北师大版小学三年级数学上册导学案全册

三年级数学第一学期导学案第三年级数学第一学期导学案第#页共79页（4）两位小数一定比一位小数大。（）三、口里最大能填几？.口8<3.46口.49<6.4 10.口〈10.53四、按从小到大的顺序排列下面的数。0.720 0.702 0.7123.87 4.03 3.78三花一,-':在本课学习中，我的表现是:认真思考，与同学合作交流，能正确运用所学知识解决问题。O三年级数学第一学期导学案第八单元认识小数第三课时存零用钱（小数的不进位加法和不退位减法）班级姓名【知识目标】.结合“存零用钱”的情境，经历探索小数加减法（没有进位或退位）的算理和算法的过程，感受转化思想。.能用小数加减法解决一些简单的实际问题。【重点难点】重点:掌握一位小数加减法的计算方法，能解决一些相关的简单问题。难点：理解小数点对齐的道理。【知识链接】.53读作：— 10.12读作：【合作探究】观察教材84页主题图，说一说在图中有哪些数学信息。【自主尝试】5.3元+13.6元= 3.5元+2.3元二小组讨论：说一说，你是怎样算的？【精要点拨】一辆玩具汽车16.70元，一个玩具娃娃4.50元。一辆玩具汽车比一个玩具娃娃贵多少元？【思路分析】 要求一辆玩具汽车比一个玩具娃娃贵多少元，也就是求16.70比4.50多多少，用减法计算。在列竖式计算时，一定要注意把小数点对齐，保证相同数位对齐。16.70—4.50=12.20（元）元角分16.70—4.5012.20答：一辆玩具汽车比一个玩具娃娃贵12.20元。【方法宝典】小数加减法的计算方法：小数相加、减，先把各数的小数点对齐（也就是相同数位对齐），再按照整数加减法的计算方法进行计算，最后在得数的对应位置点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。【当堂检测】一、直接写得数。7.8元—1.1元= 5.4元一4.4元二3.84元+0.15元= 3元+0.5元二

二、竖式计算。2.6+3.2=二、竖式计算。2.6+3.2=15.3-5.2=42.1+4.21=三、学校举行跳高比赛，小华跳了1.01米，小明跳了1.12米，小兵跳了1.21米。这三位同学中，第一名比最后一名多跳了多少米？「我耳户在本课学习中，我的表现是:认真思考，与同学合作交流，能正确运用所学知识解决问题。o0三年级数学第一学期导学案第八单元认识小数

第四课时寄书

（小数的进位加法和退位减法）班级姓名【知识目标】.结合具体情境，分析和解决有关小数加减计算的问题，并能正确处理小数加减计算过程中出现的进位或退位问题。.利用转化的方法，理解小数进位加法和退位减法的算理，能结合具体情境进行估算，培养估算意识。【重点难点】重点:掌握小数进位加法和退位减法的计算方法。难点：理解小数进位加法和退位减法的算理。【知识链接】用竖式计算。.03+0.2= 3.61—3.5二【合作探究】观察教材86页主题图，说一说在图中有哪些数学信息。【自主尝试】54.3+7.9=14.7+3.854.3+7.9=小组讨论：说一说你的计算方法。【精要点拨】买一袋咖啡需要25.5元，买一袋茶叶需要17.8元。一袋咖啡比一袋茶叶贵多少元？【思路分析】求一袋咖啡比一袋茶叶贵多少元，也就是求25.5比17.8多多少，用减法计算。25.5-17.8=7.7（元）・・25.5-17.8答：一袋咖啡比一袋茶叶贵7.7元。【方法宝典】.计算小数进位加法时，只要把小数点对齐，相同数位上的数相加，哪一位相加满十就向前一位进一，计算方法与整数进位加法相同。最后在得数的对应位置点上小数点，使它与加数的小数点对齐。.计算小数退位减法时，先把小数点对齐，然后按照整数退位减法的方法计算。【当堂检测】一、竖式计算。2.5+3.8= 11.3-5.5= 15.8+6.7=

二、在O里填上“>”“v”或“二”。0.8元+0.2元I-0.9元 0.11元（。）0.2元~0.09元0.08+1.8O0.18 2—1.5（：）0.52三、妈妈买书用了29.8元，还剩74.2元。妈妈原来有多少元钱?认真思考，与同学合作交流，能正确运用所学知识解决问题。©O认真思考，与同学合作交流，能正确运用所学知识解决问题。©O号-我一二？在本课学习中，我的表现是：三年级数学第一学期导学案第八单元认识小数第五课时能通过吗（小数的初步认识）

班级姓名【知识目标】.巩固小数的意义，体会小数的特征。.在探索与交流的活动中，感受小数在现实生活中的应用。【重点难点】重点：感受小数在现实生活中的应用。难点：借助元、角、分理解其它单位与小数之间的换算。【知识链接】2.35元=（）元（）角（）分1角二（）元 1分=（）元【合作探究】观察教材88页主题图，说一说在图中有哪些数学信息。【自主尝试】3.25米=（）米（）分米（）厘米1.78米=（）米（）分米（ ）厘米10.6米=（）米（）分米小组讨论：说一说你是怎样想的？【精要点拨】5角是（）元，10个（）元是1元；5分米是（）米，10个（）米是1米。【思路分析】用摆一摆的方法来分析，先摆1角，用元作单位就是0.1元；接着摆出5个1角，是5个0.1元，是0.5元，10个1角是10个0.1元，是1元。“米、分米、厘米”之间的进率与“元、角、分”之间的进率相同，都是10，所以在转化单位的方法上也应该是一样的。j益0oo 9白。a o.qo。。。。【方法宝典】•・…・…才…"""—""一"""把用角（或分米）作单位的整数改写为用元（或米）作单位的方法：直接在个位和十位之间点上小数点。如果十位上没有数字，那么就补上0;如果加上小数点后，小数部分为0,通常可以将小数点与小数部分省去。【当堂检测】一、选择题。6.7元等于（）A.6个1元和7个1角B.6个7角C7个6元2元5分+4元5分的结果为（）A.6.1元 B.7.0元 C6.55元二、填一填。1元是（）个0.1元1米是（）个0.1米6角=(）元85角=(）元5.6元=(）角3分米=（）米

36分米二( )米4.836