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第四课友谊与成长同行二、深深浅浅话友谊1、友谊的特质是什么?2、友谊的澄清(对友谊的正确认识)?哪些特质赢得的支持率较高?在友谊中,什么特质是最重要的呢?请选择你认为最重要的三项。信任忠诚平等友善诚信亲密无间陪伴趣味相投帮助支持理解相互喜欢友谊是一种亲密的关系。和朋友在一起,让我们获得认可,在精神上得到满足。

上美术课的时候艾丽菲忘记带颜料,王媛媛把自己的分了一半给她,画画的时候少了一些颜料很不方便,但王媛媛还是很高兴。

后来,她俩成了好朋友。一天,王媛媛和艾丽菲一起复习迎考。一道数学题难倒了王媛媛。王媛媛向数学高手艾丽菲求教,艾丽菲却不耐烦地说:“明天就要考试了,哪有时间给你讲?自己看参考书吧。“王媛媛悻悻地回到座位上,心里很不是滋味……

王媛媛和艾丽菲的友谊故事:1、为什么“王媛媛”心里不是滋味?

因为她为朋友付出,当她需要帮助的时候却得不到朋友的支持,感觉是不平等的,心里不是滋味。2、结合自己的经历,谈谈帮助朋友是否意味着自己会受到损失?

不是,友谊是平等的,双向的。当我们为他人付出后会感到帮助别人的快乐。如果你接受帮助,也学习帮助对方;如果你感受关怀,也学习关怀对方。友谊是平等的、双向的。共同分担,相互分享,在相处中体验积极的情感。王媛媛和艾丽菲的对话:因为你的成绩好,可以帮助我。你为什么和我做朋友呀?无语!

思考:1、王媛媛为什么无语?2、你希望别人是因为什么和你交朋友?以利相交,利尽则散;以势相交,势去则倾;以权相交,权失则弃;唯以心相交,方成其久远。

友谊是一种心灵的相遇,志同道合,志趣相投的友谊,更能经得住考验一、友谊的特质1、友谊是一种亲密的关系,和朋友在一起,让我们获得认可,在精神上得到满足。2、友谊是平等的、双向的。共同分享,相互分享,在相处中体验积极的情感。3、友谊是一种心灵的相遇,志同道合,志趣相投的友谊,更能经得住考验友谊的澄清王媛媛与艾丽菲形影不离。艾丽菲常常有意无意的跟王媛媛比:比衣服,比成绩,王媛媛都没有在意。

学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛,她俩都报了名,结果王媛媛选上了,艾丽菲落选了。现在艾丽菲看着王媛媛总是淡淡的,也不再主动跟她说话。王媛媛和艾丽菲的友谊故事:友谊的澄清共同分享,相互分享,在相处中体验积极的情感。学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛,她俩都报了名,结果王媛媛选上了,艾丽菲落选了。王媛媛和艾丽菲的对话:1、友谊是一种亲密的关系,和朋友在一起,让我们获得认可,在精神上得到满足。被选上参加歌咏比赛,而艾丽菲落选了。在友谊中,什么特质是最重要的呢?请选择你认为最重要的三项。王媛媛和艾丽菲的友谊是·淡了的友谊还有必要维持吗?不是,友谊是平等的,双向的。一天,王媛媛和艾丽菲一起复习迎考。3、友谊不能没有原则,友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨的为朋友做任何事情。思考:1、王媛媛为什么无语?共同分享,相互分享,在相处中体验积极的情感。理解、支持、关心和帮助。·淡了的友谊还有必要维持吗?现在你们还经常联系吗?在友谊中,什么特质是最重要的呢?请选择你认为最重要的三项。2、竞争不会伤害友谊,关键是对待竞争的态度。李宗伟谈到林丹时说“感谢有这样一位伟大的对手”。理解、支持、关心和帮助。作为好朋友,“我”应该怎么做?第四课友谊与成长同行当我们为他人付出后会感到帮助别人的快乐。艾丽菲常常有意无意的跟王媛媛比:比衣服,比成绩,王媛媛都没有在意。1、友谊的特质是什么?

1、王媛媛对友谊的期待是什么?

被选上参加歌咏比赛,而艾丽菲落选了。理解、支持、关心和帮助。

2、她们的友谊为什么变淡了?回忆大比拼2、·幼儿园、小学时每位同学的名字你还记得吗?现在你们还经常联系吗?

·你们的友谊发生变化了吗?

·淡了的友谊还有必要维持吗?幼儿园时期友谊不是一成不变的,我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。想一想:

1、王媛媛和爱丽菲的友谊是因为竞争带来的吗?想一想

王媛媛和艾丽菲的友谊是因为竞争的淡出的吗?林丹和李宗伟

李宗伟谈到林丹时说“感谢有这样一位伟大的对手”

林丹也同样默契地谈到李宗伟时说:“他是我最伟大的对手,因为有他,我的冠军才有更高的含金量。”竞争会伤害友谊吗?2、竞争不会伤害友谊,关键是对待竞争的态度。在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。被选上参加歌咏比赛,而艾丽菲落选了。友谊是一种心灵的相遇,志同道合,志趣相投的友谊,更能经得住考验二、怎样正确认识友谊?共同分享,相互分享,在相处中体验积极的情感。考试的时候,小川让我给他递纸条。3、友谊不能没有原则,友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨的为朋友做任何事情。理解、支持、关心和帮助。3、友谊不能没有原则,友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨的为朋友做任何事情。当我们为他人付出后会感到帮助别人的快乐。拒绝朋友不好的请求或邀请。王媛媛和艾丽菲的友谊是拒绝朋友不好的请求或邀请。因为你的成绩好,可以帮助我。2、你希望别人是因为什么和你交朋友?现在艾丽菲看着王媛媛总是淡淡的,也不再主动跟她说话。2、友谊的澄清(对友谊的正确认识)?小川认为我是“他”的好朋友,不允许我与其他朋友交往。共同分担,相互分享,在相处中体验积极的情感。不是,友谊是平等的,双向的。王媛媛和艾丽菲的友谊故事:学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛,她俩都报了名,结果王媛媛选上了,艾丽菲落选了。学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛,她俩都报了名,结果王媛媛选上了,艾丽菲落选了。3、友谊不能没有原则,友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨的为朋友做任何事情。2、她们的友谊为什么变淡了?·你们的友谊发生变化了吗?探究与分享小川带给我的烦恼场景一考试的时候,小川让我给他递纸条。小川认为我是“他”的好朋友,不允许我与其他朋友交往。场景二场景三放学后小川去网吧打游戏,邀请我一起去,还说我的费用他包了。场景四小川和别人闹矛盾,约我一起去教训那人。

作为好朋友,“我”应该怎么做?拒绝朋友不好的请求或邀请。

答应朋友的要求才算是他的好朋友吗?不是,朋友相处不能没有原则。友谊不能没有原则,友谊需要信任和忠诚,但不是不加分辨的为朋友做任何事。二、怎样正确认识友谊?1、友谊不是一成不变的,要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。2、竞争并不会伤害

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