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文档简介
第第页湖北省2023-2024学年高二上学期9月起点考试英语试题(扫描版含答案,有听力音频及原文)2023年湖北省高二9月起点考试
高二英语试卷
考试时间:2023年9月8日上午08:00-10:00
试卷满分:150分
注意事项:
1,答题前,先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将准考证
号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题迹出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在
试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3,非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和
答题卡上的非答题区域均无效。
第一部分听力(共两节,满分30分)
第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分)
请听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个远项中选出
最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段
对话仅读一遍。
1.Howistheweathernow
A.Sunny.
B.Cloudy.
C.Rainy.
2.WhatdoesthewomanthinkofGina
A.Untidy.
B.Unusual
C.Impolite.
3.Whodoesthemanthinkissmartest
A.Lisa.
B.Lydia.
C.Anna.
4.Whatdoesthewomanthinkisfunnyaboutthefilm
A.Itsdialoguc.
B.Itsmusic
C.Itsstory
5.What'sthepossiblerelationshipbetweenthespeakers
A.Friends.
B.Workmates.
C.Couple.
第二节(共15小题:每小题1.5分,满分22.5分)
请听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三
个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听
完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
请听下面一段对话,回答第6和第7两个小题
6.
Whatdoesn'tthemanwantonhispizza
A.Redpeppers.
B.Onions.
C.Tomatoes
7.
Whatdrinkwillthemanhave
A.Applejuice.
B.Orangejuice.
C.Lemonjuice.
请听下面一段对话,回答第8和第9两个小题
8.WhenwastheTigerYingmade
A.About2,000yearsago.B.About3,000yearsago.C.About4,000yearsago
湖北省新高考联考协作作体*英语试卷(共8页)第1页语法填空评分标准:
1.本题满分15分,共10小题。
2.形式正确,拼写无误,大小写无误方可得分。
3.答案唯一,没有其他,如果有些字母如aou存在封口不封口的问题,大家不要随意扣分。
应用文写作:本题总分15分,按五个档次进行评分。
一:评分原则:
评分时,从以下四个方面考虑:
1.内容:内容要点的完整性,合理性,有逻辑,表达清楚程度。类似于“青蒿素”这样的高难度词汇拼写错误可以不扣分。
如果学生写的不是科学家,最高9分。语言表达好,给7-9分,语言表达不好,给4-6分,作为“主要要点缺失”处理。
2.语法词汇:所使用的语言准确性,恰当性和多样性;(语言为交际服务,不可以一味的使用所谓的高级语言。)
3..篇章结构:上下文的衔接和全文的连贯性。
4.写作规范:
1.字数少于60酌情扣分;大约100字左右的不扣分
2.如标点符号;随意一个单词一个点或书写较差影响语言交际,将分数降低一个档次。
评分时,先根据作文的整体情况初步确定其所属的档次,然后以该档次的要求综合发展,确定和调整档次,最后给分。
二:各档次给分的范围和要求
第五档13-15紧扣主题,覆盖所有要点,内容充实;语法结构多样,词汇丰富,行文流畅,显出较强的语言运用能力,允许有个别语言错误,但不影响意思表达。
第四档10-12紧扣主题,覆盖所有要点,内容较充实,行文流畅,语言有少量错误,但基本不影响意思表达。
第三档7-9紧扣主题,基本覆盖所有要点,语言错误已影响了部分意思的表达,但多数句子基本正确,基本达到预期写作目的。
第二档4-6要点不全,内容不完整,行文不够连贯;语言错误较多,多半句子不正确。
第一档1-3完全没有达到预期的写作,完全遗漏大部分的内容,语言较多,影响对写作内容的理解,结构不紧凑,意义不连贯。
0分抄袭阅读或其他材料,所写内容完全与题目脱钩,内容太少,无法判断。
读后续写:本题总分为25分,按五个档次进行评分。
评分原则
1.评分时,主要从内容、语言表达和篇章结构三个方面考查,具体为:
1.续写内容的质量,续写的完整性以及与原文情境的过度。
2.所使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。
3上下文的衔接和全文的连贯性。
2..评分时还应注意:
(1)单词少于120的,酌情扣分:只写了第一段的最高分为13分,第二段给12分。因为第一段连贯性更强。点题:自律,要体现小男孩前后的心态变化,凸显妈妈的说法和小男孩的做法。
(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面,评分时要对其交际的影响程度予以考虑;如有影响交际的,酌情扣分。
(3)书写较差以致影响交际的,酌情扣分。但不要过分的出现书写的判断,如若文字书写较好,可以酌情加分。
(4),文章思路清晰,语言生动,段落整齐,语篇连贯,使用了一些比较高级的句型,应该给出相应的档次分数,拉出层次感,发现好作文。
(5)续写不能盯着错误来扣分,单词,小语法错误,要整体把握,文字描述是不能量化。
(6)如情节跟范文有偏离,不能按范文作为唯一的标准,不能非黑既白,要根据整体的故事走向来综合衡量,确定或调整档次,给出一个公正的分数。
(二)各档次给分的范围和要求
第五档(21-25分)
创造了非常丰富、合理的内容,富有逻辑性,续写完整,与原文情境高度融洽;使用了多样且恰当的词汇和语法结构,表达流畅,语言错误极少,且完全不影响理解;自然有效地使用了段落间,句间衔接手段,全文结构比较清晰,前后呼应,意义连贯。
第四档(16-20分)
创造了比较丰富、合理的内容,比较有逻辑性,续写比较完整,与原文情境融洽度较高;使用了比较多样且恰当的词汇和语法结构,有两个或三个错误,但不影响理解;比较有效地使用了语句间的衔接手段,全文结构清晰,意义比较连贯。
第三档(11-15分)
创造了基本完整的故事内容,但有的情节不够合理或逻辑性不强,与原文情境基本相关;使用了简单的词汇和语法结构,有部分语言错误和不恰当之处,个别部分影响理解;尚有语句衔接的意识,全文结构基本清晰,意义基本连贯。
第二档(6-10分)
内容和逻辑上有一些重大问题,续写不够完整,与原文有一定程度脱节;所用的词汇有限,语法结构单调,错误较多且比较低级,影响理解;未能有效使用语句间衔接手段,全文结构不够清晰,意义不连贯。
第一档(0-5分)
内容和逻辑上有较多重大问题,或有部分内容抄自原文,续写不完整,与原文情节基本脱节,所使用的词汇非常有限,语法结构单调,错误较多,严重影响理解,几乎没有使用语句间衔接手段,全文结构不清晰,意义不连贯。2023年湖北省高二9月起点考试
高二英语答案
选择题
1-5CABAC6-10CBBAC11-15CACAB16-20CBBAA
21-23ACB24-27CDAB28-31DCBD32-35CADB36-40DEABF
41-45CBABA46-50CBBAD51-55CBDCA
语法填空
56.wasannounced57.heated58.an59.tomake60.examples
61.it62.and63.fairly64.requiring65.off
应用文:
onepossibleversion:
Dearstudents:
It’suniversallyacknowledgedthatsuchscientistsasTuYouyouhavemadenumerous
contributionstoourcountry.Theysetagoodexampletous.Andweshouldlearnfromthem.
TuYouyou,awardedtheNobelMedicinePrize,alongwithherresearchteam,madethe
discoveryofartemisinin,whichisacrucialnewtreatmentformalaria,thusremarkablyimproving
thehealthofmillionsofpeople.Additionally,shedisplaysmanyrespectablequalities.For
instance,sheiscommittedandpatient.Eveninthefaceoffailure,sheneverloseshopeandgives
up.Allthesecontributetohersuccess.
Inconclusion,sheisanadmirablescientistandIdohopeshecaninspireustosetbiggoals
andachievealotsomedaylikeher.
读后续写
onepossibleversion:
“Mom,whatshouldIdonowPleasehelp!”saidManuweepingly.SeeingthatManuhad
learntthelesson,Akhilaclearedherthroat,“Icanhelpyou,butfirsttellmewhetheryouhave
realizedyourproblem.”Atthat,Manu’sfaceflamedwithshame,hisheadlowered.Hestammered,
“Mom...Iamwrong.IpromiseyouwillseeanewManutomorrow.”Noddingwith
satisfaction/Seeingtheregretinhiseyes,AkhilatoldhimshewouldsendhimtoschoolandMrs.
Mangatwouldgivehimanotherchancetotakethetest.
ThescenethenextdayattheKhagalhousewasalittledifferent.At6,Akhilawalkedoutof
herroom,onlytofindManupackinghisschoolbag!Everythingready,hewentuptoAkhilaand
tookherhand,saying,“Mom,Iwillgivethedriverasurprisetoday.”Hearingthesmileinhis
voice,Akhilanoddedapprovinglyandkissedhimgentlyontheforehead.Thatmorning,nohurry,
nopesteringandpampering,nocontinuoushonking.ItwasthefirsttimethatManuhadtastedthe
fruitofdiscipline.Hewouldtasteiteveryday!
湖北省新高考联考协作作体*英语答案(共9页)第1页
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【语篇解读】
本文以人物为线索展开,讲述了一个八岁男孩Manu做事情总是习惯拖延,每天早上都
是在妈妈的不断催促下才能起床,还需要妈妈请求班车司机多等几分钟才能勉强赶上班车;
为此,妈妈决定改变方法,第二天早上不再喊他起床,以至于Manu起晚了,并因害怕错过
数学考试被老师惩罚而哭着向妈妈求助,妈妈最终因Manu意识到了自己的错误而帮他解决
了困难。第二天,Manu就像变了个人,很早就准备好了去上学,妈妈非常欣慰,Manu也
尝到了自律带来的好处。
【详情解析】
1.段落续写
①由第一段首句内容“妈妈,我现在该怎么办?请帮帮我!”Manu哭着说。”可知,第一段
可描写在Maru意识到自己的错误后,妈妈帮助了他。
②由第二段首句内容“Khagal家第二天的场景有点不同。”可知,第二段可描写第二天Manu
改变了以往拖延的做法,早早地准备好了去上学以及妈妈的感受和Manu自己的体会。
2.续写线索:向妈妈求助——承认错误——得到妈妈的帮助——第二天的改变——妈妈的
反应——Manu的感悟
3.词汇激活
行为类
①认识到问题:realizetheproblem/recognizetheproblem
②帮助:help/assist
③保证:promise/ensure
④发现:find/spot
情绪类
①满意:satisfaction/content
②惊讶:surprise/amazement
【点睛】
[高分句型1]Icanhelpyou,butfirsttellmewhetheryouhaverealizedyourproblem.(运用了以
but引导的表示转折关系的并列句和连接词whether引导的宾语从句)
[高分句型2]Noddingwithsatisfaction/Seeingtheregretinhiseyes,Akhilatoldhimshewould
sendhimtoschoolandMrs.Mangatwouldgivehimanotherchancetotakethetest.(运用了现在
分词短语作状语及省略了连接词that、并以and连接的两个并列的宾语从句)
听力原文
Text1
W:WhyYouareallwet.
M:Ididn'tbringmyumbrellawithme.ThoughIsawthebigblackcloudswhenIleft,I
didn'tthinkit'drain.
Text2
M:SowhatdoyouthinkofGina
W:Well,sheisanurse,butsheisabituntidy.Beforeshemovedin,shesaidshelovedcleaning
heroldapartment.
湖北省新高考联考协作作体*英语答案(共9页)第2页
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Text3
M:Whodoyouthinkisthesmartestgirlinourclassinhighschool,Lisa
W:Ithinkit'sAnna.Whataboutyou
M:Inmyopinionit'sLydia.
Text4
M:Whatdoyouthinkofthefilm,Ellen
W:Well,thestoryisnotsogood.
M:Butthemusic...
W:Idon'treallylikethemusic.Besides,thedialogueisveryfunny.
Text5
M:So,anyway,thereIwas,sittinginmyboss’office.Allofasudden,thephonerangandmy
bosssaid…
W:Sorrytointerrupt,honey,butIthinkthebaby'scrying.Couldyougoandcheckonher
Andmaybegiveherthebottle
Text6
W:Hello,Johnson'sPizzaHouse.
M:Hello,I'dlikealargeItalianpizza.AndI'dliketomakeitahalf-and-halfpiza.
W:OK.WhatwouldyoulikeoneachhalfWehaveItaliansausage,ham,redpeppers,tomatoes
andonions.
M:I’llhavehamandonionsononehalfandItaliansausageandredpeppersontheother
half.
W:Certainly.
M:Andwhatdrinkcomeswiththepizza
W:Orangejuice,applejuice,orlemonjuice.Whatdoyouprefer
M:Thefirstone,please.
Text7
W:Whatareyoudoing,Charles
M:I'mreadingsomeonlinenews.It'saboutanancientChinesethingcalledtheTigerYing.Itwas
takentotheUnitedKingdominthe19thcenturyandhasfinallyreturnedtoChina.
W:Sohowoldisit
M:About3,000yearsold.ItisfromthelateperiodoftheWesternZhouDynasty.
W:SohowdiditreturntoChina
M:Itwassoldfor410,000poundsonApril11toabuyerwhosenameremainsunknown.The
buyergaveittoChina.ItisnowintheNationalMuseumofChina.
Text8
M:Fraser'sFurniture,canIhelpyou
W:IsthattheMarketSquareshop
M:No.You'vephonedBridgeStreetshop.OurMarketSquareandRiverRoadshopsareclosed
thisafternoon.
湖北省新高考联考协作作体*英语答案(共9页)第3页
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W:WellIsawasofainyourwindow.M:Theleatherone
W:Yes.HowlongisitLessthantwometers,Ihope...
M:Ithinkit'sonemetereighty-five.Letmecheck...Oneninety-five.IsthatOK
W:Fine.Doyouhavegreenones
M:Sorry.Wesoldthelastgreenoneyesterday.We'llhavesomeblackonesfromthefactorynext
month.Untilthenjusttheredoneinthewindownow.
W:OK.I'lltakeit.WhencanyoudeliveritWeliveinPartington.
M:OurstaffgothereonMondaysandWednesdays.TodayisThursday,sonextMonday,ifyou
decidetobuyit.
W:Right.Thanks.
Text9
M:Hello!IsthatSarah
W:Speaking.
M:It'sAlan.I'mphoningaboutourparty.
W:Oh,yesOnthefourteenth,rightI'mlookingforwardtoit.
M:HaveyouanyideasaboutwheretomeetArestaurantsomewhere
W:Well,wheredoyoufancyIndianFrenchChineseThere'sthatreallygoodChinese
restaurantweusedtogotoinClaypath.
M:Oh,yes.What'sitcalled
W:TheLotusGarden.
M:That'sright.IwilldriveoverfromBirmingham.I’llbeleavingabout3pm,soIshouldbe
inDurhamabout5-6o'clockdependingonthetraffic.
W:Whereareyoustaying
M:IntheCountryInn.Whataboutyou
W:I'mstayinginThreeNuns.IwilltakethetraintoDurham.It'sdirectfromLeeds,soit's
easy.I'mgettingthereat5:05pm.Whydon’tIcometotheCountryInnatabout6:30
M:Allright.I’llseeyouinthebaroftheCountryInnonthefourteenth.
W:HaveyouphonedJames
M:Yes,hewillbecatchingthebusfromSunderlandthatday.He'llbeinDurhamaround7:15.
W:Great!Ican'twait.
Text10
NationalDayholidayiscomingsoon.We’lloffertouriststhreedifferentchoices.
LineOneisOne-DayBadalingGreatWallandtheSacredWay.ItwillbeonOctober2nd.In
themorning,wewillpickyouupatyourhotelataround8:00.Afterdrivingforabout2hours,you
willseetheGreatWall.Intheafternoonyou'llstayattheSacredWaybeforeyougobacktothe
hotel.Mealsarenotincluded.
LineTwoisOne-DayMutianyuGreatWall&theBird'sNest.Thereisnomeals.Theguidewill
pickyouupfromyourhotelat8:00onOctober3rd.We'lldriveabout2hourstovisitthe
MutianyuGreatWall.Intheafternoonwewilldriveabout1.5hourstotheBird'sNest.Atleast3
hourswillbeleftforyoutoclimbupthewall.
LineThreeisOne-DayBadaling,Juyongguan&MutianyuonOctober4th.You'llneedtobring
yourownfoodanddrinks.YouwillfirstvisittheBadalingGreatWall.Thenyouwillbedriven
湖北省新高考联考协作作体*英语答案(共9页)第4页
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toJuyongguanandhaveashortstopforphotosoutside.Intheafternoon,youwillenjoythe
sceneryofMutianyuGreatWall.YourGreatWalltourwillstartat7:30am.
答案及解析:
阅读理解A篇:
21.A细节理解题。根据第一个小标题下的“ThespringinYunnanisthebesttimetovisit
bloomingflowersandnewlysprouted(发芽的)plants.(云南的春天是观赏盛开的花朵和新芽植
物的最佳时间)”可知在云南的春天可以欣赏鲜花盛开和新芽植物。故选A。
22.C细节理解题。根据第三个小标题下的“Toseethemostbeautifulautumnleavesand
flowersinYunnan,youcangotoGudongGingkoVillageinTengchong,StoneForestinKunming
andPotatsoNationalParkinShangri-La.(要看云南最美丽的秋叶和秋花,你可以去腾冲的古洞
银杏村,昆明的石林和香格里拉的Potatso国家公园。)”可知在腾冲的古洞银杏村、昆明的
石林和香格里拉的Potatso国家公园可以看到云南最美丽的秋叶和秋花。即石林以美丽的秋
叶和秋花为特色。故选C。
23.B细节理解题。根据最后一段最后一句“Xishuangbannahousestheonlytropicalrainforest
inChina,whichisalsoapopularwinterdestination.(西双版纳拥有中国唯一的热带雨林,也是
一个受欢迎的冬季目的地。)”可知西双版纳拥有中国唯一的热带雨林。故选B。
阅读理解B篇:
24.C细节理解题。根据第二段最后一句“Partofmybodywasgone.Formethemostdifficult
problemwasacceptingmydisability,”shetoldthereporter.(“我身体的一部分不见了。对我来
说,最困难的问题是接受我的残疾,”她告诉记者。)可知,她觉得生活最煎熬的是接受她的
残疾。故选C项。
25.D细节理解题。根据第三段第四句“Currently,thecarbonfiberblade(碳纤维叶片)sheuses,
whichisdesignedspecificallyforrunning,costsabout$10,000.(目前,她使用的碳纤维刀片是
专门为跑步设计的,价格约为1万美元。)”可知,她为了跑步花费了很多的钱。故选D项。
26.A细节理解题。根据第四段第二句“Ononerecentday,Hunt-Broersmafeltbreakdownat24
kilometersandbegantocry.Inthatmoment,shefeltlikeherplannedgoalmightnothappenatall.
(最近的一天,亨特·布罗尔斯马在跑24公里时感到崩溃,开始哭泣。在那一刻,她觉得她
计划好的目标可能根本不会实现。)”可知,让Hunt-Broersma崩溃的是她觉得自己无法完成
自己的目标。故选A项。
27.B推理判断题。根据全文理解,主要讲述了HuntBroersma由于患病成为了残疾之后,下
定决心参加马拉松,并给自己制定了102天完成102趟马拉松的目标,虽然在过程中会遇到
困难和挑战,自己也会感到崩溃,但最终她振作起来,并把自己的故事分享到网上激励别人,
因此通过HuntBroersma的故事告诉我们“有志者,事竟成”,故选B项。
阅读理解C篇:
28.D细节理解题。根据第二段“AstheworldwarmsandArcticseaicethins,starvingpolar
bearsarebeingforcedeverfurthersouth,wheretheymeetgrizzlies,whoserangesareexpanding
northwards.”(随着世界变暖和北极海冰变薄,饥饿的北极熊被迫越来越向南,在那里它们
遇到灰熊,灰熊的活动范围正在向北扩展。)可知北极熊向南迁移是为了缓解饥饿。故选D
项。
29.C细节理解题。根据第三段“Usually,hybridsaren'tbettersuitedtotheirenvironmentsthan
湖北省新高考联考协作作体*英语答案(共9页)第5页
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theirparents,butthesehybridsareabletosearchforabroaderrangeoffoodsources,”Larisa
DeSantis,anassociateprofessorofbiologicalsciencesatVanderbiltUniversity,toldLiveScience.
生物科学副教授拉里萨·德桑蒂斯(LarisaDeSantis)对《生活科学》(LiveScience)说:“通
常情况下,杂交种并不比它们的父母更适合它们的环境,但这些杂交种能够寻找更广泛的食
物来源。”)可知更多的食物选择让“小熊”比它们的父母更能适应自然环境。故选C项。
30.B词义猜测题。根据倒数第二段划线词后文“Actually,thecaloriestheygainfromthese
sourcesdonotbalanceoutthosetheyburnfromsearchingforthem.”(事实上,他们从这些来源
获得的热量并不能抵消他们在寻找这些来源时燃烧的热量。)及下一句“Thiscouldresultina
habitatreadyforthehybridstomoveinandtakeover,leadingtoalossinbiodiversityifpolar
bearsarereplaced.”(这可能会导致一个栖息地准备好让杂交熊迁入并接管,如果北极熊被取
代,将导致生物多样性的损失。)可知,无法找到食物来源,北极熊很可能被灰熊取代,处
于生存的关键点。划线句atippingpoint(转折点),相当于Acriticalstage(关键阶段)。故
选B项。
31.D主旨大意题。根据第一段“Endangeredpolarbearsarebreedingwithgrizzlybears,
creating“pizzly”bears,whichisbeingdrivenbyclimatechange,scientistssay.”(科学家称,受
气候变化的驱动,濒危北极熊正在与灰熊一起繁殖,创造出“小灰熊”。)和倒数第二段“This
couldresultinahabitatreadyforthehybridstomoveinandtakeover,leadingtoalossin
biodiversityifpolarbearsarereplaced.”(这可能会导致一个栖息地准备好让杂交熊迁入并接
管,如果北极熊被取代,将导致生物多样性的损失。)以及文章大意,可知由于全球变暖,“小
熊”的数量正在上升。故选D项。
阅读理解D篇:
32.C推理判断题。根据文章第二段“AftertheJapanesegovernmentmadeitsdecisionclearon
Nov.8,2023tocatch100morewhalesin2023,manyanimalexpertsintheworldvoicedtheir
angryanswers.(2023年11月8日,倭国政府明确决定在2023年再捕100头鲸鱼后,世界上
许多动物专家都表达了愤怒的回答。)”可推断,动物专家对倭国的捕鲸计划感到愤怒。故选
C。
33.A细节理解题。根据文章第三段“AccordingtoaJapanNewsreport,Japancaught174minke
whalesand140seiwhalestotallyinthenorthwestPacificOceanin2023.(据倭国新闻报道,2023
年,倭国在西北太平洋共捕获174头小须鲸和140头鲸鲨。)”可知,根据倭国新闻报道,2023
年倭国共补货174+140=314头鲨鱼。故选A。
34.D细节理解题。根据文章第三段“Afteryearsofoverfishing(过度捕捞),thepopulationof
minkewhalesinthenorthwestPacificOceanhasbeenreducedtoadangerouslevel(经过多年的
过度捕捞,西北太平洋的小须鲸数量已经减少到危险的水平)”可知,过度捕捞鲸鱼使得西北
太平洋的鲸鱼数量减少了。故选D。
35.B细节理解题。根据第四段“Althoughtheworldhasstoppedtocatchandkillwhales,Japan
liestoothersthatitskillingofwhalesisjustforscientificpurposes.(虽然世界已经停止捕杀鲸
鱼,但倭国对其他国家撒谎说,它捕杀鲸鱼只是为了科学目的。)”可知,倭国政府对外宣称,
倭国捕鲸是为了科学研究。故选B。
七选五:
36.D上文“Especiallytoday,whenmanyofusseemtohaveproblemsaboutmoney,family,career
orhealthconcerns,worrymayseemunavoidable.(尤其是今天,当我们中的许多人似乎都有关
于金钱、家庭、事业或健康的问题时,担忧似乎是不可避免的)”提到焦虑不可避免。下文“What
湖北省新高考联考协作作体*英语答案(共9页)第6页
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canwedotostopworryingtoomuch(我们怎样才能停止过度担心呢?)”提出问题。由此可知,
空处的内容应该提到过度焦虑会带来什么后果。D项“然而,过多的焦虑会让我们变得更有
压力,健康状况也会变差。”与上文构成转折,同时也与下文提到的过度焦虑相呼应,符合
题意。故选D。
37.E根据上文“Butyoudon’tnecessarilyneedformalmeditationtechniques.Bycombiningany
reflectiveandcalmingtechniquesthatworkforyou,youmayfindthatyoustopworryingsoon.
(但你不一定需要正式的冥想技巧。通过结合任何反思和镇静的技巧,为你工作。你会发现
你很快就不再担心了)”可知,通过使用自己有效的沉思与镇静技巧,你会发现自己不再焦虑
了。由此可知,空处应该承接前文,讲述通过这样做带来的其他好处。选项E“同时,你会
感到放松,你思考问题也会有创造性。”承接上文,符合题意。此外,E项中youwillfeel
与前文youmayfind是相似句式。故选E。
38.A上文“Evenifyousetasideacertainamountoftimetoreallythinkaboutwhat’sworrying
you,youmayfindthatnewideaswillcometoyoulaterwhenyouleastexpectthem.(即使你留出
一定的时间去真正思考什么在困扰着你,你可能会发现新的想法会在你最不期待的时候出
现)”提到了新的想法的出现过程:新的想法会在你最意料不到的时候出现。下文“Itcanhelp
youstopworryingifyouknowyou’llprobablybeabletocomeupwithideasandoptionsifyou
justgiveyourselftimetothink.(它可以帮助你停止担心,如果你知道当给自己时间思考时,
自己可能会想出主意和选择)”可知,这里指新想法出现的帮助作用,因而空处应该提到当你
失控时,要做什么。选项A“当事情超出你的控制时,与它们和平相处。”下文中的it指代选
项中的“makepeacewiththem”。故选A。
39.B根据上文“Sometimes,lettingourselvesthinkoftheworstthingthatcouldhappencan
actuallyreduceourworries.(有时候,让自己想想可能发生的最糟糕的事情实际上可以减少我
们的担忧)”可知,通过回想发生过的最糟糕的事情可以减少我们的焦虑。由此可知,空处应
该承接前文,讲述这样的比较会让我们觉得我们面对的事实并不糟糕。选项B“实际上,结
果可能真的没有那么糟糕。”承接上文,符合语境,故选B。
40.F根据下文“Forexample,talkingtofriendsorahelpingprofessionalmaybeagoodoptionif
theworryingjustwon’tseemtogoawayandyou’vetriedeverythingyoucanthinkoftostop
worrying.Keepingadailyjournalandwritingdownworriesregularlymayalsohelp.(例如,如果
担心似乎不会消失,而且你已经尝试了所有你能想到的办法来停止担心,那么和朋友或者专
业人士交谈可能是个不错的选择。坚持每天写日记,有规律地写下忧虑也会有所帮助)”可知,
该段是讲述其他的减少焦虑的方法。选项F“也有很多其他的简单方法帮助你不再焦虑。”总
领本段内容,符合题意。故选F。
完型填空:
41.C考查动词词义辨析。句意:……因为我知道,在我离开很久之后,这些树将高高地矗
立在这片土地之上。A.survive幸存,生还;B.shape形成,塑造;C.tower高耸;D.react
反应。觉得多年以后这些树会长成参天大树,高高耸立。故选C。
42.B考查动词词义辨析。句意:……为后代提供氧气,清除空气中的二氧化碳。A.applying
应用;B.cleaning清洁,使干净;C.receiving接收;D.adding增加。根据生活常识,树木
可以清除空气中的二氧化碳。故选B。
43.A考查动词词义辨析。句意:每年春天,在我植树的时候,我的思绪就会回到……。A.
planting植树;B.walking行走;C.thinking思考;D.wondering想知道。根据上文“Iloveplanting
trees.IfeelhappywhenIamplanting…”可知,在植树的时候,回想起祖父。故选A。
44.B考查名词词义辨析。句意:……我的思绪就会回到我对祖父的记忆中。A.imagination
湖北省新高考联考协作作体*英语答案(共9页)第7页
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想象;B.memory记忆;C.regret后悔;D.word话语。每逢春天植树,就会回忆和祖父
在一起的情形。故选B。
45.A考查名词词义辨析。句意:……和他一起漫步在这片土地上,听他讲自己的经历,了
解大自然。A.experiences经历;B.complains抱怨;C.laughter笑声;D.songs歌曲。根据
下文“Heoftentoldastorywhichhasbeen______inmymindalltheseyears.”可知,常听
祖父讲故事。故选A。
46.C考查动词词义辨析。句意:他常给我讲的一个故事,多年来一直萦绕在我脑海中。A.
brought带来;B.got得到;C.rooted扎根于;D.put放。下一段讲述了祖父给常讲的一
个故事,说明这个故事常在脑海中浮现。故选C。
47.B考查名词词义辨析。句意:他心中充满了悲伤,决定做……。A.anger愤怒;B.sorrow
悲伤;C.anxiety担忧;D.dreams梦想。根据上文“Itwasintheearly1900s,amanlosthiswife
anddaughtertoaterribledisease.”可知,失去了妻子和女儿,那个人感到很伤心。故选B。
48.B考查形容词词义辨析。句意:他心中充满了悲伤,决定做一份孤独的工作——在山里
当一个牧羊人。A.special特别的;B.lonely孤独的;C.rewarding有回报的;D.appealing
引起兴趣的。失去家人,那个人感到很孤独,想到山上当牧羊人。故选B。
49.A考查动词词义辨析。句意:当他照看羊群时,他环顾四周……。A.attended照顾;B.moved
移动;C.exhibited展览;D.lost失去。上文提到“shepherd”,他是牧羊人,负责照看羊群。
故选A。
50.D考查形容词词义辨析。句意:他环顾四周,看到周围的土地都是光秃秃的。A.ridic
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