七年级数学下期期中试题及答案

七年级数学下期期中试题题目-一--二二16题17题18题19题20题21题22题23题总分得分亲爱的同学：人生就像花一样，尽力地发芽，尽力地生长，尽力地开花，尽力地结果。枝可长可短，花可香可淡，果可大可小，但只要尽力了，就是圆满无悔的人生。做最好的自己，成为最优秀的你!1.2.3.4..1.2.3.4..精心选一选，慧眼识金！(每小题3分，共21分)已知y轴上点P到x轴的距离为3，则点P坐标为(A)(0,3) (B)(3,0)(C)(0,3)或(0，-3) (D)(3,0)或(-3,0)一个多边形的内角和等于它的外角和，这个多边形是 (A、三角形将点A(-1,)A(2,-3)下列说法中，E、四边形C、五边形D、六边形2)向右平移3个单位长度，再向下平移5个单位长度，则平移后点的坐标是B、(-2,-3)C、(2,正确的是( )3)D、(-2,3)A、图形的平移是指把图形沿水平方向移动生改变C、A、图形的平移是指把图形沿水平方向移动生改变C、“相等的角是对顶角”是一个真命题、平移前后图形的形状和大小都没有发5•课间操时，小华、小军、小刚的位置如图，小华对小刚说：示，小军的位置用(2,1)表示，那么你的位置可以表示成A、(5,4) B(4,5)C、(3,4)、“直角都相等”是一个假命题“如果我的位置用(0,0)表()D(4,3)6.已知三角形ABC的三个内角满足关系/B+/C=3/6.已知三角形ABC的三个内角满足关系/B+/C=3/A,则此三角形).A.一定有一个内角为45°B.一定有个内角为60°C.C.一定是直角三角形D.一定是钝角三角形7•如下图，小明从A7•如下图，小明从A处出发沿北偏东60。方向行走至B处，又沿北偏西20。方向行走至C处,此时需把方向调整到与出发时一致，则方向的调整应是(A.右转80A.右转80°B.左转80°C.右转100° D.左转100第5题图（第第5题图二.耐心填一填，一锤定音!（每小题3分，共24分）TOC\o"1-5"\h\z8.如果两个角是对顶角，且互补，则这两个角都是 角。9•如图，计划把河水引到水池 A中，先引AB丄CD，垂足为B，然后沿AB开渠，能使所开的渠道最短，这样设计的依据是 ;把一副常用三角板如图所示拼在一起，延长 ED交AC于F.那么图中/AFE的度数为是 .2第四象限的点P（x,y）,满足x=5,y=9,则点P的坐标是 .已知直线a//b，点M到直线a的距离是5cm，到直线b的距离是3cm，那么直线a和直线b之间的距离为 。已知，等腰三角形的两边长分别为 5cm和11cm,则它的周长是 cmo如图，把长方形ABCD沿EF对折，若/1=500，则/AEF的度数等于 .某人晨练时，在A点向前跑20米，向左转15°；再跑20米，向左转150,如此往复，当他回到出发点时，至少跑 米。笫笫9题图用心做一做，马到成功！（本大题共 75分）（本题9分）用心做一做，马到成功！（本大题共 75分）（本题9分）已知：如图，DG丄BC,AC丄BC,EF丄AB，/1=/2求证:CD丄AB证明：•/DG丄BC,AC丄BC（已知）•••/DGB=/ACB=90o(垂直定义)•••/DGB=/ACB=90o(垂直定义)•••DG//AC( )•/2= ( )•••/1=/2(已知)•••/仁/ (等量代换)•EF//CD( )/AEF=Z ( )•/EF±AB(已知)ZAEF=90o( )ZADC=90o( )CD丄AB( )(本题9分)一个多边形每一个内角都为135°，求这个多边形对角线总条数(本题9分)读句画图(10分)如图，直线CD与直线AB相交于C,根据下列语句画图过点P作PQ//CD，交AB于点Q过点P作PR丄CD，垂足为R若/DCB=120°，猜想ZPQC是多少度？并说明理由： (本题9分)如图，已知A、B两村庄的坐标分别为(2,2)、(7,4)，一辆汽车在X轴上行驶，从原点0出发.汽车行驶到什么位置时离A村最近？写出此点的坐标.汽车行驶到什么位置时离B村最近？写出此点的坐标.

886■4■B.2L A.1111■1L111-5—1——1—1—1—1—5—1——1—1 1—0—r-2(本题9分)有人说，自己的步子大，一步能走三米多，你相信吗?用你学过的数学知识说明理由。(本题9分)如图，ADABC的中线，BEABD的中线。/ABE=15°,/BAD=40°，求/BED的度数；(2)在厶BED中作BD边上的高；若厶ABC的面积为40,BD=5，则点E到BC边的距离为多少？(本题9分)如图，已知/AEF=ZB,/C+ZD=18C°,试判断AD和EF的位置关系？并说明理由•(本题12分)在日常生活中，观察各种建筑物的地板，你就能发现地板常用各种正多边形地砖铺砌成美丽的图案， 也就是说，使用给定的某些正多边形， 能够拼成一个平面图形，既不留下一丝空白，又不互相重叠(在几何里叫做平面镶嵌)，这显然与正多边形的内角大小有关，当围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角(360°)时，就拼成了一个平面图形.(1)如图，请根据下列图形，填写表中空格：正多边形边数3456n正多边形每个内角的度数如果限于一种正多边形镶嵌，哪几种正多边形能镶嵌成一个平面图形？从正三角形、正方形、正六边形中选一种，再在其它正多边形中选一种，请画出用这两种不同的正多边形镶嵌成一个平面图，并探索这两种正多边形共能镶嵌成几种不同的平面图形？说明你的理由.

七年级数学参考答案精心选一选，慧眼识金！（每小题3分，共21分）1-7题：CBABDAA耐心填一填，一锤定音!（每小题3分，共24分）8.直9略10105 ° 11 （-5,-3） 122cm或8cm1327014 115 15480用心做一做，马到成功！（本大题共 75分）16.证明：•••DGLBC,ACLBC（已知）•••/DGB=ZACB=90°（垂直定义）•••DG//AC（同位角相等，两直线平行）•Z2=ZACD两直线平行，内错角相等）•••/1=Z2（已知）•••/1=ZACD等量代换）EF//CD（同位角相等，两直线平行）•••/AEF=ZADC（两直线平行，同位角相等） •/EF丄AB（已知）•••/AEF=90°（垂直定义）•••/ADC=90°（等量代换）CDLAB（垂直定义）20画图略。60