六年级下册英语知识点总结

六年级下册英语知识点总结六年级下册英语知识1Unit1Howtallareyou?重点词汇形容词的原级和比较级tall taller高的 更高的short shorter矮的/短的 更矮的/更短的long longer长的 更长的strong stronger强壮的 更强壮的old older老的/旧的 更老的/更旧的young younger年轻的 更年轻的small small小的 更小的heavy heavier重点 更重的thin thinner瘦的 更瘦的low lower低地 更低地smart smarter聪明的 更聪明的big bigger大的 更大的happy happier开心的 更开心的thin thinner瘦的 更瘦的heavy heavier重的 更重的fat fatter胖的 更胖的funny funnier滑稽的 更滑稽的重点句型⑴问年龄：Howoldareyou? I'm(yearsold).问身高：Howtallareyou? I’m meterstall.问题中：Howheavyareyou? I'mkilograms.⑵问物品的情况：①Howlargeisyourroom?你的房间有多大？It’s squaremeters.有 平方米。②Howlongisyourbed?你的床有多长？It’s cmlong.有 厘米长。③Howbigareyourfeet?(=Whatsizeareyourshoes?)你的脚有多大？Iwearsize .(=Myshoesaresize .)我穿 码的鞋。⑶形容谁比谁更……①主语+beam/is/are/(even/much)一，erthan…，如：Iamtallerthanyou.我比你高。Iam4cmtallerthanyourbrother.我比你弟弟高4cm.Iamtallerandstrongerthanyourbrother.我比你的弟弟更高更壮。Jackisevenstrongerthanhisfather.甚至比他爸爸还壮。ZhangPengandJohnaremuchyoungerthanMr.Green.张鹏和John比Mr.Green要年轻多了。其它句型：That’sthetallestdinosaurinthishall.那是这个厅里最高的恐龙。It’stallerthanbothofustogether.它比我俩加起来还高。Yourfeetarebiggerthanmine.你的脚比我的大。Therearemoredinosaursoverthere.那儿有更多的恐龙。Whoistallerthanyou?谁比你高？六年级下册英语知识2Unit2Lastweekend重点词汇clean---cleanedmyroom打扫我的房间wash---washedmyclothes洗我的衣服stay---stayedathome待在家里watch---watchedTV看电视read---readabook看书drink drank土©2喝茶have hada。。^感冒see sawafilm看电影sleep---slept睡觉lastMonday上个星期一lastweekend上个周末lastnight昨晚yesterdayevening昨晚yesterday昨天thedaybeforeyesterday前天其它词汇cook--cookedthefoodvisit--visitedmygrandparentsplay--playedfootballstudy--studiedEnglishdo---didsomethingelsego---wentboatingmake---madethebedsshow演出magazine杂志better更好的（good，well的比较级）faster（更快的）hotel（旅馆）fixed（修理）broken（破损的）lamp（台灯）loud（喧闹的，大声的）enjoy（享受…乐趣，喜爱）stay（暂住，逗留）重点句型---Howwasyourweekend?---Itwasgood,thankyou.你周末过得怎么样？很好，谢谢。---Whatdidyoudo?你（周末）干什么？--Istayedathomewithyourgrandma.WedrankteaintheafternoonandwatchedTV.我和你奶奶待在家里。我们喝了下午茶，还看了电视。---Didyoudoanythingelse?你还做了其他什么事吗？---Yes,Icleanedmyroomandwashedmyclothes.是的，我打扫了房间，还洗了衣服。Iwanttobuythenewfilmmagazine.我想买期新的电影杂志。---Whatdidyoudolastweekend?Didyouseeafilm?你上周末干什么？你看电影了吗？---No,Ihadacold.Istayedathomeallweekendandslept.没有，我感冒了。整个周末都待在家里睡觉。六年级下册英语知识3Unit3Wheredidyougo?重点词汇gofishing---wentfishing去钓鱼gocamping---wentcamping去野营goswimming---wentswimming去游泳rideabike---rodeabike骑自行车rideahorse---rodeahorse骑马hurtmyfoot---hurtmyfoot我的脚受伤takepictures---tookpictures照相buygifts---boughtgifts买礼物eatfreshfood---atefreshfood吃新鲜的食物falloff---felloff从…摔倒licked（lick的过去式）舔could（can的过去式）能及其过去式laughed（laugh的过去式）笑重点语法一般疑问句，把did提前—Didyouhelpyourparentscleantheroom?（当句子变为一般疑问句，动词应还原）—Yes,Idid./No,Ididn’t.特殊疑问句：疑问词+did+主语+V原形+其它？—Wheredidyougoonyourholiday?假期你去了哪里?—IwenttoXinjiang.我去了新疆.—Whatdidyoudoonyourholiday?你假期干了什么？—Isanganddanced.我即唱了歌又跳了舞.—Howdidyougothere?你怎样去的?—Iwentbytrain.我坐火车去的.4.—Whendidyougo?你什么时候去的?—IwentlastMonday.我上周一去的.重点句型---Whathappened?--Ifelloffmybikeandhurtmyfoot.怎么了？我从自行车上摔下来了，并且弄伤了我的脚。---Areyouallright?---I’mOKnow.你还好吧？现在没事了。Wheredidyougooverthewinterholiday?在寒假期间你去了哪儿？Itlookslikeamule.它看起来像头骡子。---DidyougotoTurpan?---Yes,wedid.你们去过吐鲁番了吗？是的，去了。---Hainanisfarfromhere.Howdidyougothere?海南离这儿很远。你们怎么去的？---Wewenttherebyplane.我们坐飞机去那儿的。Soundsgreat!CanIseeyourpicturessometime?听上去不错！改天我能看看你的照片吗？ComeandlookatmyphotosfromtheLabourDayholiday.来看我劳动节假期的照片。---Whodidyougowith?---Myparentsandmyuncle.你和谁一起去的？我父母和我叔叔。Isawlotsofgrapesandatelotsofmuttonkebabs.我看见了许多葡萄，吃了许多烤羊肉串。---Howwasthebeach?---Itwasbeautiful.沙滩怎么样？它很美。Maxsatinabasketonthefrontofthebike.马克斯坐在自行车前面的（车）筐里。Wetookpicturesofthebeautifulcountryside.我们拍了美丽乡村的照片。六年级下册英语知识4Unit4Thenandnow重点词汇dininghall饭厅grass草坪gym体育馆ago从前cycling骑自行车运动gocycling去骑自行车ice-skate滑冰badminton羽毛球运动短语 yearago（几）年前...monthsago（几）个月前lastyear去年lastmonth上个月playbadminton玩羽毛球重点句型.Therewasnolibraryinmyoldschool.我原来的学校没有图书馆。.Tellusaboutyourschool,please.请告诉我们你们学校的情况。.Howdoyouknowthat?你怎么知道的？.TherewasnocomputerorInternetinmytime.我的时代当时没有电脑和互联网。.Before,Iwasquiet.NowIamveryactiveinclass.以前，我很安静。现在我在课堂上很活跃。.Iwasshort,soIcouldn’tridemybikewell.我个子矮，所以骑不好自行车。7.NowIgocyclingeveryday.现在我每天都骑自行车。怎么从零开始学习英语一、1小时建立英语时态框架体系时态是英语语法的核心，理解了时态，也就真正理解了英语语法，理解了英语语言的规律！本Live从“动词原形”->“非谓语动词”->“谓语动词”的三级进化引出了完整的时态概念，通过“4时”和“4态”概念的结合，引出了英语的16个核心时态，并且通过“态”与“态”的两两结合可以衍生出更多的时态。此Live从宏观的层面为大家理顺了时态的体系，为大家进一步深入细致的时态学习打好了基础。二、1小时掌握英语动词的秘密时态是英语语法的核心，而动词则是时态的核心，动词不仅仅有“时”和“态”两种属性，动词还