2023年师徒结对徒弟发言稿总结(4篇)

第页共页2023年师徒结对徒弟发言稿总结(4篇)师徒结对徒弟发言稿总结篇一大家上午好！今天我作为一名导师带徒传技，青年拜师学技活动中的青年徒弟代表，向在以后工作中，对我们进展悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。工程局举办的拜师学艺活动，给我们这些新来大学生提供了一个非常难得的时机。我们要努力学习师傅们不思辛苦、一丝不苟的工作作风，我来到八局的溪洛渡施工局，成为技术部一员，可以参加中国第二大水电工程施工而倍感自豪，同时，也感到从事技术工作的责任和压力。我深知自己存在着很多缺乏，有着从学校里带来的书生气，有着教育体制下的眼高手低，动手才能和主动性差的一些坏缺点。如今我接触工作也有段时间，对工作有了初步的理解，和师兄师姐们相比，我有太多的差距。我的观念有待于更新，业务程度有待于进步，经历有待于丰富，知识领域有待于拓宽。而师傅们那么是在专业领域耕耘多年，有着深沉的理论功底和丰富的理论经历，练就了独特的技艺，形成了不同的管理和技术风格。今天我拜的师傅是xx，他将传授我关于混凝土工程施工和钢构造专业技术两方面的知识。在这一年内，首先是通过工程实例和实物理解工艺，熟悉混凝土施工的整个流程，再直接参与设计和现场施工。在混凝土工程施工和钢构造专业上，可以进展混凝土施工组织设计和各种技术措施设计，以及钢构造设计等。他告诉我“在施工技术措施设计前，先明确任务，启发思路，广泛参考。在措施编制和设计过程中，不断改良，最终做到能独立考虑和完成工作方案。在拜师的过程中，我们一定要虚心学习，真诚请教，努力去挖掘师傅们那里的宝藏，汲取他们积累多年的知识技艺。通过师傅们的言传身教，迅速成长，挑起大梁，独挡一面。师傅领进门，修行在个人。我深知拜师学艺要有西天取经的精神，心存精诚，虚心勤奋；要有纪昌学射的态度，不骄不躁，不畏万难；同时也要有列子学射的方法，踏踏实实，从根底做起，把细节做好。在请教的过程中，初期我们可能只是照搬照做，但到了中后期，我就要，求得打破，求得创新。树不修不成材，玉不琢不成器。一方面，我要虚心向肖局请教，另一方面，也恳请肖局严格要求我，多多指出我的缺点和缺乏，多多提供珍贵的意见和建议。同时，我还想说，在座的各位领导，师兄师姐们，您们都是我们的师傅，希望您们在我们以后的工作和学习中，不吝赐教，将您们的珍贵经历和精湛技艺多传授给我们一些，以助我们的成长，让我们共同为八局的开展效劳出力，共创辉煌！诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学艺的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学艺的方法；成长、成熟、成才、成名我们拜师学艺的的目的。我自己写了一幅对子。上联是：师傅施展才能显露绝招；下联是：徒弟专心致学自我磨炼。横批即是：拜师学艺。最后，忠心地祝愿师傅们身体安康，工作顺利。师徒结对徒弟发言稿总结篇二尊敬的各位领导，各位老师：大家好！在今天的蓝青工程师徒结队仪式上，我能作为徒弟代表发言，感到非常的荣幸。在此，我要向给我提供这次珍贵学习时机的校领导们表示衷心的感谢，向在以往和以后工作中对我们进展悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。光阴飞逝，弹指一挥间，我已经分开了大学校门步入工作岗位两年了。回忆往昔，我是幸运的，幸福的，因为在我的教学生涯和成长道路上，我遇到了很多好领导、好老师、好同事。在实验中学工作的这两年虽然时时感受到身上的责任和压力，但感触最多的，还是身处这个大家庭所得到的强烈的归属感和幸福感。在过去的两年里，我觉得我一直都是一个幸运儿。因为这里的老师们给了我很多的帮助和支持。忘不了杜校长时时对我工作细节和方式上的提醒。忘不了李飞雪老师对我学科工作的支持。忘不了李主任在我刚刚踏上工作岗位时教学教育的悉心指导。正是在她的无私关心和热情提携下，才让我这个曾经在教学上茫然不知所措的新老师，得以自信的立足于三尺讲台。在这里我想向这些领导和老师们表达我最诚挚的感谢，谢谢你们！沙尔沁中学每年都会有许多新老师的加盟，因为他们的参加，才使我们学校时时有着新颖的血液。但作为新老师的我们，无论是刚踏上工作岗位的，还是已经工作一两年的，都难免会遇到经历缺乏，教学效果不够理想，课堂浪费现象比拟严重等困难。所以，今天学校领导为我们组织了这个"师徒结对"活动，给我们提供了一个学习、进步、开展的平台。我们由衷地感受到在我们教育生涯刚刚起步的时候，就有人在注视着我们，关心着我们，搀扶着我们，我们是幸运的、更是幸福的。在我工作的这两年里，给我感触最深的是教育教学工作是一个厚积而薄发的过程。所以，作为年轻老师，就特别需要平时加强学习，注重积累，不断的开拓创新，勇于进取，汲人之长，补己之短。值得庆幸的是，在以后的日子里，将有个人把他们的教学心得和经历对我们倾囊相授，将有个人让我们不再在教育的十字路口如此地迷茫。更将有个人与我们一起分享工作的酸甜苦辣。这个人，就是我们的师傅！作为徒弟的我们，对这样一个时时关心帮助我们的师傅，会时时怀着一颗敬重和感恩的心。我们不仅会把这份敬重放在心里，也会表如今平时的言行之中。在这里，我代表徒弟们表一下决心：一、我们会用一颗感恩的心去爱学校。因为这里有代代相传的敬业精神和奉献精神，这里有与时惧进、开拓进取的创新精神和创业精神，这里有用自己的信念和行动铸就的苦干精神和实干精神。而这些精神一定会化为我们前进的动力，化为我们以后工作的根底。二、用一颗负责的心去爱学生。因为学生是祖国的花朵，是社会的将来。正如梁启超先生所说："少年强那么国强"。我们的责任，其重如山，其大如天。所以，我们惟有争做一个有责任感，有爱心的老师，才能迎接新的挑战。三、用一颗持恒的心去爱学习。因为只有多读教育教学的理论，形成渊博的专业知识，才能领悟教育的精华。只有多学师傅的教育风格和经历才会知道自己的缺乏。但我们在学习师傅和经历得同时，也有自己独立的思想，独到的见解和独特的风格，我们会在师傅的指导下，制定好自己的教学方案，明确开展方向，向着目的一步一个脚印，扎扎实实的走下去。我知道，要做到以上这些，还需要很多的努力和师傅们的帮助。所以，各位师傅们，希望你们多指出我们的缺乏，不管是教学上的缺乏，还是其它方面的欠缺，对我们千万不要吝啬你们的批评，我们一定会虚心承受，勇于面对自己的缺乏，并迅速改正。"滴水之恩，当涌泉相报"我们一定会牢记师傅的教导，决不辜负师傅的栽培和期望。在这里，我要代表所有的徒弟说一声：师傅们，在新的一年，要你们多费心了，我们一定会努力的。师徒结对徒弟发言稿总结篇三尊敬的各位领导、老师们：大家好！站在这里，颇多感慨，也忐忑不安。光阴荏苒，转眼间，我来洋中已是第七个年头，在那些逝去如飞的日子里，我是幸运的，更是幸福的，因为在我的教学生涯中，在我的教学成长路上，我遇到了那么多的好老师，好同事，为此，我一直心怀感谢，更加努力地工作。今天我又荣幸地以师傅身份站在这里发言，这是学校领导及各位同仁对我的信任和肯定。相信所有在场的师傅们都有同感：能给充满活力的青年老师当师傅，是信任，是嘱托，是荣幸；更是责任，是压力，是义务。借此时机，请允许我代表全体师傅老师向大家表个态：结对子后，我们仍然会努力鞭策自己，不断反思，集思广益，在业务上进一步进步自己，使自己无愧于“师傅”这一神圣的称呼。在工作中，我们会毫无保存地与徒弟们交流自己的工作经历及心得体会，在徒弟们遇到困难时，及时给予真诚的关心和帮助，师徒在合作之上携手前进，共同成长。我相信，师徒结对活动，它绝不只是一个简单的形式，也不仅仅是一纸协议，它构建的更是一个团队，一种文化，它让我们师徒在携手前行的途中，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相联的快乐。成为一名优秀的老师，是每一位老师的追求和理想。要实现这样的理想，我们要始终坚持做到：1、真诚热爱学校，用心热爱你的学生。学校，是我们成长的沃土，既然我们选择了老师这个职业，选定了洋中这方热土，就应该无怨无悔地为之奋斗，当你真诚地热爱这片家园时，你就会永远充满青春的激情与斗志。当你真正用心去爱你的每一位学生，你的工作生活将成为一种享受，你将与你的学生心灵相通，真正体验到“教与学的快乐。”2、教学相长，切蹉提升。师傅们有的是经历，有的是阅历，有的是整合，而你们有的是青春，有的是朝气，有的是精力，有的是勇气。因此，在教学活动中，你们既要向师傅请教，增进交流，更要潜心钻研，大担创新，请相信，你自己独到的见解和独特的风格，将是洋浦中学最珍贵的资和财富。3、“三人行，必有我师”。你的师傅并不只一个，我们学校、我们身边的每一位老师都是你的师傅，他们中有的课上得好，有的教学经历丰富，有的教研工作开展得好，有的班主任工作很有特色，他们都是我们学习的典范。我们要虚心请教，博采众长。最后，感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同促进的平台。年轻是一种时机，年轻也是一种压力；年轻是一种财富，年轻也是一种责任。衷心祝愿所有的年轻老师们：青出于蓝胜于蓝！师徒结对徒弟发言稿总结篇四尊敬的各位领导、各位老师：下午好！今天我很荣幸地在这里代表轻老师发言。在此，我代表我们所有的轻老师感谢学校领导为我们提供了这次珍贵的学习时机！新学期转眼间已经过去一个月了，虽然这段时间我们每个人都很繁忙，但却在这繁忙中收获着工作的经历、学生的进步、同事的关心和领导的关心……有喜悦，有感动，当然也有困惑……我觉得我们实验小学的老师们都是那么的青春焕发，就如同那首”舞动青春”的旋律。轻老师积极进取的精神互相鼓励着彼此，老老师“爱岗敬业，无私奉献”的高尚品质更是深深的感染着我们。作为轻的老师，我们有理想有激情有斗志，但我们缺乏经历，还存在很多缺乏。比方，我们的教学理念还有待更新、教学程度还有待进步，教学经历有待丰富，教学管理还有待进步……总之，不管是课程教学还是班级管理，与老老师相比，我们还有很大的差距。我们迫切需要老老师的指导和帮助，希望在老老师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行，给我们点亮了希望的曙光，为我们开启了一扇通往成功的大门。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多的老师，他们积累了丰富的教学经历，拥有精湛的教学艺术，并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说，我们的每一位师傅都是一个丰富的资库，都有许多值得我们青老师学习和借鉴的地方。因此，我们一定要虚心向师傅学习、请教，真心诚意地承受他们的指导和催促。熟话说：“师傅领进门，修行在个人”。在师傅的指导和带着下，我们更应该严格要求自己，更主动的去学习。一定要勤学多问，多听课，多讨论，多总结，有问题及时向老老师请教，有困惑及时向老老师咨询。认真学习教育教学理论，刻苦钻研教材教法。在学习老老师经历的同时，注重与自身特点相结合，学以致用，多探究，多积累，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格，真正