案例分析^p和教学论文，加强对论文的推荐、管理工作。三是加强建立标准我校论文专档工作。(二)加强以进步课堂教学效益为中心的教学研究，进步教育教学质量。1、继续抓好以课堂教学为中心的常规教学研究，做到“三个坚持”。1)坚持认真开展新课程标准、新大纲、新教材的“三新”学习活动。2)坚持各教研组每期至少两次的集体备课制度。每次集体备课做到“四定”，即：定时间、定内容、定地点、定中心发言人。3)坚持听课、评课制度，主管领导每期不少于30节;其余领导每期不少于15节，教研组长每期不少于15节，老师每期不少于10节。2、开展教学随堂课检查和催促活动。本学期将和教务处一道在分管校长的领导下进入教学课堂听课。课后与老师一起讨论教学中的得与失，与老师共同进步、一起成长。(三)标准教研过程，注重成果物化。坚持“教研促教”为本，做好如下工作。1、标准课题管理。为了保证研究质量，我校将严格按上级要求进展管理。2、落实教育科研过程研究，注重成果物化。学校加强教学工作检查力度，各教研组要对教学过程进展讨论研究，注重资料搜集归档，阶段性小结工作。(四)狠抓教研队伍程度的进步，保障教学质量。1、坚持加强对骨干老师的业务才能的进步和管理，充分发挥骨干老师的传帮带作用。注重对青年老师的业务才能培养。2、积极鼓励、支持老师参加学习或进步才能的培训工作，鼓励老师学历进步。3、重视培养“研究型老师”的，鼓励老师进展科研创作。四、时间安排3月份1、召开校本研修专门会议，商量怎样改良和开展校本研修工作，制定好学校教研方案。2、召开教研组长会，反思总结以前的校本研修工作，布置本学期校本研修工作。3、催促各教研组制定详细可行的教科研方案，使校本研修工作落到实处。4月份1、催促各教研组进展理论学习。2、组织小学部“骨干老师观摩课”，组织初中部老师开展“教学比武”活动开展听课、说课、评课活动。3、催促各教研组开展团队校本研修活动。5月份1、检查各教研组开展团队校本研修活动情况。2、催促科任老师搞好期中考试试卷分析^p，期中成绩统计、质量分析^p评价。3、召开“教学经历交流会”。6月份1、校本研修评价及总结。2、各种资料整理、归档。学校工作方案报告范文篇十一一、指导思想继续深化学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》，把幼儿教育和家庭教育严密联络起来，有方案、有组织、有针对性地为家长、为幼儿效劳，加强科学管理，努力办好家长学校，进步家庭教育程度，共同促进幼儿安康、和谐地开展。二、工作目的1.努力营造家园合力的教育环境，进步家园共育的实效。2.加强家委员会工作，发挥家委会成员催促作用，挖掘优秀家长资，进步家长的指导意识和才能。3.增强对家庭、社会的效劳功能：明确效劳意识、扩大效劳范围、进步效劳程度。三、详细措施〔一〕继续发挥家长委员会的作用，参与幼儿园的民主管理。1.各班推荐3至4名家长组成班级家委会，在此根底上，各推荐2名家长成立幼儿园家长委员会，鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。园部将组织召开幼儿园家委会会议，进一步加强与委员们的联络，充分发挥家委会的领导和桥梁作用，以点带面带动其他家长按各自才能提供教育资与幼儿分享，支持园、班开展各项活动。2.研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反应家教信息，搜集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，协调并参与幼儿园管理工作，力求进步管理实效。〔二〕开展系列“家长学校”活动，提升家长的育人素质。为了更有效地指导家庭教育，使素质教育的思想渗入每个家长的心田，加强对幼儿的思想道德教育，增强齐抓共管的力度，全面进步德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动，提升家长的育人素质。1.每月向家长推荐一些关注孩子成长的热点文章，与家长共同讨论当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。并积极鼓励家长撰写受，与老师交流育人心得，并发布在校园网及班级“互动零间隔”栏目中。2.经常性地对家长进展学习辅导和咨询效劳活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等，积极向家长宣传科学的育儿方法，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决，帮助、引导家长更新教育观念，理解孩子的开展规律和教育孩子的规律，更好地参与幼儿园育儿活动。〔三〕加强家园联络，关注孩子的安康成长。1.按需召开班级家长会，各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的情况；可针对家教中的某些问题引导家长共同参与讨论，分析^p、交流意见；可根据需要家长合作的事项作比拟诚恳而详细的说明等，家园携手，为孩子的安康成长营造一个平等、宽松而适宜的育人环境。2.向家长开放半日观摩活动，观摩前老师要使家长明确目的，让家长理解看什么？怎样看？引导家长正确对待孩子的开展程度及与伙伴交往的状况，发现孩子在原有根底上的开展，同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比拟显现出来的优势和缺乏进展交流，有针对性地采取一致方法，实现家园教育的一致性。本学期将举行全园性的家长开放半日活动。3.进一步创设“家长园地”栏目，注意内容的整合归类，与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中，不仅仅是摘抄一些家教文章，同时要注意与家长互动，可针对家教中的热点难点问题组织讨论，也可让家长轮流介绍自己一些家教经历，有针对性地进步家长的家教程度。4.根据主题需要，积极倡导家长参与助教活动，摸清不同家长的资优势，加强培训与指导，进一步进步家长助教质量，不断丰富幼儿园教育内容。5.向家长发放问卷调查表，通过问卷方式，反应信息，及时调整教育及管理的策略。〔四〕亲密与社区的合作，共创育儿的大环境。1.利用幼儿园自身教育资的优势，为社区提供学前教育效劳。利用家教橱窗宣传科学育儿的知识。2.充分利用社区现有资对幼儿进展教育。利用社区的人文、自然环境资开展相关主题活动，让每一个孩子认识自己的家乡、热爱自己的家乡；组织幼儿参观书店、超市、菜场等，积累相关的社会经历；利用节日与社区的老人孩子开展“尊老爱幼”相关活动；组织幼儿参加社会理论和公益劳动，帮助去除小草、废纸等，培养幼儿初步的环保意识等等，为幼儿的安康成长营造良好的社会气氛。学校工作方案报告范文篇十二一、指导思想:认真学习贯彻科学开展观为主线,坚持以人为本,以科研为先导,认真落实《义务教育法》,力促老师专业成长,深化课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建立,全面落实学生良好习惯养成教育和施行“三项工程”,努力进步教育教学质量,实现学校的和谐科学开展,从而推动办学品位更上新台阶。二、工作目的:1、注重学校队伍建立。一方面学校管理人员要结实树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深化课堂、深化教学教研一线、深化工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓效劳;一方面学校老师树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校老师群体形象。2、强化学校常规管理。注重施行“精细化”和“流程化”管理形式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克制困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥老师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校老师每月的常规考核,使学校标准深化人心。3、进步教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进展学生各项才能程度测试,不断培养学生的创新精神和理论才能,促使学生全面开展、素质优良,促进学校整体教育教学质量开展。4、注重德育工作实效。注重学校德育老师队伍建立,以学生行为标准教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络,以家长学校建立为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育构造。实在加强和改良学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。5、加强校园文化建立。不断改善学校办学条件和根底设施,营造和谐、民主、向上的良好学校开展气氛,同时以学校网页为平台,不断改造和充实学校网站,努力做好各项教育宣传工作,展示学校开展动态和老师个人风采,把我们的洮小营造成充满文化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。6、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。三、主要工作:(一)打造德育工作特色,放大德育工作品牌。1、在学校工作中,我们结实树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育浸透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人。2、在学校德育工作中我们以学生行为标准养成教育为重点,积极把学校传统的心理安康教育、生命教育、交通平安教育、禁毒教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系,寓德育于日常教育教学与管理工作中,寓教育于活动之中。进步德育的针对性和实效性,不断放大德育工作的品牌。3、在德育中我们要不断加强社会、家庭、学校三者之间的联络和沟通,为学校开展构建良好的社会环境气氛。各个班级不定期召开家长会、让社会和家长理解我们的教育、宣传我们的教育,形成教育的合力,同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状,研究农村大量留守儿童,隔代监护人等问题,采取多种措施,实在进步德育工作的有效性和针对性。(二)施行依法治校,树立良好教育形象。1、认真贯彻执行新《中华人民共和国义务教育法》,认真落实省市关于义务教育阶段减负学生学杂费的规定,严格执行上级有关教育的政策法规,标准办学行为,提升校务公开的标准性和科学性。2、全面贯彻党和国家的教育方针,严格执行课程方案,开齐开足各类课程,确保教育质量,科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、效劳育人。3、稳固创造平安校园的成果。一丝不苟地做好学校的平安教育工作和体育卫生工作。特别是要做好学生的安康教育与中巴车接送师生的管理工作,确保不出任何过失。(三)加强学习交流,塑造老师形象。1、学校将充分安排好每周老师的学习和交流活动,进步老师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,标准老师的教育行为和工作方式;通过教科室组织的科研理论知识讲座和研讨交流活动,促进老师科研理论素养,进步老师的学习意识,在教学中能积极运用用新课程的理念指导自己的教学行为,促进老师专业开展。2、我们将积极鼓励老师投身教育科研,参加学校组织的各项教学活动、教研活动、学术沙龙与课题研究。要学会发现问题,学会同伴合作,学会反思,学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的老师,力争成为一名智慧型和研究型的老师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教____进、有影响力的老师。同时对新上岗的青年老师我们要关注她们的成长,积极施行校内“青蓝工程”,为她们拜师,加快其专业成长的步伐。(四)深化素质教育,全面进步教学质量。1、加大课程管理与改革力度。增强全体老师课程法规意识,对照课程方案,认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照市公布要求安排的课程方案,严格控制周活动总量和学科教学学时,不得随意增减课时,实在进步课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,不断促进学生全面开展,积极推进新课程的施行。学校教诲处将结合月考核制度,对学校教学常规进展精细化管理,从老师备课、上课、作业修改、学生辅导等各个方面进展课堂教学常规考核,课堂教学力求表达新课标精神,做到双基落实优质化、习惯培养经常化、才能训练系统化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的研究工作,注重开展研究课、观摩课和示范课等学校课堂教学展示活动。充分发挥学校学科带头人、教研组长的核心作用,做到几个“统一”:统一思想,形成合力;统一进度,齐头并进;统一备课,取长补短;统一练习(包括作业、复习资料),高效轻负,使每一个教研组均成为一个有凝聚力的战斗集体,成为一个学习、交流、研究的共同体。2、学校各教研组每周必须安排1—2节的典型课例供大家观摩与研究。同时学校将聘请有关专家作讲座、做示范、作辅导;加强校际间的横向交流,组织骨干老师外出学习观摩,在教科研活动中提升课堂教学质量。积极组织老师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比,学校有关部门积极进展指导,力争在各科市级课堂教学评比中获得优良的成绩。努力打造学校的课堂、课例。四、其他有关工作:1、认真抓好学校的党建工作。充分发挥学校党员的示范带头作用,要做到一个党员就是一面旗帜。积极稳妥高标准有方案地做好组织开展工作。2、认真做好学校的后勤工作。树立良好的效劳意识,努力为师生排忧解难,关注教育教学第一线,走进课堂,理解教学。3、积极组织好学校的传统活动,积极参加市各部门组织的活动,力争在同类学校中达中上程度。4、积极做好工会工作,关心老师冷暖,定期开展活动,丰富老师生活,积极为老师效劳。5、加强学校的体育卫生工作和平安工作。学校工作方案报告范文篇十三一、指导思想随着教育改革的不断深化，人们越来越深化认识地到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进展、同步开展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此，我园将开展一系列丰富多彩的活动，让家长理解幼儿园、理解孩子、理解幼儿教育目的、内容与方法，使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，使老师与家长之间加强情感交流，从而形成家园共育，更好地教育孩子。二、工作目的1、帮助家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿安康成长营造良好的家庭教育环境。2、让家长理解幼儿园教育规律，园本课程，园纪园规。3、让家长理解家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。三、工作措施〔一〕常规工作1、及时向家长反应教育信息，内容涵盖教育教学等方面内容。2、家长学校每两月上一次课，做到有方案，有总结，有完好的书面教案和讲议。3、两月召开一次家长委员会会议。4、家教宣传栏每两月更换一次。〔二〕活动形式1、家长会。在每学期组织的家长会中，我们除了向家长介绍班级情况，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讨论、经历交流，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”；大班儿童家长进展“如何做好幼儿衔接”等讲座，丰富了家长的教育经历。2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导，有儿童身体与心理开展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与理论等，还给家长留一点篇幅，供讨论、谈心得体会、提意见或建议等，并及时更换。3、家教图书角。针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导，我们创办一个“家教图书角”。我们的口号是：农民怎样对待庄稼，决定庄稼的命运；家长怎样对待孩子，决定孩子