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细胞生物学习题答案《细胞生物学》习题及解答第一章为绪论本章要点:本章重点论述细胞生物学的形成、发展及目前的现实状况和前景展望。规定重点掌握细胞生物学研究的重要内容和目前的研究热点或重点研究领域,重点掌握细胞生物学形成与发展过程中的重要重大事件及代表人物,理解细胞生物学发展过程的不一样阶段及其特点。一、名词解释1.细胞生物学2,显微构造3,亚显微构造4,细胞学5,分子细胞生物学2。填空1、细胞生物学是研究细胞基本规律的科学,是在、和三个不一样层次上,以研究细胞的、、、和等为重要内容的一门科学。2、年英国学者第一次观测到细胞并命名为cell;后来第一次真正观测到活细胞有机体的科学家是。3、1838―1839年,和共同提出:一切植物、动物都是由细胞构成的,细胞是一切动植物的。4、19世纪自然科学的三大发现是、和。5.德国病理学家韦尔肖1858年提出的观点一般被认为是对细胞理论的重要补充。6.一般成立于1838-1839年;1859确立的;1866年确立的,称为现代生物学的三大基石。7.细胞生物学的发展历史大体可分为、、和分子细胞生物学。3、多选题1、第一种观测到活细胞有机体的是()。a、RobertHookb、Leeuwenhoekc、grewd、Virchow2和细胞理论由()提出。a、roberthooke和leeuwenhoekb、crick和watsonc、schleiden和schwannd、sichold和virchow3、细胞学的经典时期是指()。a、公元前1665年后25年。1838-1858年细胞理论的建立。公元19世纪最终25年。1950年代电子显微镜的发明。()技术为细胞生物学的初期形成奠定了良好的基础。a、组织培养B、高速离心C、光学显微镜D、电子显微镜IV.判断问题1、细胞生物学是研究细胞基本构造的科学。()2.细胞亚显微构造是指在光学显微镜下观测到的构造。(3)细胞是生命构造和活动的基本单位。()4、英国学者roberthooke第一次观测到活细胞有机体。()5.细胞理论、进化和遗传学的基本规律被列为19世纪自然科学的“三大发现”。(6)细胞理论的建立构成了细胞学的经典时期。(五)简短回答问题1、细胞学说的重要内容是什么?有何重要意义?2、细胞生物学的发展可分为哪几种阶段?3.为何19世纪最终25年是细胞学发展的经典时期?6、讨论问题1、什么叫细胞生物学?试论述细胞生物学研究的重要内容。2、试论述目前细胞生物学研究最集中的领域。七、翻译题1、细胞生物学2、细胞理论3、原生质4、原生质体第一章参照答案一、名词释义1、细胞生物学cellbiology:是研究细胞基本生命活动规律的科学,是在显微、亚显微和分子水平上,以研究细胞构造与功能,细胞增殖、分化、衰老与凋亡,细胞信号传递,真核细胞基因体现与调控,细胞来源与进化等为重要内容的一门学科。2.显微构造:在一般光学显微镜下可以观测到的细胞构造,直径不小于0.2微米,如细胞大小和外部形态、染色体、线粒体、中心体、细胞核、核仁等。目前,用于研究细胞微观构造的工具包括一般光学显微镜,暗视野显微镜、相衬显微镜和荧光显微镜镜等。3、亚3、显微构造submicroscopicstructure:在电子显微镜中可以观测到的细胞分子水平以上的构造,直径不不小于0.2微米,如内质网膜、核膜、微管、微丝、核糖体等,目前用于亚显微构造研究的工具重要有电子显微镜、偏光显微镜和x线衍射仪等。4、细胞学cytology:研究细胞形态、构造、功能和生活史的科学,细胞学确实立是从schleiden(1838)和schwann(1839)的细胞学说的提出开始的,而大部分细胞学的基础知识是在十九世纪七十年代后来得到的。在这一时期,显微镜的观测技术有了明显的进步,详细地观测到核和其他细胞构造、有丝分裂、染色体的行为、受精时的核融合等,细胞内的渗透压和细胞膜的透性等生理学方面的知识也有了发展。对于生殖过程中的细胞以及核的行为的研究,对于发展遗传和进化的理论起了很大作用。5.分子细胞生物学:指细胞的分子生物学。它指的是在分子水平上探索细胞生命活动的基本规律。它重要应用物理和化学的措施和技术,分析和研究细胞多种构造中核酸和蛋白质等大分子的复杂构造和构成,以及这些构造之间的分子互相作用和遗传性状体现的控制。2、填空1、生命活动,显微水平,亚显微水平,分子水平,细胞构造与功能,细胞增殖、分化、衰老与凋亡,细胞信号传递,真核细胞基因体现与调控,细胞来源与进化。2、1665年,列文胡克罗伯胡克。施莱登,施万,基本单位。4、细胞学说,能量转化与守恒定律,达尔文的进化论。5、细胞来自细胞。6.施莱登,施万,细胞理论,达尔文,进化论,孟德尔,遗传学。7.细胞的发现、细胞理论的建立、细胞学的经典时期和试验细胞课时期。3、多选题1、b、2、c、3、c、4、d。四、判断题1、×2、×3、√4、×5、×6、×5、简短回答1、细胞学说的重要内容是什么?有何重要意义?答:细胞理论的重要内容包括:所有生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体的基本构造单元;细胞通过细胞分裂繁殖。细胞理论的建立对当时生物学的发展起到了巨大的推进和指导作用。其意义在于:明确了整个自然界在构造上的统一性,即动、植物的多种细胞具有共同的基本构造、基本特性,按共同规律发育,有共同的生命过程;推进了人类对整个自然界的认识;有力地增进了自然科学与哲学的进步。2、细胞生物学的发展可分为哪几种阶段?答:细胞生物学的发展大体可以分为五个时期:细胞质的发现、细胞理论的建立、细胞学的经典时期、试验细胞课时期和细胞生物课时期。3.为何19世纪最终25年是细胞学发展的经典时期?答:由于在19世纪的最终25年里,重要完毕了如下工作:⑴原生质理论的提出;⑵细胞分裂的研究;⑶重要细胞器的发现。这些工作大大地推进了细胞生物学的发展。六、论述题1.什么是细胞生物学?本文论述了细胞生物学研究的重要内容。答:细胞生物学是研究细胞基本生命活动规律的科学,它是在三个水平(显微、亚显微与分子水平)上,以研究细胞的构造与功能、细胞增殖、细胞分化、细胞衰老开发商地亡、细胞信号传递、真核细胞基因体现与调控、细胞来源与进化等为重要内容的一门科学。细胞生物学的重要研究内容重要包括两个方面:细胞的构造和功能,以及细胞的重要生命活动。它包括九个方面:⑴细胞核、染色体和基因体现的研究;(2)细胞膜和细胞器的研究;⑶细胞骨架系统研究;(4)细胞增殖及其调控;(5)细胞分化及其调控;(6)细胞衰老与凋亡;(7)细胞的来源和进化;(8)细胞工程;(9)细胞信号转导。2.本文讨论了目前细胞生物学研究最为集中的领域。答:目前细胞生物学研究重要集中在如下四个领域:⑴细胞信号转导;⑵细胞增殖调控;⑶细胞衰老、凋亡及其调控;⑷基因组与后基因组学研究。人类亟待通过以上四个方面的研究,阐明当今重要威胁人类的四大疾病:癌症、心血管疾病、艾滋病和肝炎等传染病的发病机制,并采用有效措施到达治疗的目的。七、翻译题1.细胞生物学2。细胞理论3。原生质体4。原生质体第二章细胞基本知识概要本章要点:本章简要概述了细胞的基本概念和基本共性,重点简介了原核细胞和真核细胞的特点。掌握细胞的基本概念,真核细胞与原核细胞的异同,理解限制细胞大小的原因以及细胞形态构造与功能的有关性。1、名词释义1、细胞2、病毒(virus)3、病毒颗粒4、原核细胞5、原核(拟核、类核)6、细菌染色体(或细菌基因组)7、质粒8、芽孢9、细胞器10、类病毒11、细胞体积的守恒定律二、填空题1.所有细胞的表面由和构成;所有细胞都具有核酸;所有细胞都以某种方式增殖;所有细胞中均有蛋白质生物合成机器。2、病毒是迄今发现的最的、最的专性内寄生的生物。3.病毒核酸是病毒唯一的储存场所和单位;病毒蛋白构成病毒的重要成分,并发挥作用。4.病毒增殖一般可分为三个阶段:和。5、原核细胞的遗传信息量,遗传信息载体仅由一种状的构成,细胞内没有专门的和,其细胞膜具有性。6.细胞生存和增殖所必需的构造是、、和催化酶反应的酶。7.该病毒的抗原性由如下原因决定:。8、原核细胞和真核细胞核糖体的沉降系数分别为和。9、细菌细胞表面重要是指和及其特化构造、和等。10.在亚微观水平上,真核细胞的三个基本构造系统是、、和。11.迄今为止发现的最小最简朴的细胞只有直径。12.细胞和细胞之间的有关性和一致性是许多细胞的共同特性。3、多选题1、大肠杆菌的核糖体的沉降系数为()a、80sb、70sc、60sd、50s2,如下无细胞壁的细胞为()a、支原体b、细菌c、蓝藻d、植物细胞3、植物细胞特有的细胞器是()a、线粒体B、叶绿体C、高尔基体D、核糖体4和蓝藻的遗传物质相称于细菌的核区,称为()a、中心体b、中心质c、中体d、中心球5、在病毒与细胞来源的关系上,下面的()观战越来越有说服力。a、生物大分子→病毒→细胞b、生物大分子→细胞和病毒c、生物大分子→细胞→病毒d、都不对6、动物细胞特有的细胞器是()a、细胞核B,线粒体C,中心粒D,质体7。目前,支原体被认为是最小的细胞,直径约为()a、0.01μmb、0.1~0.3μmc、1~3μmd、10μm8、在真核细胞和原核细胞中共同存在的细胞器是()a、中心粒b、叶绿体c、溶酶体d、核糖体9、sars病毒是()。a、DNA病毒B、RNA病毒C、类病毒D、朊病毒10和原核细胞呼吸酶定位于()。a、细胞质中b、质膜上c、线粒体内膜上d、类核区内11、在英国引起疯牛病的病原体是()。a、朊病毒B、病毒C、立克次体D、支原体12和逆转录病毒是一种()。a、双链dna病毒b、单链dna病毒c、双链rna病毒d、单链rna病毒四、判断问题1、病毒是仅由一种核酸和蛋白质构成的核酸蛋白质复合体。()2、支原体是目前发现的最小、最简朴的生物。()3.所有细胞表面均有一层由磷酸酯双层和嵌入蛋白质构成的生物膜,即细胞膜。()4、细菌的dna复制、rna转录与蛋白质的翻译可以同步进行,没有严格的时间上的阶段性与空间上的区域性。()5.细菌的基因组重要由一种环状DNA分子构成,该分子被尤其称为核区或假核。(6)与真核细胞相比,原核细胞的一种重要特性是原核细胞中没有细胞器。(7)所有细胞均有两种核酸,DNA和RNA。(8)核糖体只存在于真核细胞中,而不存在于原核细胞中。()9、病毒的增殖又称病毒的复制,与细胞的增殖方式同样为二分分裂。()10、细菌核糖体的沉降系数为70s,由50s大亚基和30s小亚基构成。()五、简答题1.病毒的基本特性是什么?2、为何说支原体是目前发现的最小、最简朴的能独立生活的细胞生物?六、论述题1.怎样理解“细胞是生命活动的基本单位”。2.本文讨论了辅助细胞和真核细胞之间最主线的区别。7、翻译1、virus2、viroid3、hiv4、bacteria第二章参照答案一、名词解释1.细胞:被膜包围并能独立繁殖的最小原生质体。它是生物体电的基本构造和生理功能单位。其基本构造包括:细胞膜、细胞质和细胞核(假核)。2、病毒(virus):迄今发现的最小的、最简朴的专性活细胞内寄生的非胞生物体,是仅由一种核酸(dna或rna)和蛋白质构成的核酸蛋白质复合体。3.病毒颗粒:一种构造完整、具有传染性的病毒。4、原核细胞:没有由膜围成的明确的细胞核、体积小、构造简朴、进化地位原始的细胞。原核生物:原核细胞中没有核膜的DNA区域。这种DNA不与蛋白质结合。6.细菌染色体(或细菌基因组):细菌中由双链DNA分子构成的闭环折叠而成的遗传物质。这种染色体是裸露的,不将组蛋白与其他蛋白质结合,也不形成核小体构造。插入相似或不一样物种的基因是很轻易接受的。7、质粒:细菌细胞核外可进行自主复制的遗传因子,为裸露的环状dna,可从细胞中失去而不影响细胞正常的生活,在基因工程中常作为基因重组和基因转移的载体。8.孢子:细菌细胞产生的休眠体,以抵御不利的外部环境。9、细胞器:存在于细胞中,用光镜、电镜或其他工具可以辨别出的,具有一定开矿特点并执行特定机能的构造。10.类病毒:一种寄生于高等生物(重要是植物)中的致病因子,比任何已知病毒都小。没有蛋白质外壳,只有游离的RNA分子,但也有DNA类型。11、细胞体积的守恒定律:器官的总体积与细胞的数量成正比,而与细胞的大小无关。二、填空题1.脂质、蛋白质、细胞膜;一分为二核糖体。2.小,简朴,活细胞,非细胞。3、遗传信息,感染;外壳(壳体),保护。4.病毒侵入细胞和病毒核酸感染;病毒核酸复制、转录和蛋白质合成;病毒的组装、成熟和释放。5.小,环状,DNA,细胞器,核膜,多功能性。6、细胞膜、遗传信息载体dna与rna、进行蛋白质生物合成的一定数量的核糖体7、壳体蛋白。8、70s;80s。9.细胞壁、细胞膜、基质、蒴果、鞭毛。10、生物膜构造系统,遗传信息体现系统,细胞骨架系统。11、支原体,0.1μm。12、形态构造,功能。三、选择题1、b、2、a、3、b、4、b、5、c、6、c、7、b、8、d、9、b、10、b、11、a、12、d.4、判断问题1、√2、×3、√4、√5、√6、×7、√8、×9、×10、√五、简答题1.病毒的基本特性是什么?答:⑴病毒是“不完全”的生命体。病毒不具有细胞的形态构造,但却具有生命的基本特性(复制与遗传),其重要的生命活动必需在细胞内才能体现。⑵病毒是彻底的寄生物。病毒没有独立的代谢和能量系统,必需运用宿主的生物合成机构进行病毒蛋白质和病毒核酸的合成。⑶病毒只具有一种核酸。⑷病毒的繁殖方式特殊称为复制。2.为何支原体是最小、最简朴的能独立生存的细胞有机体?答:支原体的的构造和机能极为简朴:细胞膜、遗传信息载体dna与rna、进行蛋白质合成的一定数量的核糖体以及催化重要酶促反应所需要的酶。这些构造及其功能活动所需空间不也许不不小于100nm。因此作为比支原体更小、更简朴的细胞,又要维持细胞生命活动的基本规定,似乎是不也许存在的,因此说支原体是最小、最简朴的细胞。六、论述题1.怎样理解“细胞是生命活动的基本单位”。答:①细胞是构成有机体的基本单位。一切有机体均由细胞构成,只有病毒是非细胞形态的生命体。②细胞具有独立有序的自我控制代谢系统。细胞是新陈代谢和功能的基本单位。③细胞是生物体生长发育的基础④细胞是遗传的基本单位,细胞具有遗传的全能性⑤细胞是生命来源和进化的基本单位。⑥没有细胞就没有完整的生命2.本文讨论了原核细胞和真核细胞之间最主线的区别。答:原核细胞与真核细胞最主线的区别在于:①生物膜系统的分化与演变:真核细胞以生物膜分化为基础,分化为构造更精细、功能更专一的基本单位――细胞器,使细胞内部构造与职能的分工是真核细胞区别于原核细胞的重要标志;②遗传信息量与遗传装置的扩增与复杂化:由于真核细胞构造与功能的复杂化,遗传信息量对应扩增,即编码构造蛋白与功能蛋白的基因数首先大大增多;遗传信息反复序列与染色体多倍性的

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