减速器测绘实训总结

减速器测绘实习报告班级：========姓名：=======学号：=======指导教师：======2011年7月1日======机电工程系减速器测绘实习报告一、测绘的目的及意义1、通过测绘可以继续深入学习零件图和装配图的知识，对制图课程所学内容进行一次全面系统的复习、巩固和综合应用。2、进一步提高徒手绘图的能力3、了解零部件的测绘程序，熟悉零部件的测绘方法，进一步培养学生的动手能力、绘图能力，以及独立分析问题和解决问题的能力4、能够正确贯彻执行国家标准的有关规定，运用所学的基本理论、基本技能和基本知识，绘制出符合“GB”要求的图样5.通过本次测绘，进一步培养学生耐心、细致的工作作风和严肃认真的工作态度。 二、测绘基本内容和主要任务测绘部件：减速器1、绘制装配示意图一张。（每人1张）2、绘制主要零件草图：绘制箱体、主动轴、主动齿轮、两种透盖和箱盖、从动轴、从动齿轮、两种闷盖等零件草图。（每组一套）3绘制减速器装配图一张。（每人1张）、4、绘制主要零件工作图：绘制箱体、主动轴、主动齿轮、两种透盖和箱盖、从动轴、从动齿轮、两种闷盖等零件草图。（每组一套）5、测绘结束时，要写出机械零部件测绘实训总结，要求文字通顺，条理清楚简洁，书写工整（可用电脑打印），每人提交一份。三、测绘实训的基本要求1、通过对减速器的拆卸、组装、全面了解减速器的工作原理、用途、构造和各零件的主要结构、形状，弄清各零件之间的相对位置和装配连接关系2、绘制图样（包括零件草图）应做到：视图选择合理、得当，内容表达完整、准确，尺寸标注清晰、齐全，字体工整，图面整洁。3.零件图、装配图应该注写必要的技术要求。技术要求的选择要合理，可用。4.零件图与装配图的对应结构尺寸应一致。四、零件测绘的方法和步骤1、零件测绘，是对零件以目测的方法，徒手画出零件草图，按尺寸标注的基本要求注出所有尺寸的尺寸线、尺寸界线及箭头，然后使用量具及一定的方法进行相应尺寸的测量、在标注在零件草图中，然后对零件进行核查、修改和完善，最后完成零件工作图的绘制。2、草图的绘制步骤：（1）分析了解零件（2）确定表达方案（3）绘制零件草图（4）对草图进行全面审核、补充、修改五、实习心得总结2011年6月26日，我开始了测绘实习，这是我们进入大学以来的第一次实习工作，虽然只有一周的时间，但是我却从中学到了许多知识。并且从中我们很清楚的了解自己的实力和锻炼了自己的动手能力，使我们能把课堂上的知识学以致用。对我们来说是一个很大的提高。以下是我对这次实习的总结及体会。本次测绘的第一步是测量尺寸，我们要测量减速器的各种尺寸，我们是一组的多人共同合作测量一台减速器，因此这就需要我们团队合作，明确分工，各自测量出分到的尺寸，然后统一起来，最终组合成整体的减速器尺寸。这就锻炼了我们的团队协作精神。测量完尺寸后，接下来的任务就是画图，我的任务是画两张零件图和一张装配图，画图不能盲目的画，你要首先考虑一下先画哪一张，该怎样布局。比如我就应该先画零件图，因为只有先把各个零件图画出来，在你画装配图的时候把各个零件图的尺寸直接拿过来用就行了，因此通过这次测绘，我懂得了做任何事情都不能太着急，而是先要考虑一下如何把这件事更快更好的完成，要怎样规划一件事情。在画图的过程中，我还学到独立思考的重要性。比如在画图时你就应该先把自己想象的图形画出来，然后在和别的同学商量一下哪些地方需要改进，哪些地方还有不足，然后再进一步完善自己的图形，这样既能在和同学交流的过程中学到知识，又可以画出完美的图形。通过这次测绘使我又更加深入的掌握了专业知识，通过测绘使我继续深入学习了零件图和装配图的知识，对制图课程所学内容进行了一次全面系统的复习、巩固和综合应用；进一步提高了徒手绘图的能力；了解了零部件的测绘程序，熟悉了零部件的测绘方法，进一步培养了我的动手能力、绘图能力，以及独立分析问题和解决问题的能力；使我能够正确运用所学的基本理论、基本技能和基本知识，绘制出符合要求的图样。在画图的过程中还锻炼了我们的耐心与恒心。我们画图一般一幅图都需要2-3个小时，化装配图需要的时间更长，除了吃饭及休息的时间，化装配图一般要用一天的时间甚至更长，因此通过本次测绘，进一步培养了我的耐心、细致的工作作风和严肃认真的工作态度。通过本次实习，我了解了一级直齿圆柱齿轮减速器的作用及工作原理，并对简单的机械装配有一定的了解。2通过本次实习，我明白了零件测绘的目的和意义。3、本次的实习为我们后期学习机械制图很