高一年级的鲁滨逊漂流记名著读后感5篇

高一年级的鲁滨逊漂流记名著读后感5篇高一年级的鲁滨逊漂流记名著读后感1这个周末，我读了著名的小说《鲁滨逊漂流记》，深有感触。鲁滨逊从小就喜欢航海，他在一次航海中遇难，流落到了一个荒岛上。为了生存，它做竹筏、挖山洞、种植大麦、做家具，还要抵抗危险凶恶的食人族。若干年后，他救下一个俘虏起名叫“星期五”，因为那天正好是星期五。又过了好几年，他们终于发现了一艘英国船，才得以离开小岛。书中，鲁滨逊的聪明机智深深的启发了我。我想：“遇到这么大的困难都能生存下来，这需要多大的毅力啊!”是呀，面对困难，他没有退缩，而是以强大的毅力活了下去。命运给予他九十九条死亡之路，他却在一线希望之中成就了伟大的一生!没有住所，他挖掘山洞，建筑木房;没有食物，他种植庄稼，生养家畜;没有工具，他花费时间，自己制作!在困难前，他没有停住脚步;在危险中，他没有畏怯害怕;在寂寞里，他没有失去信心!如果没有他在绝望中爬起，在黑暗中努力，在寂寞中坚持，他能活下去吗?如果不是他机智勇敢，坚持不懈，乐观自信，他能活下去吗?他能活下去不是依靠命运，而是靠自己!我们不能被命运击垮，而要在厄运中依然永不放弃;我们不能被失败打倒，而要在失败中吸取教训;我们不能再黑暗中绝望，因为下一个黎明总会到来!所以，我们不能被命运改变，而要改变命运，坚持不懈的努力之后就会迎来胜利!困难和命运，绝不会是无敌的，只要有强大的毅力，什么困难都会被化解，什么厄运都会被击败!生活中也是这样。就比如······在一个星期三的晚上，我写作业遇到了困难。那是一道数学题：“1个大人1餐吃2个面包，2个小孩一餐吃1个面包，如果有大人和小孩共99人，一餐正好吃99个面包，请问有几个大人几个小孩?”这道题可真够难的，我想了好长时间都没有想出来。用假设法?不行，不管用，条件不够;用方程?不行，二元一次方程我还不熟，算不出来。哎哟，到底用什么呢?我脑子里乱成了一锅粥。终于，在奋战了半个小时之后，我算出来了：33个大人，66个小孩。这就对了，我如释重负。自己成功解题的感觉就是爽啊!这也应了那句古话：功夫不负有心人!读完《鲁滨逊漂流记》，我更加深刻地明白了一个道理：坚持到底就是胜利!高一年级的鲁滨逊漂流记名著读后感2《鲁滨逊漂流记》的作者丹尼尔。笛福一六六0年出生于伦敦一个商人家庭。他的长篇小说都是在晚年写的，他的作品《鲁滨逊漂流记》、《摩尔。弗兰德斯》等对英国及欧洲小说的发展起了巨大的作用，被誉为“英国与欧洲的小说之父”。他在写《鲁滨孙漂流记》以前也许从来没想当个文学家，他是一个事业家，一个活动家。他经营商业，从事过内衣，烟酒贸易，还开过砖瓦厂，经历过破产，但屡次失败，屡次开始，直到老年还未死心。在经营商业的同时，他还从事政治活动，往返于伦敦与爱丁堡的路上。因为言论关系，几次被捕。他参加过的报刊不下四五种，仅那些明确是他写的文章，就已达到惊人的数量。他的精力是极端旺盛的。他的一切经历都给《鲁浓逊漂流记》准备下了思想和技巧的条件，这部书的成功决不是偶然的。据说，除了《圣经》之外，《鲁滨逊漂流记》是再版最多的一本书。今天该书被誉为英国文学史上第一部长篇小说，成了世界文学宝库中一部不配的名著。《鲁滨逊漂流记》是笛福受一个真实故事的启发而写成的。十八世纪一个英国船上的苏格兰水手，名叫亚历山大。塞尔柯克，在航运中和船长发生冲突，被遗弃在一个距智利海岸约五百海里，周围约三百十六海里的荒岛上，此岛被称作安。菲南德岛。他在那里与世完全隔绝，独自生活了四年零四个月，才被有名的航海家渥地士。罗吉斯发现，并于一七七一年将他带回英国。这件事在当时引起社会上很大的兴趣。从未写过什么文学作品，年过六旬的笛福，从这件事得到了很大的启发，从而创作了《鲁浓逊漂流记》这部不朽的杰作。这个苏格兰水手在荒岛上并没有什么值得称道的事迹，但不过做了些生存必须做的事。整个说来，他在岛的行为是消极的而不是进取的。但笛福塑造的鲁滨逊却是一个新兴资产阶级的代表人物，一个理想化的英雄。他宣传的不是知足常乐，而是要发展，要劳动，要占有。在这个人物身上体现了西方海洋文明的传统，充满向外发展的好厅心、征服欲和冒险精神，歌颂了从的坚毅品质和劳动精神。这部小说开辟了英国现实主义的道路。高一年级的鲁滨逊漂流记名著读后感3《鲁宾逊漂流记》这本书描述了主人公鲁滨逊漂流海岛，初到孤岛的他是绝望的，没有食物，没有房子，没有衣服，没有被救的希望。但是，慢慢的，他对生活充满了希望，对自己充满了信心，不再整天唉声叹气了，开始一心一意的安排了自己的生活，他建起了房子;做了小桌子、小匣子;在房子周围种了小麦、稻子。就这样，鲁滨逊用自己智慧的脑子和勤劳的双手，创造了属于自己的王国。鲁滨逊不仅是一个智慧，勤劳的人，他更是一位有坚强毅力的人。他曾经说过：“我的脾气是要决定做一件事，不成功绝不放手”因为他没有助手，缺乏做事经验，所以做任何事都要花费很大的力量，很长的时间。连做一块木板都要四十几天。并且，他做的许多东西都不成样子，但他从来都没有灰心过，而是总结失败的经验又从新开始做。鲁滨逊用辛勤的劳动换来了令他欣慰的回报。最后，他变得非常“富有”：有小船用，有面包吃，有陶器使用，还有植物园、牧场、两处“豪华”小屋，并且还有了一个忠诚的奴隶星期五。这些都是鲁滨逊不知花了多少力气，克服了多少困难才得来的!当我郑重地翻过最后一页，认真的读完最后一个字时，我的心被震撼了，一个个问号萦绕在我的脑海中。假如我是鲁滨逊，独自一人在荒岛上，能活几天?一天?两天?我又可以做什么?劈柴?打猎?我会像他一样镇定自若吗?对生活充满信心吗?我的回答肯定是“不”，面对这突如其来的灾难，我不可能像他那样因时顺变，自力更生的，因为我没有那种能力。我觉得我们大家都应该学习鲁滨逊不怕困难，面对困难永不低头的乐观向上的精神，不管遇上多大的困难，都要勇敢的去面对，勇敢的活下来。哪怕只有一丝希望，也要争取坚决不能放弃!像鲁滨逊那样有志气，有毅力，爱劳动，动脑子想办法克服困难，用自己的双手去创造财富，取得最后的胜利!我会像他一样镇定自若吗?对生活充满信心吗?我的回答肯定是“不”，面对这突如其来的灾难，我不可能像他那样因时顺变，自力更生的，因为我没有那种能力。高一年级的鲁滨逊漂流记名著读后感4今天我读完了《鲁滨逊漂流记》这本书，我喜欢鲁滨逊这个人物，因为鲁滨逊教会了我怎样撑起生命的风帆。书里面的一句我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前的状况只有靠自己，如果不做些什么。不是被野兽所吞，就是被野人所嚼这句话也逐渐暴露了他独特的个性，对生活充满希望，不再沉浸于这无法接受的事实。他开始一心一意的安排自己的生活，用自己的双手创造自己的小王国，这令我非常震惊，也非常感动。是啊，虽然眼前的事实无法接受，可生活还要继续，鲁滨逊是坚毅的人，他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事都要花很长时间，但他从不灰心，从未放弃。他总结了失败的经验，又重新开始。付出的劳动也收来了回报，后来他也有了朋友，他坚强地活了下去。我觉得谁都想让自己生活变得美好，那么我们就要像鲁滨逊一样去冒险，去百折不挠的面对困难，只有那样才能乘风远航。记得在一个周六，妈妈太忙了，来不及烧水，于是我就代替妈妈去烧开水。开始一切顺利哦，我有模有样地烧着水，看着炉子里窜跳的火苗，心也跟着来回地窜，澎湃的心激动不已，然后我就疯狂地向里面放干柴，过了段时间我闻到一股难闻的气味。我四处寻找都没有找到臭气的根源，后来我锁定了一个方向炉子那里。完了!我赶紧跑了过去，提起水壶一看，果然!水壶被我烧漏了。底下漏了一个非常大的大洞，真的是讽刺，烧水都不多放点水，放那一点点水管什么用?想到鲁滨逊靠自己生存了那么多年，唉，看来我要更加的努力了。鲁滨逊是一个伟大的人，坚毅的人，勤奋劳动的人。而我们不应该向他学习吗?努力学习，积极面对学习中所遇到的困难，撑起命运的风帆，做一个像鲁滨逊一样的人，勇敢面对生活。屏幕前的你看完了我的文章，有没有新想法?那就从现在做起，做一个像鲁滨逊一样的人，撑起生命的风帆!高一年级的鲁滨逊漂流记名著读后感5假如乘的船在暴风雨中遇难，你会怎么办?假如你一个人漂到了一个荒岛上，没有食物，没有房屋，没有衣服，你又会怎么做?是自信地面对一切，还是绝望地等待?当这些灾难降临在我们面前，鲁滨逊给了我们最好的答案。这本书讲述了鲁滨逊一直渴望远航的生活，一次航海中他遇到了暴风雨的袭击，作为唯一幸存者，他被漂到了一个无人荒岛上。在荒岛上，鲁滨逊生存了28年，在这期间他不断用双手改善自己的生活环境。寻找，发现，制造了很多食物与用品。他还在一个探险中救下了一个心地善良的野人，他教化了野人并给他取名叫星期五。在他们的努力下，小岛上产业越来越壮大。直到有一天，他帮助一名舰长制服叛变的水手，乘船返回。笛福塑造的鲁滨逊是一个勇敢、坚韧、勤劳的人，他在恶劣的环境下不气馁，不贪婪，始终力争掌握自己的命运，让自己活得更好。勇于尝试鲁滨逊为了能到大陆去，想尽办法，他先修好了小艇，试图用沙子或撬棍把小艇挪到水中，但是他无法完成，只能放弃。后来，他又费了长时间造了一艘大船，但也无法把船挪到水里，于是他打算开一条小河，但是要花将近十余年的时间才能完工，最后也只能放弃。虽然鲁滨逊的两次造船都以失败结局，但是他勇敢尝试，知道错误后，继续寻找解决办法。如果一开始就选择退却、放弃，那就连百分之一的机会都没有了。感恩的心鲁滨逊去大陆的愿望破灭了，但他学会了，多看一件事物好的一面，少看坏的一面，多想想自己在哪些方面受了益，而不是一味地说自己缺少了什么。“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。一个人如果不好好珍惜自己眼前的