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文档简介

Unit3

Computers

请根据以下的情景说明和写作要求,使用5个规范的英语句子描述全部所给的信息内容。【情景说明】

假设你所在的班将要举行一次以“中学生上网的利弊”为主题的班会,你准备在会上发言,请你根据提示用英语写一篇发言稿。

利:获取信息;了解时事;欣赏音乐、电影。弊:迷恋网络游戏;诱发青少年犯罪;影响学习。【写作要求】1.必须使用5个句子介绍全部内容;2.开头和结尾已给出,不计入总句数。

Dearfriends,

Inmyopinion,surfingtheInternetcanbringusbothgoodeffectsandbadeffects.________________________________________________________________________Thankyou.Dearfriends,

Inmyopinion,surfingtheInternetcanbringusbothgoodeffectsandbadeffects.Asweknow,wecangetusefulinformationthatweneedfromittohelpusstudyallkindsofsubjects,andlearnaboutcurrentaffairsbothathomeandabroad.Inoursparetime,wecanalsorelaxourselvesbyenjoyingmusicandmovies.

Butontheotherhand,somestudentswastetoomuchoftheirtimeontheInternet.Someareaddictedtoplayingcomputergamesandsomemayevencommitacrime.Eachcoinhasitstwosides,sowemustmakeproperuseoftheInternet.Thankyou.

1.vt.计算2.adj.宇宙的;通用的;普遍的3.vt.简化4.adv.逻辑上;合逻辑地;有条理地5.n.智力;聪明;智能6.vt.解决;解答7.adv.就个人而言;亲自____________________________________________________________________________________________________________________________________________

calculate

universal

simplifylogically

intelligence

solve

personally8.adv.完全地;整个地9.n.应用;用途;申请10.n.金融;财经11.v.探索;探究;探测12.adv.无论如何;即使如此13.n.目标;得分;目的14.n.幸福;快乐____________________________________________________________________________________________________________________________________________

totallyapplication

finance

exploreanyhow

goal

happiness

15.vt.下载16.v.发信号n.信号17.n.类型v.打字18.vi.出现;发生19.adj.电子的20.n.性格;特点________________________________________________________________________________________________________________________

downloadsignal

type

arise

electroniccharacter1.结果2.处理;安排;对付3.人类4.在某种程度上5.有……共同点6.从……时起7.如此……以至于……____________________________________________________________________________________________________________________________________________asaresultdealwith

humanraceinaway

have…incommon

from…on

so…that…

8.监视;看守9.在……的帮助下

watchoverwiththehelpof________________________________________1._______________Itotallychangedmyshape.

2.Sincethe1970smanynewapplications_____

____________(find)forme.

3.Afterall,withthehelpofmyelectronicbrain________neverforgetsanything,usingmyintelligenceis________I'mallabout!

Asaresult

havebeenfoundwhichwhat

1.simplifyvt.使(某事物)简单;简化;使简易

Themasseshopethegovernmentwillsimplifytheproceduresforhandlingmatters.

老百姓希望政府部门办事时可以简省一些不必要的手续。

simplifyourtask简化我们的工作

simplifiedChinesecharacters简化的汉字

simplifytheadministrativestructure精简行政机构根据汉语意思,完成英文句子(1)那可以简化我的工作。

Thatwill____________________.(2)你可以采用计算机CAD辅助设计系统简化包装设计。

YoucanadoptCADsystemto_____________________________.simplifymytask/worksimplifypackagedesign(3)美丽人生源于对生活弃繁从简。

Agreatlifeistheresultof___________________.(4)我们可以对那些复杂得难以遵循的规则进行简化。

Wecan____________________thatseemtoocomplextofollowcorrectly.simplifyingyourlife

simplifythoserules

2.solvev.解决;解答;处理;破解

Factoriesareobligedtosolvetheindustrialwasteproblem.

工厂应该负责解决工业废料问题。

solveriddles猜谜语

remaintobesolved有待解决

cluesforsolvingacase破案的线索根据汉语意思,完成英文句子(1)这个奥秘始终未解开。

Themystery____________________.(2)她创造性地解决了那个问题。

She____________________creatively.wasneversolved

solvedtheproblem(3)最近的问题已经解决。

Recentproblems____________________.(4)把这个问题解答完。

Pleasefinish____________________.havebeensolved

solvingtheproblem3.advantagen.优点,优势,有利条件

Theadvantagesfaroutweighthedisadvantages.

利远大于弊。advantageousadj.有优势的,有利的disadvantagen.不利条件,劣势takefulladvantageof对……加以充分利用gain/have/get/winanadvantageover(of)胜过;优于havetheadvantageofsb.比某人强tosb.'sadvantage对某人有利根据汉语意思,完成英文句子(1)一个小时的比赛,他已肯定取得优势。

Foranhour'splay,____________________laydefinitelywithhim.(2)他们充分地利用了旅馆的设施。

They_____________________________thehotel'sfacilities.theadvantage

tookfulladvantageof(3)她的法国式的教养,使她比班上的同学略胜一筹。

HerFrenchupbringing_______________________________herclassmates.(4)合约对我们有利。

Theagreementis/works________________.

toouradvantagegiveshercertainadvantageover4.personallyadv.亲自(=inperson);就个人而言

PersonallyIseenoobjectiontoyourplan.

我个人并不反对你的计划。

personaladj.个人的,私人的personalityn.人格;个性personallyspeaking=asfarasIamconcerned=formyself就本人而言根据汉语意思,完成英文句子(1)我得亲自感谢他们。

Ihavetothankthem________________.(2)就我个人而言,我不介意你抽烟。

_________________________,Idon'tmindyoursmoking.personallyPersonally/Personallyspeaking5.arisevi.(arose,arisen)出现;发生

Greatinventionsarisefromtheinspirationofdailylife.

伟大的发明来源于日常生活中的灵感。

arise,rise,raise与arousearise(arose,arisen)表示“出现;发生”,相当于happen,appear,而rise无此意。常见搭配:

arisefrom/outof由……引起,由……产生

rise(rose,risen)升起;上升,起立/床,上涨;提高raisevt.提高;举起;增加;募捐;饲养;招募(军队等);为及物动词,后需接宾语。

arousevt.唤醒,唤起,激起,引起。常见搭配:

arousesuspicion引起猜疑

arousesb.fromsleep唤醒某人

arousesb.'senthusiasm激起某人的积极性根据汉语意思,完成英文句子(1)一个新问题出现了。

Anewproblem____________________.(2)缺乏沟通导致父母与孩子间的问题。

Theproblembetweentheparentsandchildren_________________________lackofcommunication.hasarisenhasarisenoutof/from(3)响声把睡着的警卫惊醒了。

Thenoise_____________________________thesleepingguard.(4)上课时,老师想办法调动我们对阅读的热爱。

Inclass,ourteachertrieshisbestto____________________inreading.arousedarouseourenthusiasm1.have…incommon

有……共同之处

MysisterandIhavealotofthingsincommonincharacteristic.

我和妹妹在性格方面有许多相似之处。havenothingincommon毫无共同之处havelittleincommon少有共同之处havesomethingincommon有些共同之处incommonwithsb./sth.与……一起,一样common,ordinary与usualcommon所指事物是最平常的。它指常发生,并且是“熟悉的,常见的”事情。

ordinary“普通的,平凡的”,强调无特殊之处(notspecial)。

usual常用来指由于长时间没有变化而形成的一种习惯或制度,描写一贯的、通常预料所及的事情。Ⅰ.根据汉语意思,完成英文句子(1)他们侵占了居民共有的土地。

Theytookupthelandowned________________bytheresidents.(2)孩子们的课外生活很少有相同之处。

Thechildren'sliveshave________incommonoutsidetheclassroom.incommonlittle(3)与其他学生一样,她锻炼的时间并不多。

Incommon________otherstudents,shehadlittletimeforphysicalexercise.withⅡ.用common,ordinary,usual填空(4)It'sanerrorquite________amongschools.(5)Itwasavery________daytoday.(6)Hesatinhis________seat.commonordinaryusual2.asaresult

结果

Asaresult,hisperformancewasworsethaneverbefore.

结果,他的表现比以往更糟糕了。

asaconsequenceof结果asaresultof=becauseof由于withoutresult毫无结果地resultfrom(因而)产生;发生resultin导致用适当的介词完成句子(1)他的努力终成泡影。

Nothinghasresulted________hiseffort.(2)做事不先考虑总会导致失败。

Actingbeforethinkingalwaysresults________failure.fromin(3)他们把每道工序又检查了一遍,却仍没有结果。

Theywentovereveryprocessagain,but________result.(4)他因锅炉爆炸而受伤。

Hewasinjured________aresultofboilerexplosion.withoutas3.inaway

在某种程度上

Inaway,heisatoughpolitician.

从某种意义上来说,他是个强硬的政治家。inabig/smallway大/小规模intheway挡道的,妨碍人的beunderway已经开始并进行着onthe/one'sway在路上,即将bytheway顺便说一下bywayof借助,通过用以上短语完成句子

(1)从某种程度上说,你犯那个错误我倒感到高兴,因为它可以对你敲警钟。

____________,I'mgladyoumadethatmistake,foritwillserveasawarningtoyou.(2)她收集了大量的古玩。

Shecollectsantiques________________________.Inawayinabigway(3)他们经伦敦去法国。

TheyaretravellingtoFrance________London.(4)一年一度为红十字会募集基金的运动已在进行中。

TheyearlycampaigntoraisefundsfortheRedCrossisalready________.bywayofunderway

(5)虽然他认为他在帮我们准备饭,但他只是碍手碍脚。

Althoughhethoughthewashelpinguspreparedinner,hewasonly________.intheway4.dealwith

处理;解决(问题);和(某人)做生意;论及;探讨

Oneshouldlearntodealwithone'sproblemsbyhimself.

每个人应该学会自己独立解决问题。how…todealwithsth.=what…todowithsth.怎样处理某事do/make/concludeadealwithsb.与某人做笔交易根据汉语意思,完成英文句子(1)你很巧妙地处理了一个困难的局面。

You_____________________________anawkwardsituationverytactfully.(2)我同这家商店做生意已经有20年了。

I____________________thisshopfor20years.(3)这是一本关于西非的书。

Thisbook____________________WestAfrica.dealtwith

havedealtwith

isdealingwith5.watchover

看守;留心,注意;守卫/保护某人

Parentsshouldn'twatchovertheirchildrenwhiletheyarestudying.

父母不应看着孩子学习。

beonwatch值班;注意,提防watchout当心watchoutfor…密切注意……;提防……(be)onwatch值班;注意;提防根据汉语意思,完成英文句子用以上短语完成句子(1)他感觉到上帝在保佑自己。

HefeltthatGodwas________________him.(2)值班的警卫必须紧握手中枪。

Theguard________________mustholdontohisgun.watchingoveronwatch(3)当心!有辆摩托车加速驶过来了。

________!Thereisamotorbikespeedinghere!Watchout1.AndmymemorybecamesolargethatevenIcouldn'tbelieveit!

我的存储量变得如此之大,连我自己都不能相信!so/such…that…引导结果状语从句,意为“如此……以至于……”。

(1)so…that…的基本句式①so+形容词(副词或分词)+that从句②so+形容词+a(n)+单数名词+that从句③so+many/few+复数名词

much/little(少的)+不可数名词+that从句(2)句型区别

so…that…与such…that…都有“如此……以至于……”之意。但so是副词,修饰形容词或副词;而such是形容词,修饰名词(词组)。注意:so与such均要与不定冠词和形容词连用,但位置有别:so+adj.+a(n)+n.+that从句;such+a(n)+adj.+n.+that从句。如果后边所接的名词是不可数名词时,只能用such。(3)so…that…/sothatso…that…意为“如此……以至于……”,只能引导结果状语从句;而sothat意为“结果是;以便,目的是”,既可引导结果状语从句,也可引导目的状语从句。sothat引导目的状语从句时,从句中常使用can/could/may/might/will/would/should等情态动词;引导结果状语从句时,从句中一般不用can和may等词,在sothat前可以有逗号,意思是“因此;所以”。

(4)当so/such…放在句首时,主句要用部分倒装。

Hekeptonworkingsohardthateveryoneadmiredhimverymuch.

他一直坚持努力工作,以致大家都非常钦佩他。根据汉语意思,完成英文句子(1)她兴奋得睡不着觉。

Shewas_____________shecouldn'tgotosleep.(2)天气如此热,谁也不想干活。

Itwas______________nobodywantedtodoanything.(=Itwas________________nobodywantedtodoanything.)soexcitedthat

sohotadaythatsohotadaythat(3)他跑得那么快以至于我赶不上他。(倒装)____________________Icouldn'tcatchupwithhim.

Sofastdidherunthat

2.Sheprogramsuswithallthepossiblemovesshehasseenwhile_watching_human_games.

她把观看人类比赛时所看到的一切可能的动作编入我们的程序。whichneverforgetsanything是定语从句;whatI'mallabout是表语从句。在英语中,复杂的多从句混合句子较为常见,学会正确分析定位从句非常重要。

Whatwecan'tgetseemsbetterthanwhatwehave.

我们无法得到的似乎永远都比我们已有的要好。Thepolicemanwasbadlywoundedlastnightwhilemakinganarrest.

这个警察昨晚在实施抓捕的时候受了重伤。

用括号中所给词的适当形式完成句子(1)他做着做着功课就睡着了。

Hefellasleepwhile________(do)hishomework.(2)我在北京旅游时碰巧见到了我以前的一个同学。

When________(travel)inBeijing,Ihappenedtomeetaformerclassmate.doingtravelling3.Afterall,withthehelpofmyelectronicbrainwhichneverforgetsanything,usingmyintelligenceiswhatI'mallabout!

不管怎样,在我过目不忘的计算机头脑的帮助下,智能就是我的一切。whilewatchinghumangames=whileshewatcheshumangames,在句中作状语。在时间、条件、让步状语从句中,如果从句的主语和主句的主语相同,而且从句中的谓语动词又含有be的某种形式,从句中的主语和be可以省略。从句的谓语与主语是主动关系,则用doing;从句的谓语与主语是被动关系,则用done。根据汉语意思,完成英文句子这项活动延期了,这正是我们希望的。

Theactivitywaspostponed,________wasexactly________wewanted.whichwhat如何写好并列句(一)

并列连词的意义与作用

1.由两个或两个以上的简单句并列连接起来的句子叫并列句

2.并列句的基本句型:简单句+并列连词(或连接副词)+简单句

3.常用并列连词(或连接副词)的归类与功能概括如下:(1)表示连接两个同等概念,常用的连词有and,notonly…butalso…,neither…nor…,then等,表示并列或递进。

Theteacher'snameisSmith,andthestudent'snameisJohn.(2)表示选择,常用的连词有or,either…or…,otherwise等,表示选择,基本词义为:或者,否则,不然的话。

Hurryup,oryou'llmissthetrain.(3)表示转折,常用的连词有but,still,however,yet,while,nevertheless,incontrast等,表示对比,基本词义:但是,然而。

Hewasalittlemanwiththickglasses,buthehadastrangewayofmakinghisclasseslivelyandinteresting(4)表示因果关系,常用的连词有for(因为),so,therefore,consequently,thus,accordingly等,表示结果,基本词义:因此,所以。Augustisthetimeoftheyearforriceharvest,soeverydayIworkfromdawnuntildark.选择恰当的并列连接词填空

1.Mr.SmithisanEnglishteacher________heteachesusEnglish.

2.WhenyouarelearningEnglish,useitasoftenaspossible,________youmightdropit.

3.It'salongstory,________therearefewnewwordsinit,________itwillbeeasyforchildren.and

orbut

so4.Itmusthaverainedlastnight________thegroundisstillwet.

5.Hebroketherulesoftheschool;________hehadtoleave.

6.Idon'tknowanythingagainsttheman;________,Itrusthim.for

thereforehowever7.Janewasdressedingreen________Marywasdressedinblue.

8.________isyouranswerwrong________mineis.

9.Youmustworkharder;__________youwillbeputintoanotherclass.10.Hedoesn'ttalkmuch,________hethinksalot.while

butalsootherwise/or

or

NotonlyUnit3

Computers

请根据以下的情景说明和写作要求,使用5个规范的英语句子描述全部所给的信息内容。【情景说明】

假设你所在的班将要举行一次以“中学生上网的利弊”为主题的班会,你准备在会上发言,请你根据提示用英语写一篇发言稿。

利:获取信息;了解时事;欣赏音乐、电影。弊:迷恋网络游戏;诱发青少年犯罪;影响学习。【写作要求】1.必须使用5个句子介绍全部内容;2.开头和结尾已给出,不计入总句数。

Dearfriends,

Inmyopinion,surfingtheInternetcanbringusbothgoodeffectsandbadeffects.________________________________________________________________________Thankyou.Dearfriends,

Inmyopinion,surfingtheInternetcanbringusbothgoodeffectsandbadeffects.Asweknow,wecangetusefulinformationthatweneedfromittohelpusstudyallkindsofsubjects,andlearnaboutcurrentaffairsbothathomeandabroad.Inoursparetime,wecanalsorelaxourselvesbyenjoyingmusicandmovies.

Butontheotherhand,somestudentswastetoomuchoftheirtimeontheInternet.Someareaddictedtoplayingcomputergamesandsomemayevencommitacrime.Eachcoinhasitstwosides,sowemustmakeproperuseoftheInternet.Thankyou.

1.vt.计算2.adj.宇宙的;通用的;普遍的3.vt.简化4.adv.逻辑上;合逻辑地;有条理地5.n.智力;聪明;智能6.vt.解决;解答7.adv.就个人而言;亲自____________________________________________________________________________________________________________________________________________

calculate

universal

simplifylogically

intelligence

solve

personally8.adv.完全地;整个地9.n.应用;用途;申请10.n.金融;财经11.v.探索;探究;探测12.adv.无论如何;即使如此13.n.目标;得分;目的14.n.幸福;快乐____________________________________________________________________________________________________________________________________________

totallyapplication

finance

exploreanyhow

goal

happiness

15.vt.下载16.v.发信号n.信号17.n.类型v.打字18.vi.出现;发生19.adj.电子的20.n.性格;特点________________________________________________________________________________________________________________________

downloadsignal

type

arise

electroniccharacter1.结果2.处理;安排;对付3.人类4.在某种程度上5.有……共同点6.从……时起7.如此……以至于……____________________________________________________________________________________________________________________________________________asaresultdealwith

humanraceinaway

have…incommon

from…on

so…that…

8.监视;看守9.在……的帮助下

watchoverwiththehelpof________________________________________1._______________Itotallychangedmyshape.

2.Sincethe1970smanynewapplications_____

____________(find)forme.

3.Afterall,withthehelpofmyelectronicbrain________neverforgetsanything,usingmyintelligenceis________I'mallabout!

Asaresult

havebeenfoundwhichwhat

1.simplifyvt.使(某事物)简单;简化;使简易

Themasseshopethegovernmentwillsimplifytheproceduresforhandlingmatters.

老百姓希望政府部门办事时可以简省一些不必要的手续。

simplifyourtask简化我们的工作

simplifiedChinesecharacters简化的汉字

simplifytheadministrativestructure精简行政机构根据汉语意思,完成英文句子(1)那可以简化我的工作。

Thatwill____________________.(2)你可以采用计算机CAD辅助设计系统简化包装设计。

YoucanadoptCADsystemto_____________________________.simplifymytask/worksimplifypackagedesign(3)美丽人生源于对生活弃繁从简。

Agreatlifeistheresultof___________________.(4)我们可以对那些复杂得难以遵循的规则进行简化。

Wecan____________________thatseemtoocomplextofollowcorrectly.simplifyingyourlife

simplifythoserules

2.solvev.解决;解答;处理;破解

Factoriesareobligedtosolvetheindustrialwasteproblem.

工厂应该负责解决工业废料问题。

solveriddles猜谜语

remaintobesolved有待解决

cluesforsolvingacase破案的线索根据汉语意思,完成英文句子(1)这个奥秘始终未解开。

Themystery____________________.(2)她创造性地解决了那个问题。

She____________________creatively.wasneversolved

solvedtheproblem(3)最近的问题已经解决。

Recentproblems____________________.(4)把这个问题解答完。

Pleasefinish____________________.havebeensolved

solvingtheproblem3.advantagen.优点,优势,有利条件

Theadvantagesfaroutweighthedisadvantages.

利远大于弊。advantageousadj.有优势的,有利的disadvantagen.不利条件,劣势takefulladvantageof对……加以充分利用gain/have/get/winanadvantageover(of)胜过;优于havetheadvantageofsb.比某人强tosb.'sadvantage对某人有利根据汉语意思,完成英文句子(1)一个小时的比赛,他已肯定取得优势。

Foranhour'splay,____________________laydefinitelywithhim.(2)他们充分地利用了旅馆的设施。

They_____________________________thehotel'sfacilities.theadvantage

tookfulladvantageof(3)她的法国式的教养,使她比班上的同学略胜一筹。

HerFrenchupbringing_______________________________herclassmates.(4)合约对我们有利。

Theagreementis/works________________.

toouradvantagegiveshercertainadvantageover4.personallyadv.亲自(=inperson);就个人而言

PersonallyIseenoobjectiontoyourplan.

我个人并不反对你的计划。

personaladj.个人的,私人的personalityn.人格;个性personallyspeaking=asfarasIamconcerned=formyself就本人而言根据汉语意思,完成英文句子(1)我得亲自感谢他们。

Ihavetothankthem________________.(2)就我个人而言,我不介意你抽烟。

_________________________,Idon'tmindyoursmoking.personallyPersonally/Personallyspeaking5.arisevi.(arose,arisen)出现;发生

Greatinventionsarisefromtheinspirationofdailylife.

伟大的发明来源于日常生活中的灵感。

arise,rise,raise与arousearise(arose,arisen)表示“出现;发生”,相当于happen,appear,而rise无此意。常见搭配:

arisefrom/outof由……引起,由……产生

rise(rose,risen)升起;上升,起立/床,上涨;提高raisevt.提高;举起;增加;募捐;饲养;招募(军队等);为及物动词,后需接宾语。

arousevt.唤醒,唤起,激起,引起。常见搭配:

arousesuspicion引起猜疑

arousesb.fromsleep唤醒某人

arousesb.'senthusiasm激起某人的积极性根据汉语意思,完成英文句子(1)一个新问题出现了。

Anewproblem____________________.(2)缺乏沟通导致父母与孩子间的问题。

Theproblembetweentheparentsandchildren_________________________lackofcommunication.hasarisenhasarisenoutof/from(3)响声把睡着的警卫惊醒了。

Thenoise_____________________________thesleepingguard.(4)上课时,老师想办法调动我们对阅读的热爱。

Inclass,ourteachertrieshisbestto____________________inreading.arousedarouseourenthusiasm1.have…incommon

有……共同之处

MysisterandIhavealotofthingsincommonincharacteristic.

我和妹妹在性格方面有许多相似之处。havenothingincommon毫无共同之处havelittleincommon少有共同之处havesomethingincommon有些共同之处incommonwithsb./sth.与……一起,一样common,ordinary与usualcommon所指事物是最平常的。它指常发生,并且是“熟悉的,常见的”事情。

ordinary“普通的,平凡的”,强调无特殊之处(notspecial)。

usual常用来指由于长时间没有变化而形成的一种习惯或制度,描写一贯的、通常预料所及的事情。Ⅰ.根据汉语意思,完成英文句子(1)他们侵占了居民共有的土地。

Theytookupthelandowned________________bytheresidents.(2)孩子们的课外生活很少有相同之处。

Thechildren'sliveshave________incommonoutsidetheclassroom.incommonlittle(3)与其他学生一样,她锻炼的时间并不多。

Incommon________otherstudents,shehadlittletimeforphysicalexercise.withⅡ.用common,ordinary,usual填空(4)It'sanerrorquite________amongschools.(5)Itwasavery________daytoday.(6)Hesatinhis________seat.commonordinaryusual2.asaresult

结果

Asaresult,hisperformancewasworsethaneverbefore.

结果,他的表现比以往更糟糕了。

asaconsequenceof结果asaresultof=becauseof由于withoutresult毫无结果地resultfrom(因而)产生;发生resultin导致用适当的介词完成句子(1)他的努力终成泡影。

Nothinghasresulted________hiseffort.(2)做事不先考虑总会导致失败。

Actingbeforethinkingalwaysresults________failure.fromin(3)他们把每道工序又检查了一遍,却仍没有结果。

Theywentovereveryprocessagain,but________result.(4)他因锅炉爆炸而受伤。

Hewasinjured________aresultofboilerexplosion.withoutas3.inaway

在某种程度上

Inaway,heisatoughpolitician.

从某种意义上来说,他是个强硬的政治家。inabig/smallway大/小规模intheway挡道的,妨碍人的beunderway已经开始并进行着onthe/one'sway在路上,即将bytheway顺便说一下bywayof借助,通过用以上短语完成句子

(1)从某种程度上说,你犯那个错误我倒感到高兴,因为它可以对你敲警钟。

____________,I'mgladyoumadethatmistake,foritwillserveasawarningtoyou.(2)她收集了大量的古玩。

Shecollectsantiques________________________.Inawayinabigway(3)他们经伦敦去法国。

TheyaretravellingtoFrance________London.(4)一年一度为红十字会募集基金的运动已在进行中。

TheyearlycampaigntoraisefundsfortheRedCrossisalready________.bywayofunderway

(5)虽然他认为他在帮我们准备饭,但他只是碍手碍脚。

Althoughhethoughthewashelpinguspreparedinner,hewasonly________.intheway4.dealwith

处理;解决(问题);和(某人)做生意;论及;探讨

Oneshouldlearntodealwithone'sproblemsbyhimself.

每个人应该学会自己独立解决问题。how…todealwithsth.=what…todowithsth.怎样处理某事do/make/concludeadealwithsb.与某人做笔交易根据汉语意思,完成英文句子(1)你很巧妙地处理了一个困难的局面。

You_____________________________anawkwardsituationverytactfully.(2)我同这家商店做生意已经有20年了。

I____________________thisshopfor20years.(3)这是一本关于西非的书。

Thisbook____________________WestAfrica.dealtwith

havedealtwith

isdealingwith5.watchover

看守;留心,注意;守卫/保护某人

Parentsshouldn'twatchovertheirchildrenwhiletheyarestudying.

父母不应看着孩子学习。

beonwatch值班;注意,提防watchout当心watchoutfor…密切注意……;提防……(be)onwatch值班;注意;提防根据汉语意思,完成英文句子用以上短语完成句子(1)他感觉到上帝在保佑自己。

HefeltthatGodwas________________him.(2)值班的警卫必须紧握手中枪。

Theguard________________mustholdontohisgun.watchingoveronwatch(3)当心!有辆摩托车加速驶过来了。

________!Thereisamotorbikespeedinghere!Watchout1.AndmymemorybecamesolargethatevenIcouldn'tbelieveit!

我的存储量变得如此之大,连我自己都不能相信!so/such…that…引导结果状语从句,意为“如此……以至于……”。

(1)so…that…的基本句式①so+形容词(副词或分词)+that从句②so+形容词+a(n)+单数名词+that从句③so+many/few+复数名词

much/little(少的)+不可数名词+that从句(2)句型区别

so…that…与such…that…都有“如此……以至于……”之意。但so是副词,修饰形容词或副词;而such是形容词,修饰名词(词组)。注意:so与such均要与不定冠词和形容词连用,但位置有别:so+adj.+a(n)+n.+that从句;such+a(n)+adj.+n.+that从句。如果后边所接的名词是不可数名词时,只能用such。(3)so…that…/sothatso…that…意为“如此……以至于……”,只能引导结果状语从句;而sothat意为“结果是;以便,目的是”,既可引导结果状语从句,也可引导目的状语从句。sothat引导目的状语从句时,从句中常使用can/could/may/might/will/would/should等情态动词;引导结果状语从句时,从句中一般不用can和may等词,在sothat前可以有逗号,意思是“因此;所以”。

(4)当so/such…放在句首时,主句要用部分倒装。

Hekeptonworkingsohardthateveryoneadmiredhimverymuch.

他一直坚持努力工作,以致大家都非常钦佩他。根据汉语意思,完成英文句子(1)她兴奋得睡不着觉。

Shewas_____________shecouldn'tgotosleep.(2)天气如此热,谁也不想干活。

Itwas______________nobodywantedtodoanything.(=Itwas________________nobodywantedtodoanything.)soexcitedthat

sohotadaythatsohotadaythat(3)他跑得那么快以至于我赶不上他。(倒装)____________________Icouldn'tcatchupwithhim.

Sofastdidherunthat

2.Sheprogramsuswithallthepossiblemovesshehasseenwhile_watching_human_games.

她把观看人类比赛时所看到的一切可能的动作编入我们的程序。whichneverforgetsanything是定语从句;whatI'mallabout是表语从句。在英语中,复杂的多从句混合句子较为常见,学会正确分析定位从句非常重要。

Whatwecan'tgetseemsbetterthanwhatwehave.

我们无法得到的似乎永远都比我们已有的要好。Thepolicemanwasbadlywoundedlastnightwhilemakinganarrest.

这个警察昨晚在实施抓捕的时候受了重伤。

用括号中所给词的适当形式完成句子(1)他做着做着功课就睡着了。

Hefellasleepwhile________(do)hishomework.(2)我在北京旅游时碰巧见到了我以前的一个同学。

When________(travel)inBeijing,Ihappenedtomeetaformerclassmate.doingtravelling3.Afterall,withthehelpofmyelectronicbrainwhichneverforgetsanything,usingmyintelligenceiswhatI'mallabout!

不管怎样,在我过目不忘的计算机头脑的帮助下,智能就是我的一切。whilewatchinghumangames=whileshewatcheshumangames,在句中作状语。在时间、条件、让步状语从句中,如果从句的主语和主句的主语相同,而且从句中的谓语动词又含有be的某种形式,从句中的主语和be可以省略。从句的谓语与主语是主动关系,则用doing;从句的谓语与主语是被动关系,则用done。根据汉语意思,完成英文句子这项活动延期了,这正是我们希望的。

Theactivitywaspostponed,________wasexactly________wewanted.whichwhat如何写好并列句(一)

并列连词的意义与作用

1.由两个或两个以上的简单句并列连接起来的句子叫并列句

2.并列句的基本句型:简单句+并列连词(或连接副词)+简单句

3.常用并列连词(或连接副词)的归类与功能概括如下:(1)表示连接两个同等概念,常用的连词有and,notonly…butalso…,neither…nor…,then等,表示并列或递进。

Theteacher'snameisSmith,andthestudent'snameisJohn.(2)表示选择,常用的连词有or,either…or…,otherwise等,表示选择,基本词义为:或者,否则,不然的话。

Hurryup,oryou'llmissthetrain.(3)表示转折,常用的连词有but,still,however,yet,while,nevertheless,incontrast等,表示对比,基本词义:但是,然而。

Hewasalittlemanwiththickglasses,buthehadastrangewayofmakinghisclasseslivelyandinteresting(4)表示因果关系,常用的连词有for(因为),so,ther

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