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第页共页2023年小学工作方案小学工作方案的三个层次九篇(大全)小学工作方案小学工作方案的三个层次篇一以“办人民满意教育、做人民满意老师”的精神为指导,贯彻全国和市根底教育工作会议精神,结合我校的实际情况,进一步落实我校的开展规划的年度目的和任务,深化我校的教学改革,促进学校工作的全面开展。进一步强化我校“以人为本,教育即效劳”的办学思想和理念,紧紧抓住课程改革、德育研究以及创造学生平安的教育气氛,这三条主线,加强老师队伍建立,和学生德育建立,转变教育教学观念,进步教育教学管理程度,施行全员性的德育工作,硬件投入和软件建立相结合,课内和课外教育相结合,创始我校工作新场面。〔一〕管理工作完善管理制度,进步管理的效率和程度:1、进一步修改调整完善我校各项制度,使我校规章制度能随时更新,切合我校实际,依法行政,依法治教。进步教育工作的效率。2、总结上学期我校的教育教学评价获得的经历,本学期将逐步的完善。3、进一步开展教育教学评价与课改工作,调动广阔老师的工作积极性,并促进骨干老师队伍建立的良性开展。4、继续抓好老师教育技能的培训工作,通过讲座、师带徒、外出学习、教学研究等形式加强老师业务和师德培训。转变教育教学观念,改革、创新我们教育教学行为,从而进步我校老师的教学水准。5、加强我校的档案的管理工作,本着主动、严肃、负责的精神管理好我校的档案工作进一步稳固学生的就学率和升学率。〔二〕教育和少先队工作1、指导思想:全面贯彻党的德育方针,适应新世纪培育人才的要求,以转变德育观念为前提,全面推进素质教育。2、工作重点:〔1〕本学期以丰富多彩的教育活动为载体,努力培养学生的责任感和品格,加强校内和校外教育结合,组织学生参加社会理论活动。以培养学生学会融入社会的才能。〔2〕加强理论学习,明确德育工作全员性的特点,进步全体教职员工对学校德育工作重要性的认识,加强老师的职业道德教育,加强合作意识,发扬团队精神,形成有效的老师职业道德监视机制。使老师朝着“做人民满意老师”的方向去开展。〔3〕充分发挥社会教育的力量,搞好家校合作,以年级组为单位,各班积极落实家委会的活动,本学期拟准备开三次的“学校开放日”从而发挥家长的教育优势,为创立多元化的教育奠定根底。9月份:抓常规,争做文明好少年评比月学常规,贯彻常规,做好执周工作详细检查:听铃声进教室、上课听讲、静校、早读、课间10月份:抓常规,争做文明班集体评比月详细检查:升旗、集会、出外活动、两操、上课带学具情况进展爱国教育各班布置板报进展宣传组织各年级进展编写行为标准守那么11月份:抓常规,争当科技好少年月详细检查:进科任教室、学习习惯12月份:开展平安常规教育活动月进展消防平安的演示活动和平安的教育。1、指导思想:以开展为主题,以创新为动力,努力改善少先队自身建立,通过开展各种体验教育,进一步加强少年儿童的思想道德建立,引导他们在理论中体验、养成做人做事时安康的心理品格,良好的行为习惯。2、工作重点:本学期以“我是祖国好少年”为主题,根据每月工作重点,开展各种理论、体验教育活动。抓好课程改革,加强学习和培训,转变老师的教育教学观念,进步教学质量。1、组织全体老师每月观看看教育之窗,更新教育教学观念。2、结合学校课题研究工作,继续落实开展“一轴三核心”的研究流程。从而促进老师教育教学理念的提升。3、本学期校行政领导深化课堂,深化教研组,把握好备课、听课、评课和学生学习验收的整个流程,加强教学质量监控。4、继续做好家长开放日和校长接待日工作,开好家长会,把家长会作为向家长汇报展示教学效果的时机。5、设立学困生相关档案,指定老师进展补习以及监控其学习状况。6、科研工作贯彻全国和市根底教育工作会精神,树立以开展为主题,以改革为动力,走科研兴校之路。紧紧围绕学校的办学目的和任务,培养一批科研骨干老师。共2页,当前第1页12小学工作方案小学工作方案的三个层次篇二本学期教务处主要布置以下几项工作:一、常规工作1、学校严格执行课程方案,采用“定时检查与随机抽查”的方法加强教学常规工作的管理与考核,做到“开齐、上足、教好”。例如学校大课间操、校本课程都有充分课时。2、做好期中期末考试的布置3、标准学籍管理4、做好10年秋的书薄征订工作二、教研活动本学期教务处组织开展的教研活动,主要有三块:1、镇调研听课活动2、市调研活动3、镇、市优质课评比活动4、结对老师课堂展示活动三、师资队伍建立1.加强教研组建立和管理抓教研组建立,实行“教研例会”和“理论研修例会”,充分利用阅览室与图书室资料,每二星期一次,在单周进展,以学校实际问题为动身点,以解决问题为归宿,以进步老师专业生长为目的。各项工作做到整体布置、全局安排,有方案,查落实,找问题,抓质量,责任到人,科学管理。健全教研组活动手册,推行教研组工作考核与评价标准。在学期完毕时评选出校级先进教研组。星期一大课间时间:综合组星期二下午:语文组星期三下午:英语星期四下午:数学2.负责人垂范,确立“目的导向式”课题研究工作。扎实开展规划课题的研究工作。课题研究需要专业引领,负责人理当率先垂范。要求各课题负责人制定本学期研究方案和详细施行方案,确立课题研究得目的,以目的导向研究活动的进程,标准实验老师的行为,以教研组活动为阵地,做实做好课题研究工作。学校加强课题施行的过程性管理,进展中期抽查。学期完毕要求各组完成阶段性总结报告。3.指导和培养青年老师。坚持面向全体老师,重点培养青年老师,为肯学习、有进取的青年老师创设条件,搭建舞台,促进生长。本学期以语文、数学、英语、综合学科为试点,借助年级组连环式递进研讨课,为青年老师聘请专家,建立师徒关系,进展全程式、全息式跟踪指导,力争一学期出成果。4.青年老师磨课方案“一人一堂课”活动。各教研组要根据本组实际情况制定好本组的“一人一堂课”试行方法,学校将组织“一人一堂课”展示活动,上学期各组推出一名老师,这学期推出二名老师,做到循序渐进,最终把“一人一堂课”活动进展到底。5.教研组主题研讨活动。各教研组要根据本组实际情况确定好本组的主题研讨活动的主题和研讨方法,活动有记录,研讨有效果,学校领导做好要积极做好配合工作,保证活动顺利进展。6.青年老师开展性评价活动,老师自我生长比照,争取每年上一个台阶。提倡老师充分利用学校学校互联网老师专业开展平台、和学科论坛,为我校老师创造良好的教研条件。网上的表示将作为评优、评先进的一个重要指标。7.标准课堂教学常规。第一要加强对课堂教学的调研。学校班子成员既要听公开课也要听常态课,特别是对家长提意见的老师,加大随堂听课的力度,促进老师精心教学,实在减轻同学过重的课业负担。第二要落实“六认真”工作要求〔认真备课、认真上课、认真修改作业、认真辅导同学、认真听课、认真参与研训活动〕。为了更加有效地落实好各项教学常规制度,推进以质量为中心的`教学常规管理的科学化与标准化,本学期学校教诲处将以“六认真”工作要求,强化教学常规,标准老师教育教学行为。一、40周岁〔包括40周岁〕以上老师1、每周认真填写课堂教学反思录2份以上。2、每学期听课12节以上,其中包括每月参与一次重点培养老师的开课活动。3、积极配合并参与学校课题研究。二、40周岁以下老师1、每周认真填写课堂教学反思录2份以上,2、每学期听课16节以上,3、每月撰写主题教学叙事1篇以上并上传新镇小网老师频道叙事随笔栏,4、每月撰写随笔一篇以上并投稿至诸暨教育网老师作品栏和上一级网站,语文老师和有写作爱好的其他学科老师每月指导同学文章一篇以上并投稿至诸暨教育网同学作品栏和上一级网站,5、每学期整理板书教学设计一个并上传,每学期力争在市级以上教学类报刊杂志上发表文章一篇,6、每学年进展一次b类课题的研究并将有关资料上传。8.开展专题讲座,做好专业引领。指导优秀论文、案例、课题、叙事研究。小学工作方案小学工作方案的三个层次篇三以先进的学生观、老师观、教学观为指导,以不断进步进步美术教育教学质量为目的,以积极、稳步、有效地施行深化新课程改革为主线,以教学为中心,务实创新,落实标准,进步效率,扎实推进素质教育。本册教材共有18个内容,其中“造型表现”领域的学习内容8个,“设计应用”领域的学习内容3个,“欣赏评述”领域4个,“综合探究”领域4个。很明显,综合探究的内容多了,欣赏评述的内容也多了。教材与教材之间关系也比拟“亲密”:《人民艺术家——齐白石》是欣赏课,因为齐白石的代表作中有很多是中国山水画和花鸟画,可以考虑和后面的《山水画》、《花鸟画》调整到一起,让学生先认识艺术大师,在欣赏中感受大师作品的美,分析^p大师创作的方法,再进展中国画的创作、理论,会对中国画有一个更加深化、全面的认识。《着衣母婴卧像》是欣赏英国现代雕塑家亨利摩尔的雕塑作品,可以放在《雕塑之美》的后面,让学生对于雕塑作品知识有了一个大概的理解、学习了欣赏雕塑之美的方法之后,再来欣赏亨利摩尔的雕塑作品,会更加有效……同时,考虑到学生准备材料的方便,将相关的学习内容进展一定的次序调整。以上只是老师个人对于利用教材的考虑和初步的调整、安排,在开学之后,将组织学生讨论,理解学生对教材的“兴趣指数”,在此根底上,再作出相应的调整。在执行教学方案的过程中,根据学生的兴趣爱好,开发相关的课程,满足学生深化学习的

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