科教楼毕业设计开题报告

本科毕业设计（论文）资料第二部分过程管理资料过程管理资料目录一、毕业设计（论文）课题任务书 (3)二、湖南工业大学本科毕业设计（论文）开题汇报 (8)三、本科毕业设计（论文）中期汇报 (13)四、毕业设计（论文）指导教师评阅表 (14)五、毕业设计（论文）评阅教师评阅表 (15)六、毕业设计（论文）答辩及最终成绩评估表 (16)毕业设计（论文）课题任务书学院(部)：土木工程学院专业（方向）：土木工程指导教师学生姓名课题名称湖南省郴州市西城完小科教楼设计内容及任务一、建筑地点：湖南省郴州市二、建筑规模计委批文建筑面积6900m2建筑层数：四层，层高3.6m建筑工程等级：三级建筑耐火等级：二级建筑抗震烈度：七度构造形式：框架构造三、设计内容及规定1.建筑部分建筑设计分初步设计和施工图两阶段进行设计。规定建筑方案符合科教建筑特点，平面布置满足科教的需要，科教楼的构成及面积规定如表所示：名称面积（m2）名称面积（m2）一般教室24间65会议接待室1间40办公室20间30-36计算机教室2间100自然教室2间100美术教室1间90音乐教室2间100劳动教室1间80美术器械室1间30阶梯教室1间280劳动器械室1间30图书阅览室2间100教室阅览室1间25室内羽毛球场1个280其他规定每层均有卫生间，规定科教楼为天井式，朝向为南北向施工图规定：各层平面图、剖面图、立面图、总平面图、楼梯大样图、节点大样图，以上图纸均需到达施工图原则，用A1图纸出图，并应附门窗表，在建筑平面图上，应进行钢筋混凝土柱网布置。图纸之外，应写建筑设计总阐明书1份。2、构造部分（1）构造选型和构造布置：根据建筑设计和构造承重、抗震方面的规定（抗震设防烈度为7度）以及场地地质条件、现场材料供应和施工技术条件等，合理进行构造选型和构造布置。确定整体构造方案、统一构件编号及各构件的定位尺寸，绘制出构造布置图。（2）构造计算：首先根据计算选用重要原则构件，包括屋面、楼面预制构件和门窗过梁等。选用一榀有代表性的主框架及其柱下基础进行构造设计手算。内容为确定框架计算简图、进行荷载计算、地震作用计算、内力分析和组合、截面配筋计算和构造措施。再对此框架进行电脑验算和对其他部分进行电脑计算，电算采用广厦构造CAD或PKPM进行构造电算，电脑图采用平面整体表达法。（3）绘制构造施工图：图纸重要应包括：各层构造布置图；所计算框架的模板图、配筋图（模板图应示出纵向构件位置、形状及尺寸）；基础平面布置图和框架柱基础模板配筋图；梁柱平法施工图。其中手算框架的模板图、配筋图及柱基础模板配筋图规定手绘铅笔图，其他为电脑图。基础剖平面布置图及基础详图（比例1:100和1:30～1:50）；构造布置图及配筋图（比例1:100）；一榀框架配筋图（比例1:30～1:50）；楼梯配筋图（比例1:30～1:50）；其他必要的构件配筋图（如：雨蓬或挑梁，比例1:30～1:50）。（4）构造设计计算书内容与规定：阐明构造选型和构造布置的理由及设计根据。列出手算框架和基础的计算环节和重要计算过程以及所有计算成果。计算书中应附有必要的图表。（用统一稿纸）3、施工组织设计部分施工组织设计成果包括如下三个部分：(1)施工组织设计阐明书一份（重要包括工程概况和施工条件、施工方案的确定、单位工程施工进度计划编制阐明、施工准备工作计划、各项人工机械材料需用量计划、单位工程的施工平面图绘制阐明、保证工程质量安全及减少成本措施、技术经济指标等内容。）(2)施工进度计划网络图一张（须计算时间参数并标出关键工序及关键线路）(3)施工平面布置图一张（1#图比例1:200-1:500）四、建筑技术条件1.气象a、温度：最热月平均29.6度最冷月平均6度夏季极端最高39.8度冬季极端最冷－2度b、相对湿度:最热月平均73%c、主导风向：整年为西北风，夏季为东南风，基本风压Wo＝350N/m2d、雨雪条件：年降雨量1450mm；日最大降水强度192mm/日；暴雨降水强度3.3升/s*100m2；最大积雪深度为80mm。2.工程地质条件a.自然地表1米内为填土，填土下层为5米厚粉质粘土，再下为灰岩层。砂质粘土地基承载力特性值220KN/M2，灰岩层地基承载力特性值3500～4000KN/M2。b.地下水位：地表如下2米，无侵蚀性。c.相邻原有建筑基础为条形基础，其地面标高在室外地面下－1.2米处，马路排水暗沟－2.0米。3.材料供应a.三材由建材企业供应，品种齐全。b.墙体材料可选用空心粘土砖。4.施工条件和能力a.在施工期间，为施工服务的附属企业有：木材加工厂、钢筋混凝土预制构件厂、机械修配厂、机械化供应站。构件混凝土预制构件厂设在工地的东边约3公里，预制厂内设有一般预应力设备。木材加工厂、机械化供应站、进机械修配厂都设在离工地东边约3公里处。模板采用定型组装钢模，脚手架采用扣件钢管脚手架。b.材料运送条件：钢材由铁路运至车站（车站离施工工地西北角3公里）。砂、石、木材、砖、瓦、石灰、水泥由水路运至码头（码头离施工工地约1.5公里），然后由汽车装运至施工地点。其他材料由市区用汽车运至工地。c.设备条件：有各类塔吊、自行式起重机、井架、混凝土搅拌机、灰浆机等，供工地选用，详细型号见附录。d.水电条件：水电由市区接来，高压电可从南向重要马路接入，上下水均可与重要马路接通。e.劳动力供应状况：劳动力由建筑企业统一调配，可以满足施工中劳动力的需要。五、1．建筑设计部分平面设计规定功能合理，人流、物流畅通并满足消防疏散规定；采光通风良好，条件舒适。剖面设计规定垂直交流畅通，层高满足使用规定和卫生规定。立面设计规定庄严大方，新奇别致，富有时代感。2．构造设计部分框架模板图、配筋图，比例1：20～50，包括梁柱截面配筋图。框架柱下基础模板配筋图，比例1：20～50。现浇多跨梁板构造配筋图，比例1：100。楼梯配筋详图，不一样层高的各跑应分别画出。规定严格按制图原则画图。3.施工组织设计部分单位工程施工组织设计阐明书内容全面，到达设计规定；单位工程的施工平面布置合理，满足施工规定；施工进度计划（采用双代号网络图）工序间逻辑关系对的，满足工期规定。进度安排起止日期工作内容第七学期末下达任务书查阅文献资料撰写开题汇报第八学期第1~3周建筑设计3周(包括实习)第八学期第4~10周构造设计7周（包括实习）第八学期第11~14周施工设计4周(包括实习)第八学期第15周整顿设计资料，准备毕业答辩第八学期第16周毕业答辩主要参考资料[1]《民用建筑防火规范》（GBJ16-87）[2]《办公楼建筑规范》（JGJ-67-89）[3]《建筑构造荷载规范》GB50009――[4]《建筑地基基础设计规范》GB50007――[5]《混凝土构造设计规范》GB50010――[6]《砌体构造设计规范》GB50003――[7]《建筑制图原则》GB/T50104—[8]《混凝土构造设计》（第二版），沈蒲生，高等教育出版社[9]《混凝土构造设计原理》（第二版），沈蒲生，高等教育出版社[10]《土木工程概（预）算》，刘长滨，武汉理工大学出版社[11]《土木工程施工》，应惠清，同济大学出版社[12]《土力学与基础工程》（第二版），赵明华，武汉理工大学出版社教研室意见签名：年月日院(系)主管领导意见签名：年月日湖南工业大学本科毕业设计（论文）开题汇报（）学院（部）：土木工程专业：土木工程学生姓名：班级：土木082班学号指导教师姓名：职称副专家12月11日题目：湖南省郴州市西城完小科教楼设计结合课题任务状况，查阅文献资料，撰写1500～字左右的文献综述近几年来伴随学校规划建设的迅速发展，出现了一大批新的校园建筑，尤其是汶川大地震以来，人们对于教学设施包括教学楼建筑的规划与设计予以了更多的关注，提出了更高的规定。教学楼是现代教育的服务设施，像其他社会产品同样，它不也许有通过历史更新与换代过程。教育建筑不一样于其他文化性、商业性建筑，科教楼是学校文化的积淀，以及发展空间的延伸和培养学生动手能力的教学楼。这是学生接受知识的场所，应坚持典雅、庄严、自然又具人性化才是其本质特性。建筑规划设计应因地制宜，科学选址，合理布局。教学楼的形式与功能应协调一致，并重视立意构思。强调自然采光与通风应是现代化教学楼建设的重要内容之一。因此，新的教学楼的设计，应重视布局的关键性、使用功能的多样性、交往空间的开放性、外观风格的时代性、整体环境的协调性、建筑的可持续发展、建筑智能化的设计等多种方面。但愿本次设计的科教楼符合现代教学规定，也但愿可以给同学们提供一种更好的学习环境，满足学生的各项规定，进而提高学习质量。本次，我们要设计的是湖南省郴州市西城完小科教楼，由于其建筑的特殊性，教学用房建筑总体布局应有助于夏季自然通风和满足冬季日照原则规定。其建筑的详细规定为其具有一般教室24间，办公室20间，自然教室2间，音乐教室2间，美术器械室1间，劳动器械室1间，教室阅览室1间，每层均有卫生间，规定科教楼为天井式，朝向为南北向。构造的设计部分包括：构造选型和构造布置、构造计算、绘制构造施工图：其中手算框架的模板图、配筋图及柱基础模板配筋图规定手绘铅笔图，其他为电脑图。施工组织设计部分应当按照规定完毕施工组织设计阐明书、施工进度计划网络图及施工平面布置图一张。本次设计的内容分为建筑设计、构造设计、施工组织设计三个方面。设计之前，应当充足考虑各方面的规定，充足搜集各方面的原始资料，做好设计前的调查研究工作，参照同类型设计的文字及图纸资料。学习有关的国家法规和规范。建筑设计分为初步设计及施工图设计两个阶段，在此阶段将确定建筑方案，确定建筑使用的材料及做法，确定建筑的总体形状及多种尺寸，给出平、立剖、总平面图、详图、写出施工阐明并列出门窗明细表。构造设计部分包括计算确定荷载，同步进行荷载分析、内力计算，进行最终止构图的绘制，构造计算采用部分手算，部分电算。其他应当注意的问题：1、以当地的都市规划和建设条件、学生及老师的生活和学习规定作为设计根据,并要符合有建筑面积原则及设备原则的规定和设计规范。2、房间的平面组合关系要合理紧凑,重要教室应有良好的朝向和日照。3、教室应有良好的自然通风。温暖及炎热地区都应考虑有穿堂风。4、科教楼设计既要多样化,又要做到原则化和通用化,以利于不停提高建筑工业化和施工机械化的水平。5、认真考虑细部处理,如人口信箱、电表、垃圾道位置,空间运用等,以满足教学需要。毕业设计是高等学校人才培养的一种重要环节,也是培养学生综合运用本学科基础理论、专业知识和基本技能,分析和处理本专业实际问题的能力,并检查学生学习效果和理论研究水平的重要手段,也是人才培养质量的重要体现。毕业设计是大学阶段极其重要的一项任务，它不仅可以巩固我们整个大学阶段所学的各方面内容，协助我们形成一种系统的知识网络，并且，它会替我们后来的工作和学习打下良好的基础。本次设计正是规定我们从建筑、构造、施工等方面对我们过去所学的知识做一次全面的梳理，同步又要规定我们在各方面有深入的提高。我们应当好好把握这次机会，做出一份良好的毕业设计。在做完毕业设计之后，应完毕对给定的英文文献的翻译工作，按学校毕业设计条例及教研室实行细则整顿毕业设计成果，做好毕业答辩准备工作。2.选题根据、重要研究内容、研究思绪及方案2.1选题根据汶川大地震以来，中小学的设计引起了许多人的关注，新颁布的《建筑抗震设防分类原则》中规定：教育建筑中，人数较多的幼稚园、小学的低层教学楼，抗震设防类别应划为乙类。此类房屋采用抗震性能很好的构造类型时，可仍按当地区抗震设防烈度的规定采用抗震措施。由此可见，教学楼的设计越来越重要了。教学楼是各个都市中随地可见的一道风景，更是学生学习文化知识的好去处，人才的诞生地。因此我选择了这个课题。同步也但愿通过本次的设计，可以巩固自己在大学中学习到的知识，为后来的工作垫定良好的基础。2.2设计的重要内容及规定2.2.1规划设计：eq\o\ac(○,1)建筑选址eq\o\ac(○,2)建筑朝向设计2.2.2建筑设计部分：①使用部分的平面设计。②交通联络部分的平面设计。③建筑平面的组合设计。2.2.3构造设计部分：①构造选型和构造布置②构造构件选用③构造设计计算2.2.4施工组织设计部分①编制施工方案，并根据场地条件绘制单位工程施工平面图。②根据建筑构造设计资料编制单位工程施工进度计划，并对重要的材料，半成品和零件编制使用计划，计算出其使用量。③使用逻辑网络图绘制施工进度计划网络图2.3研究思绪及方案科教楼的设计应从建筑到构造再到施工的次序进行展开:2.3.1规划设计。本次建造的是湖南省郴州市西城完小科教楼，由于它是学生学习与生活的重要场所，因此它的规划选址应尽量防止在环境喧嚣的地方。同步它的布局也应当尽量与周围环境相协调，做到人文建筑与自然景观友好统一。2.3.2建筑设计。考虑到本次设计任务书中对于建筑部分的详细规定为其具有一般教室24间，办公室20间，自然教室2间，音乐教室2间，美术器械室1间，劳动器械室1间，教室阅览室1间，每层均有卫生间，规定科教楼为天井式，朝向为南北向。因此其建筑设计应当极好的结合其详细规定从使用部分的平面设计、交通联络部分的平面设计、建筑平面的组合设计等方面着手，使老师与学生的学习生活有条不紊的进行。2.3.3构造设计。考虑到科教楼的大开间规定，本次设计采用框架构造。框架构造具有构造性能良好、施工以便、造价低廉、空间运用率高等突出长处，为目前广泛被采用的一种的构造形式。2.3.4细部注意事项。大的构造选形已经确定，我们应当愈加注意某些细部的设计，用以满足其功能的特殊性。本省夏季太阳辐射强度大，对室内热环境影响强烈，遮阳是南方建筑节能重要措施，教学楼建筑节能设计应优先考虑建筑外遮阳和外窗外遮阳。设置遮阳设施时，应综合考虑地区气候特性、经济技术条件等原因，满足建筑夏季遮阳、冬季阳光入射、自然通风、采光、视野等规定。建筑南向