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文档简介

λ四．思考题：1．比较空心螺杆与增加螺杆刚度后的动态测试结果；2．比较在八角环上增加和去掉锥塞后的动态测试结果；由此而得出：提高螺栓联接强度的措施是什么？为什么

实验四带传动实验专业班级第组姓名成绩实验目的：二、设备名称：三、数据处理绘制滑动曲线（M2—ε）与效率曲线（M2—η）ε（%）η（%） M2四．思考题：1．带传动的弹性滑动与打滑有何区别？2．带传动打滑后，滑差率与效率有什么变化？

实验五液体动压轴承实验专业班级第组姓名成绩一实验目的二实验台的主要参数轴颈直径:轴承宽度:轴颈材料:轴瓦材料:润滑油的粘度:测力杆力臂的距离L=三计算公式：摩擦系数f=单位压力p=轴承内油膜的承载量G=四实验结果与分析实验记录与数据处理表1油压分布记录（载荷W=）油压表位置1234567径向单位面积上的压力MPA向Y轴投影压力值PiSinφ表2非液体摩擦与液体摩擦状态下的转速n与百分表记录已知条件：载荷W=N；q=w/Bd;η=Pa..s实验数据次序转速n（r/min）摩擦力的读数（N）摩擦力矩Ti(N.m)摩擦系数fη.n/q(1/60*10-6)12345678启动状态摩擦力矩与摩擦系数的测试记录实验数据次序摩擦力最大读数载荷（单位N）启动摩擦力矩Ti摩擦系数f123启动时的摩擦力矩平均值Ti平均=启动时的摩擦系数平均值f=绘制油压分布曲线，求油膜承载能力六、绘制轴承摩擦特性曲线七、实验结果分析1形成动压油膜的条件是：2液体动压油膜形成的过程和现象是：液体动压轴承的承载能力与_____________________________等因素有关

实验六机械传动设计及多轴搭接实验专业班级第组姓名成绩拟定多轴传动系统的结构布局实验结果分析指出在实验中自己有所创新之处。

实验七减速器拆装实验专业班级第组姓名成绩

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