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文档简介

第二节传染病的预防泗阳县育才双语学校传染病

由病原体引起的,能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病.特点：传染性流行性病原体：病毒、细菌、真菌、寄生虫真菌认识病毒讨论：1.血吸虫虫卵是如何从人体排出进入水域的?2.血吸虫由虫卵发育至成虫主要经过哪两个阶段?3.血吸虫的中间宿主是谁?毛蚴尾蚴钉螺消化系统四、分析血吸虫的生活史血吸虫寄生在人体内受精卵随粪便排入水中发育成毛蚴钻入钉螺体内发育尾蚴通过皮肤或黏膜钻入体内

血吸虫一旦通过人体皮肤进入体内，便开始迅速繁殖，其虫卵会顺着血管进入肝脏，使肝脏纤维化，再使脾脏增大，造成腹水。血吸虫病的危害模拟传染病的传播

把你的右手放在洒满面粉的纸上，然后和第二个同学握手，这个同学又和第三个同学握手，以此类推。检查每个同学的手，你会发现什么?超链接——数学

如果你已与十个人握过手，而这十个人又分别与另外十个人握手，请问有多少人手上沾了面粉?答案：

1＋10＋102讨论：1.面粉代表了什么?2.你知道它的传播由哪三个环节组成的吗?传染病流行的三个基本环节：传染源传播途径易感人群沾有面粉的人与之握手的人握手接触传染源：是指能够散播病原体的人或动物。传染病人病原体携带者受感染动物传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。3.易感人群：是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。

传染病流行的三个基本条件（环节）传染源传播途径易感人群传染源传播途径易感人群分析应用：流行性感冒的传播小丽小华空气、飞沫思考：如果缺少传染病流行的三个环节中的任一环节，传染病是否还会传播?流感病毒预防传染病控制切断保护

非典疫情在我国发生后，政府按照国家有关规定，组织卫生等部门采取了以下措施：紧急疏导、隔离非典疑似病人

为什么?控制传染源想一想：想一想：

对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。

急救中心的医护人员脱下防护衣，清理、消毒。为什么?切断传播途径想一想：专家建议百姓要做到以下四点：保护易感人群连一连

如何预防传染病控制传染源切断传播途径保护易感人群A隔离传染病人B保持环境卫生C发现病人早报告D公共卫生管理E预防接种F锻炼身体艾滋病每年的12月1日是“国

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