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文档简介

万品预定的网络研讨会心得体会在这段的网络研修学习中,我虽然忙碌着、劳累着,但我却充实着、收获着,在这里我们所有的老师和同仁,都能以一颗平实的心与我们的老朋友,新朋友,潜心地讨论,真诚地交流,使我受益匪浅。现将自己网络研修情况总结如下。每日坚持学习,落实学习任务。从网络研修开始,我每日坚持观看网络视频,聆听专家讲座,并且坚持做好听、看笔记,写一写自己的感悟与反思。按时提交作业,及时浏览学员作业及评论文章,做到积极交流,虚心学习。网络研修使我转型了观念。通过研修,并使我明晰了现代教育的本质,明晰课改对于教师明确提出了哪些代莱建议。通过深入细致自学,更使我明白了做为一名教师必须具备多样的文化底蕴,宽广的文化视野,远大的教育境界,坚实的教学基本功,否则就要被时代所出局,从而进一步增强了自身自学的紧迫性,危机感和责任感,因此必须给自己头脑电池,博学广闻,不断的提升自己,扩充自己。践行“以学生发展为本”的教育思想,不断发生改变教学观念、教学犯罪行为及学生的自学方式。网络研修让我找到了自信。作为一名从教十多年的教师,面对新的教材,面对新的课改,面对新的学生,有时我真的不知何去何从,我忧郁,我困惑,甚至有时我失去了自信。自从踏入研修平台,我渐渐发现了其中的奥妙,通过看视频,听专家讲座我领悟了应该怎样处理教材,怎样设计教学流程,怎样选择教学方法,以及不同类型的课,我们应该注意把握哪些重点……通过研修平台,我浏览了一篇篇感人的教育叙事和教学反思,通过研修,我不再那么迷盲,不再那么困惑,我找回了原本属于我的那份自信。网络研修使我懂了思索与总结。通过自学与课堂教学,并使我冷静地认识到:教导无定法,贵在得法。通过研修,也使我明白了:教学中缺乏的并不是经验,而是及时的思考、总结。也有人说道的不好,与其写下三年的教案,不如深入细致写下不好一年的思考与总结,我真的道理也在其中。总之,通过网络研修,使我真切的感受到了观念在更新,能力在提高,对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟。我也将对教育事业有了新的奋斗目标。能够参加国康自学,我感觉真的很幸运地。国培这一自学平台的铺设,使源自四面八方的我们能够相聚一堂,相互交流,共同自学,取长补短,共同提高,多不好的再自学、再提升的机会啊!我感觉到了各基地学校对这次国培学习的重视。我也深深地被各位教学领域的专家精英对教育教学中的许多精辟见解所折服,更被班级学员们参加培训的热情所感染,虽然苦点,累点,但我要说:“累,并快乐着。”东站在职业生涯的起跑线上,我走到了疑惑,经历了紧绷,也曾存有过绝望,但这些都沦为了过去,因为这次培训我受益匪浅,斩获很多:眼界宽广了;思考问题能站在更高的境界;许多疑点获得了化解或鼓舞;业务素质获得了非常大的提高,一段时间的国培自学,对我既有观念上的洗礼,也存有理论上的提升;既有科学知识上的底蕴,也存有教学技艺的快速增长,这就是斩获可观的天,也就是推动我教学上不断蜕变的天!通过学习和反思,我认识到未来教育需要科研型的教师,而不再是“教书匠”。教师要想从“教书匠”转为科研型教师,首先要树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠。由于我们从事的教育事业,面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水。其次要明确自己今后所要研究追求的目标:在整理中思考——日常渗透的自觉研究;在案例中反思——基于教学事例的进行思索;在行动中研究——探索问题解决的方案。同时教师要成为研究者,还要不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验写成论文。既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究,即不是在课本上进行的研究而是在教学活动中的探究。总之,这次培训就是一次对教师专业蜕变极存有意义的培训,领略到我最深的体会就是教学不仅就是一门繁杂的学问,同时又就是一门高超的艺术,须要我们不断回去研究,不断地回去思考,不断地回去提升。惟其如此,我们才可以在教师专业化蜕变的道路上跑得更快,跑得更好!在这次远程研修学习中,我按时观摩学习了每一个专题的讲座,认真听取了专家们对初中语文教学的指导和解读。对每一个专题的问题都和本期研修同学们进行了探讨,同时按时完成了作业。用心参与交流,广泛阅读了同学们提交的作业及发表的文章并及时做出评论。认真阅读了每一期班级简报。反复研究了各个专题中的每一个案例,对案例中教师所讲的资料和授课形式都作了认真的记录。虽然本次研修活动完结了,但并不意味著自学的完结,这只是我代莱征程中迈进的第一步,我还要远征。总结6天的研修活动,存有许多须要思索的地方,须要我回去细细的思考……一、研修收获借由这次自学交流。我认识到原先语文教学就是这样的丰富多彩。比如说“课前五分钟”骂人训练、综合课堂教学活动的非政府积极开展、名著写作的指导、作文的选材与立意等等。这些资料的教学都须要讲究必须的艺术技巧。语文课堂务必就是对外开放的。但这并不意味著语文教师并无事可以搞,恰好相反老师必须随时应付源自于学生形形色色的问题,这求学必须语文教师有著更高的素质。看看了优秀教师的示范课、倾听了专家的报告、观赏了一份份富于内涵的作业,我深表自己思想的肤浅、科学知识的贫乏。我暗下定决心,必须乘着这次远程研修的东风,给自己制订一个自学的长期计划。从许多教师身上,使我认识到了一个不断自学、不断思考的老师才就是一个真正的不好老师。也许,这天的你水平非常有限,但是谁敢说道几年以后的你不能出来此刻这天的研修小平台上给我们“唱主角”呢?参加这次研修活动,因为我深知团队中有许多优秀的老师,他们有许多可取的教育教学经验。因此每个视频讲座和文本资料我都认真学习、仔细记录。在这6天中聆听了专家精彩的讲座,在思想上得到了洗礼,更新了教学理念,与同行互相交流,学到了不少好的教学经验和方法。透过学习找到了自身的差距,让我开拓了视野,充实了自己,在今后的教学中我就应更加努力学习,提高自己的业务水平,不断更新教学方法。本次活动我能够广为写作同学的作业文章,用心资金投入至网络教研的自学当中回去,它不仅仅给了我与同行应当对面交流的机会,使我获得了很多的鼓舞和实用性的所推荐和意见,同时也使我感觉到了自己和其他杰出的教师差距还非常大,使我感受到了自己的专业知识和非专业科学知识的缺乏,激发起我努力学习,不断向前的动力,践行了终身自学的思想。本次研修工作使我的视野得到了拓宽,不做井底之蛙。我的教育教学工作从此都能努力做到从挖掘教材入手来激发学生学习兴趣,提高课堂教学效益,同时还常常对自己的教学实践活动进行剖析,努力提升到必须的理论高度。借由和全省语文教师的交流,我更加深深的认识到,各位老师他们对教育那种发自肺腑的热忱和思考态度,使一贯标榜为对工作认真负责的我对自己又存有了再次的定位。非常感谢这次远程研修,就是她,把我从近乎迷茫和倚中营救了出。今后我将用全新的激情和眼光回去应付我的学生、应付我的同事,我也将用全新的思想和重新认识去应付我所专门从事的语文教学。二、6天的培训虽然取得了一些小小的进步,但是还是有很多问题值得我深思。首先,不爱学习,不花时间学习。这是当前最大的问题所在。其次,不爱积累和动笔。对待任务得过且过,不追求质量,对自己的'要求不高。对待工作对待教学有些得过且过。缺乏工作的用心性和主动性。针对以下问题,在以后的工作和学习中做到:1、秉持读书,念好书。搞好读书计划,时刻告诫自己秉持读书。搞好读书笔记,把语文累积培养一种习惯。2、多花心思在教学上,做教学的有心人。把获得的点滴经验及时地做好记录。其次,加强学习现代教育理论,并学以致用。3、用心改革课堂教学,使学生研习得直观开心。提升教学效率,减低学生的课业负担。4、坚持写教育反思,不断积累自己的教育经验。教学之艺,变化无穷,我将把“汲取先进经验,取长补短,常研究理论信息,推陈出新。”这句话铭记在心,努力工作。在百忙中进行着网络培训,但我仍感到很欣慰。以前在教学中很容易动气,不懂得学生多了,感觉很累,时常会批评学生,但现在让我有了更好的心态,有了更多的耐心,多亏听了各位专家的讲座,让我有了很深刻的反思。在这次网络培训中,我学习到了很多平时都无法学习到的知识和教学经验。首先,我发生改变了一些以往都比较著重成绩把严谨的课堂气氛转型为活跃、随心所欲的自学。培训活动增进了我对课前复习环节的认知,晓得了复习的必要性和重要性。在平时教学中,我知道了小学数学备课都应该备什么,都应该关注哪些方面。但具体在实际操作中该怎样去落实,还是做的不够的。通过这次培训活动后,我真正弄清了有效教学准备活动的流程是:课标解读与教材分析学习者特征分析确定教学目标------最近发展区分析 教学处理及策略选择展示教学预案。1、教材分析:教材分析不单单是就教材回去谈论教材。还要在教材分析中明晰编者意图,我们可以借此全面落实哪些阶段目标?我们必须在怎样的总目标的提示下具体内容全面落实至课堂上的目标?我们的教学到底必须并使学生构成怎样的能力?2、从其他几块的准备中,我还知道了我们的教学还要关注学习者的特征,关注他们的最近发展区,怎样才能使我们的教学真正使他们受益,形成他们的一种能力,这才是我们教学的最终目的。其次,网络培训为我缔造了一个较好的自学的机会。现代的教育加强了学科的资

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