关于2023中秋节的活动方案范文（17篇）

第关于2023中秋节的活动方案范文（17篇）

关于2023中秋节的活动方案范文（通用17篇）

关于2023中秋节的活动方案范文篇1

餐饮行业即将迎来双节的高峰消费时期，因此要提前作好计划，准备一份餐厅酒店中秋节活动策划方案，以此保证活动的顺利进行。本资料是一份餐厅酒店中秋节活动策划方案，供参考!

一、活动组委会

1、负责：董事会成员、总经办、企划部

2、成员：各部门负责人

二、活动时间：

9月__日至9月__日

三、活动目的：

借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造餐厅第二个消费高峰，以及针对长假后的冷淡市场有的放矢，减缓及减小消费下降趋势。

四、活动主题：

庆中秋，迎国庆，送大礼!

五、活动口号：

略

六、场景布置：

(一)、场外布置：

大门对联：万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：欢度佳节;

外墙悬挂巨幅：宽：高=10_13M，宣传活动内容;

在门上方悬挂大红灯笼8个。

(二)、场内布置：

1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);

3、在一楼入口处设立一座牌坊，在收银台后侧陈列月饼一条街，在月饼一条街上端悬挂吊牌，烘托月饼一条街气氛;

4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。

5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。

6、楼梯护栏以金黄色绒布围边，同时加强对电梯口布置。

7、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的'灯笼(用KT板制做)，在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”，在从再加上其它的装饰物。

七、中秋节活动方案——宣传策略

1、DM海报宣传;

2、电视媒体宣传：

A、宣传内容：月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;

B、活动时间：9月__日__日;

关于2023中秋节的活动方案范文篇2

一、活动背景：

一年一度的中秋节即将来临，我公司为了活跃节日气氛，展现我们魏桥创业人积极进取、乐观向上的精神风貌，增强员工凝聚力和归属感，激发员工的感恩心与荣誉感，拟定于八月十五举办中秋晚会。

二、活动目的`：

企业是我们快乐生存、理想实现的家园，我们每个人在为企业奉献着青春和智慧的同时，企业也在为我们提供自我发展的空间和实现自我价值的平台。我们魏桥创业赋予了我们所有一切感激和奋进的源泉，昨天拼搏已经铸造了我们魏桥创业全面腾飞的基础，使命正激励着我们阔步前进。在魏桥创业这个大家庭里，我们借助月圆之夜，齐欢乐、共前进，同舟共济、奋斗不止。

三、活动对象：

全体员工

四、活动时间：

农历八月十五晚7:00-8:00

五、活动地点：

大会议室

六、晚会节目类型：

晚会内容表达魏桥创业人团结协助、积极进取的精神，展现魏桥创业人的.多才多艺，能歌善舞的精神风貌，体现公司良好的文化氛围。

1)歌曲：各种歌曲类型

2)舞蹈：古典、现代、民族等形式不限

3)语言类：小品、话剧、相声、朗诵等

4)特长节目：杂技、武术、魔术等

5)其他形式新颖、独具特色的创新类节目

七、晚会节目表及流程：

待定(根据节目具体情况确定流程)

八、晚会经费预算：

1)场地布置。可用气球装饰以创造出节日的欢乐气氛，并在大会议室内悬挂庆祝中秋节条幅，体现公司专业良好企业形象。预算60元。

2)中秋送礼。为员工提供月饼、婆饼、苹果、花生、瓜子等。预算500元。

九、有关事项说明：

策划方案有些内容粗疏，尚待活动总体思路确定后再进一步细化，并据此制订具体的实施计划。

关于2023中秋节的活动方案范文篇3

20__年中秋佳节即将来临，为弘扬中华民族优秀传统文化，营造文明祥和、团圆和谐的节日气氛，根据中央、省、市有关文件精神，将在全市中小学校组织开展“我们的节日·中秋”主题活动，现将有关事项通知如下：

一、活动目的

坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，积极挖掘中秋节文化和精神内涵，创新形式和载体，广泛开展送温暖献爱心、节日民俗、经典诵读、文化娱乐、体育健身、志愿服务等活动，引导未成年人进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，营造文明祥和、团圆和谐的节日氛围，增强中华民族的凝聚力和认同感，为凝心聚力实现中国梦，为持续推动我市科学发展、跨越发展提供强大精神力量。

二、活动时间

三、活动内容

(一)组织开展中秋节日民俗和文体娱乐活动。各学校要深入挖掘中秋文化内涵，结合实际，积极开展中秋诗文朗诵、中秋神话传说讲述、中秋赏月等形式多样的节日民俗活动和文体娱乐活动，也可结合道德讲堂活动，让师生了解中秋节的来源并亲身体验中秋文化的独特魅力。

(二)组织开展节日志愿服务和送温暖献爱心活动。各学校要积极组织各类志愿者进社区、进乡村，开展“送温暖”、敬老助残爱幼志愿服务等活动，与孤寡老人、空巢老人、残疾人、外来务工人员子女、留守儿童等一起过中秋、吃月饼，大力营造互帮互助、文明和谐的社会氛围。

(三)组织参与“我们的节日·中秋节”网上活动。数字青少年宫将推出“我们的节日·中秋节”专题网页，各学校要广泛组织未成年人踊跃参与，积极传播网络文明，传递节日温情，扎实推进“我们的节日·中秋节”网上活动的深入开展。

四、活动要求

(一)严密组织。各县(市)区教育局和市直中小学校要把开展“我们的节日中秋”主题活动作为传播文明的平台、推进校园文化建设的抓手、凝聚力量的载体，周密制定工作方案，精心组织活动开展，确保活动开展既形成声势又富有成效。

(二)大力宣传。各县(市)区教育局和市直学校要充分发挥学校宣传栏、广播站、网站等各种宣传阵地，宣传中秋节日文化，及时报道开展中秋节主题文化活动情况和广大师生的过节感受，营造浓厚的舆论氛围。

(三)加强反馈。各县(市)区教育局、市直学校要对“我们的节日中秋”活动进展、成效以及经验做法进行认真总结，及时收集、整理、上报活动方案、图片、录像等资料，活动动态可随时上报至德育在线。

关于2023中秋节的活动方案范文篇4

一、活动目的

适逢我国第二大传统节日——中秋佳节来临之际，通过一台富有亲情特色的中秋活动，宣传和展示__开展的社区文化建设。

增进社区居民对__的归属感与认同感。

提升__社区的品牌价值。

提升良好的社会形象。

二、活动执行

1、签名祝福墙——业主入场前

位置：入场位置左侧

规格：4.2m_2m

形式：映有“月映水木、情满花都”背景的祝福墙，设计成月饼形状的双层即时贴，上层和下层印有同号码，业主入场前领取即时贴，在上层签名写上祝福贴在祝福墙上，下层投入抽奖箱。

签名祝福墙形式新颖，抽奖活动可以吸引社区业主积极参与，写下给予亲人的祝福，烘托出中秋节的节日气氛。

活动结束后同样可以作为活动后期炒作的手段，达到多重效果。

2、月饼品尝

社区业主凭借__社区发放的vip入场券，至社区会所品尝，社区精心准备的.中秋月饼，表示对业主中秋团圆的诚挚祝福。

3、“情‘谜’月夜”中秋灯谜会

社区广场设置灯谜区，设置相应奖品。

灯谜数量：100条

灯谜制作要求

扣合紧切

谜面大方

谜味浓郁

用典不虚

通俗自然

4、气势恢弘的开场

主持人专业及正式的开场白;

领导精彩的开场致词;

业主致词;

“月映水木、情满花都”中秋晚会分月饼仪式;

乐队恰到好处的配合。

5、与众不同的表演——舞蹈节目

①少儿舞蹈：由__房地产开发公司捐资兴建的__小学的小朋友进行表演。

注：体现__小学的面貌，加深社区业主对社区教育配套设施的深入了解。

②现代舞：节目阐释：聘请专业舞蹈演员，根据中秋家园的主题进行舞蹈编排。

③拉丁舞：节目阐释：表现__古典气质与现代时尚文化融合的双重特征，回归家园，回归温情，突出社区家园主题。

关于2023中秋节的活动方案范文篇5

中秋节，是中国最为重要的传统佳节之一，也是消费的高潮时期，由此引发了商界的促销活动高潮。那么，我们该怎样制定适合自己的中秋节促销活动方案呢？在20__年中秋来临之际，sissone星座红酒为回馈客户，分别为我们的客户群量身打造了一系列中秋节促销方案。以下是中秋节红酒促销活动方案：

中秋节红酒促销方案一：团购一家亲

此举用来吸引客流量

团购形式出来后就一直经久不息，至今仍然火热，适用与中秋促销再好不过。团购和中秋节的团圆寓意相通，凡参与红酒团购者，即可享受超低团购价。

中秋节红酒促销方案二、赠送会员卡

此举用来粘住客户

在中秋接期间，购买价值_元红酒即可得到会员卡（或现金券）一张。中秋以后还有国庆呢，现金券可在国庆用。吸引力多大！

中秋节红酒促销方案三、团圆套餐送礼活动

此举用来提高成交额

套餐也寓意着团圆。凡是购买红酒套餐，可赠送相关礼品。关于中秋节送什么礼品，这点很重要。送月饼吗？性价比不高且无新意。根据不同客户，经销商客户推荐赠送用来储藏红酒的大型恒温红酒柜，家庭客户可赠送家用红酒柜及便携式冷藏袋。

中秋节红酒促销方案四、网络有奖征文活动

此举用来提高品牌知名度

互联网时代，软文的作用日益增加。红酒公司可以红酒为奖品，在网络平台发起有奖冠名征文活动，能大大提高本品牌的知名度。

关于2023中秋节的活动方案范文篇6

一、活动主题：

合家团圆，欢度中秋

二、参与对象：

高一、高二年级全体学生

三、活动时间：

贯穿全年

四、活动安排：

“我们的节日——节日小报”制作与评选为深入开展民族传统教育，引导未成年人认知传统、弘扬传统，加深未成年人对中华文化的理解，决定围绕中华传统节日，组织开展“我们的节日——节日小报”制作评选。

1.作品要求

（1）作品内容。“节日小报”以中秋节为主题；介绍传统节日的由来以及我们庆祝传统节日的相关活动。要求内容精炼、图文并茂，色彩搭配合理，作品有创意，报头新颖、贴切。

（2）作品形式。作品以手抄或剪贴报为主，版面为4开。可以剪贴其他相关资料。报送作品可以以学生个人名义参评，也可以以集体名义参评。

2.活动要求

各班作品请于9月27日之前将作品上交至校团委办公室，校团委将组织评选，设置若干班级组织奖和单项作品奖。

五、总体要求

此“做一个有道德的人”系列活动要求全员参与。活动成果事关株洲市创建文明城市，请各班务必高度重视，告知班主任老师，并请班主任督促完成。校团委、学生科将对班级活动开展情况予以考核。

关于2023中秋节的活动方案范文篇7

活动背景

每年的农历八月十五，是中国人的传统节日——中秋节。人们欢度节日的同时产生大量的月饼盒。据统计，大部分城市每年丢弃的月饼盒达数百万个，除部分被废品回收市场回收外，约70%的月饼盒被当作生活垃圾处置。月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，而过度包装更为废物处理增加了难度，若把月饼盒回收循环再造，既可善用资源，又可减少环境污染。

当前，环境形势非常严峻，建设环境友好型社会，更需要大家的共同参与。在20__中秋佳节到来之际，郭里园小学六年级组决定开展月饼盒回收环保教育活动和月饼盒拼图设计活动。通过活动，让学生形成下面的意识：积极行动起来，从我做起，从现在做起，从日常生活的一点一滴做起，节约资源，选择善待自然的绿色生活方式，以实际行动支持环保事业，为建设节约型社会贡献自己的一份力量。同时，通过让孩子自己设计、亲自动手拼图，充分发挥了孩子的想象力和小组合作能力。

活动目的

有人初步统计，把一年的月饼盒打平叠起，有50万英尺高，相当于350座高山以上的高度;13座_正门城楼“月饼墙”……难怪有人形象地比喻：“一个小小的月饼盒，能吃掉一片原始大森林。”况且那些扔掉的月饼盒会给我们的环境造成严重的污染。对月饼盒包装的过分追求，反映出我们陈旧的消费观念，随意丢弃月饼盒，说明我们不珍惜国家宝贵的资源，对国家宝贵资源的随意浪费，直接破坏可持续发展的战略目标，也是对子孙后代的犯罪。

中秋节,家家户户都会欢聚一堂品尝月饼,月饼吃完后总会留下不少的月饼盒,丢弃了有点浪费，不丢弃的话又阻碍地方。为了让废旧的月饼盒得到更好的利用,我们开展“度绿色佳节，展无限想象”活动,活动的开展将进一步推进环保和谐的'理念，增强学生的环保意识，同时培养学生的审美情趣。

活动时间

9月9日——9月16日

活动准备

1、拟定《20__中秋节月饼盒回收活动倡议书》，打印出来发给每个班主任，并请“紫星”打一份贴在校门口。

2、请美术组老师帮忙，布置活动现场。

3、与学校后勤联系，借广播室隔壁教室用作月饼回收第一堆放点，借期4天。

4、与大队部联系，利用红领巾广播站向同学们发出活动倡议。借大队部活动室用作月饼回收第二堆放点，借期4天。

5、六年级各班选取5名同学参加9月13日早晨的月饼盒回收活动，并将活动细则事先告知，同时，教会他们把回收来的月饼盒按质地分类放置。

6、布置六年级同学们自行分组(每班4组)，合作设计拼图的图案。

7、购买一些活动礼品，并规定礼品发放的统一标准。

8、布置9月13日早晨回收月饼盒的活动现场，电脑打出活动横幅字，旁边放《倡议书》，一排桌子放礼品，后面的地上写上分类项目。

9、在德育处协助下，把活动形式告知全校各班班主任，请求各位班主任做好组织、动员工作。

10、利用家校通，把活动内容告知全校学生家长，提高家长们的环保意识，以期得到家长们的配合和支持。

11、在学校协助下，与回收部门联系，处理回收的月饼盒。

活动过程

第一环节：发出倡议

9月9日下午第一课后，虞文凯在季丽萍老师的带领下到广播室向全校师生发出《20__中秋节月饼盒回收活动倡议书》。(倡议书内容见附件)

第二环节：回收活动

9月13日早晨，六年级组全体老师7：10到校，在综合楼前的空地上布置活动现场。7：30，除晨读课老师外，其余六年级组老师在活动现场协助。

学生工作人员开始回收全校各班同学带来的月饼盒，做好分类放置，并按照既定的标准发放相应的礼品。

活动结束后，安排六年级同学将回收的月饼盒进行统计，堆放在第一堆放点。

9月13日下午眼保健操后，虞文凯到广播站向全校师生公布回收的月饼盒数量，并告知大家，在接下来的三天内，还会继续进行月饼盒回收送礼品活动，大家可利用课间送到后四楼_班西隔壁大队部活动室，回收工作人员是_班王悦辰、虞文凯。

9月16日中午，请同学清点月饼盒总数。

第三环节：拼图大赛

9月16日下午大课间，请六年级同学将所有回收的月饼盒搬到操场，各班以小组为单位完成拼图游戏，最终评出创意奖等。

第四环节：月饼盒处理

活动结束后，与回收部门取得联系，处理好回收的月饼盒。

人员安排

总策划：

倡议书：

广播站：(9月9日、9月13日下午第一课后)、虞文凯

制作海报：

现场布置：(特邀)——写黑板字

徐金玉、任红霞、金铁梅——9月9日放学前，把两张长桌子和桌上的红布准备好，放在综合楼底楼某间教室里，以备9月13日早晨用。各班班主任教回收工作人员学会分类和熟悉礼品发放标准。

礼品购置：(兼保管)

摄影：

活动指导：六年级组全体教师

关于2023中秋节的活动方案范文篇8

一、活动目的

通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题

三、活动时间

四、活动内容

1、赏月品月话月饼

中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

2、“我和月亮手拉手”主题班队会

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过主题班队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

要求：各班必须将活动主题布置在黑板上，学生穿校服、戴红领巾，有节目表演的同学可以穿演出服，__月__日前上交主题班队会教案的电子文档。

具体要求如下。

(1)情满中秋诗词吟诵(__年级)。

班队会设置诗词吟诵环节，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。(具体诗词须在教案中体现)。

(2)佳节感恩送祝福(__年级)。

用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。(要求学生利用美术课或课余时间制作，在主题班队会中进行交流展示，主题班队会后各班评选份精美的感恩卡上交德育处。)。

关于2023中秋节的活动方案范文篇9

一、活动背景

背景分析：1.通过活动，使学生了解中秋起源、中秋习俗、月亮传说、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族的传统文化。2.通过活动，培养学生的传统观念和意识，重视友情、亲情，理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。学生现状：随着西方文化对中国本土文化的冲击，国的传统节日在国人面前出现了逐步淡化的趋势，少年儿童对于中国传统节日文化已表现出严重的“营养不良”；老师对如何利用中国传统节日这一载体，培育队员民族精神的认识尚不足；对如何挖掘资源，组织学生开展传统节日教育活动的能力还不强。

二、活动目标

知识与技能目标

分析课文内容，使学生对明月这一意象有更全面更深刻的了解。通过了解中秋的蕴意，培养学生传统观念，重视亲情友情、理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而热爱和向往美好的生活。

情感与态度目标通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋。参与吟诵、猜谜、唱歌等活动，拓展学生的视野和知识面。

社会实践能力目标

通过搜集资料、考察访谈、亲历实践、深度探究、亲身体验，参与研究性学习，培养学生的合作意识、创新精神和科学态度。

三、活动准备

1、教师准备

搜集诗词、月亮传说、中秋习俗等资料做成卡片

播放音乐的录音机

教学环境的布置：黑板明月图画设计书写“月是故乡明”

2、学生准备

自学课文做好预习布置的问题

搜集资料（与月有关的图片、诗文、音乐）

亲自实践赏月（在周末独自完成）

四、适用年级：三年级4班

活动时间：综合实践课时间、课余时间

五、活动过程

开展“主题一月是故乡明”活动

第一阶段自主探究学习（25分钟左右）：

三个小组把做成的幻灯片由一位同学有选择地放映，或播放选好的曲目。时间为2－3分钟，展示自己收集来的成果。

（参考内容：三潭印月等图片投影、歌曲《床前明月光》的播放、有关月的歌曲名《月牙泉》《十五的月亮》《月是故乡明》《月亮代表我的心》《二泉映月》《彩云追月》，名家短诗吟诵。）通过这个环节把学生带入情境。

问：谁能告诉我它们共同的主题是什么？

明确：思乡之情。

古往今来，思乡的作品很多，今天我们就来学习一篇最富有诗情画的思乡之情的散文。

第二阶段解题、分析课文：

问题设计：从本文的题目中同学们有可能联想到其他诗句？三组学生竟答收集来的诗句。

（参考内容：海上生明月，天涯共此时。明月几时有，把酒问青天。月儿弯弯照九州等教师搜集资料）

从以上的诗句中，我们可以看到，明月这一灵妙的意象寄托了人们无限的深情。作者季羡林老先生也一样，虽然功成名就，但仍念念不忘那个小山村。

指导教师指导重点：教师设计问题：

1.既然作者如此热爱想念自己的家乡，为什么他不常回家看看呢？

2.为什么除了写故乡的月色，作者还写到了那么多地方的月亮？既然这些地方的月色都很美，岂不让故乡的小月亮相形见绌？

3.思乡到底什么滋味呢？

以学生回答互动为主，教师点拨。

教师总结：有许多事物能唤起我们对家乡的怀念：老树、老街、老房子、门前的池塘、一塘的荷花想想夕阳的余晖和袅袅的炊烟，想想母亲呼唤儿女的声音每个人都有自己的家乡，每个人的心底都有一份惦记。在一个个团圆的日子不管如何的万水千山，都要赶回自己可爱的家乡。哪一处的月都不及故乡，故乡的月亮越美，越发勾起人们的乡思乡愁。学了这篇课文，希望我们对明月和家乡有更深层次的理解。下面我们就针对最能引起乡思之情的“月与故乡”展开第二个环节的活动。

第三阶段实践活动（15分钟左右）：

1.“月亮”与“中秋”知识竟猜：（教师主持，三组学生竟猜。）主要内容设计有嫦娥奔月、后羿射日传说故事，拜月、吃月饼、猜灯谜、观潮等风俗。

2.吟诗对联：三组各取一句同学吟诵自己准备的短诗。

中秋对联趣谈介绍师生互动完成（内容设计：天上月圆，人间月半，月月月圆逢月半。今宵年尾，明日年头，年年年尾接年头/一夜五更，半夜五更之半/三秋八月，中秋八月之中/冬至冬冬至，每冬先寒节而至/月明月月明，按月以圆时愈明/半夜二更半，中秋八月中。）

教师总结：故乡是一个人的根，是一个人的心灵归属和寄托，是一份无价的财富。愿通过这次活动，同学们有所收获，对家园有更深的体会与感悟。

开展“主题二中华民族传统节日”活动

第一阶段（准备阶段）

(一)、活动目标：激发学生对“中华民族传统节日”课题探究的兴趣和热情；学习

对信息资料的搜集、分析与处理的方法；做好活动的准备。

（二）学生活动内容与方法

（一）启发提问，明确目标

1、分组，确定小组活动子课题。

根据活动课题“中华民族传统节日”，查找相关资料，提出若干研究问题，组建活动小组。全班45人，分成六个小组。

可研究的的问题例如：

（1）秋天的`节日有哪些？

（2）一年之中哪些月份属秋天？

（3）口头描述秋天的景色与特点。

（4）讨论区：如何理解“人是故乡亲，月是故乡明”？

2各小组讨论如何开展活动，制定活动方案，填写活动计划表。

3组长分工的时候要和组员商量，以免产生抵触情绪影响活动的开展。

（组队的时候要考虑男女比例，还要考虑活动中要采取哪些方式，谁比较适合担任，成果展示可能采取什么形式，谁比较在行等等）

4、明确目标：今天，我们来开展一次综合实践活动——主题叫《中秋节》。（板书）

（二）活动指导，教给方法

1、我们可以通过调查、统计、参观、访问和查找资料，开展中秋节的课题探究。自主选题，科学分工，小组合作，是有效探究的一个好办法。

参考课题：

（1）中秋节的来历；

（2）金秋诗词欣赏；

（3）中秋节风俗调查；

（4）中秋美食；

（5）中秋佳果；

（6）月饼的变迁；

4、下面就让我们一起来制定一个《中秋节》的活动方案吧！

（三）制定方案，布置任务

1、分六组（把观察目标接近的分为一组）安排活动地点，确立分课题，活动目标，活动方法。

小组名：....组；

小组分工：小组长：...；

小组成员：......；

探究课题：中秋佳果；

探究活动方案：...和...先查找中秋佳果的资料，...和...再带中秋佳果回来，...把雕水果工具带来大家一起雕刻水果图案，...把带来的照相机找出水果雕刻，...来记录过程，最后用找出来的相片剪贴报展示成果；

2、活动步骤：观察，参观，收集资料，记录；

3、口头整理：你看到了什么？收集到了什么资料？你有什么感受和想法？

第二阶段（实施阶段）

（一）、活动目标：走出课堂，搜集、调查、积累、整理信息资料，开展综合实践活动。

1、学生分组展开实践调查活动，搜集整理信息资料，作好档案记录。

（二）、学生活动内容与方法

（1）为家里设计一个中秋赏月的活动方案，或从外观、色香味角度设计一种月饼。

（2）小实践：制作一个中秋花灯。

（3）电脑作画：电脑制作一幅关于秋月的美丽图画，并打印出来贴在下面的画框里。主题：月到中秋分外明。景物要求：月色、山水、楼阁和人物。

（4）秋游登高：有诗云：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。登高望远，写下你的感想。

（5）赏花灯：以小组为单位或在家长陪同下，逛一次花灯游园会。记得搜集花灯的款式和灯谜哟。

关于2023中秋节的活动方案范文篇10

媒体是社会的守望者，负担着一个国家民族各种传统文化传播的使命。地方媒体有责任把本地特色的传统文化进行传播。然而传统意义上的传播手段已经不能满足社会的发展和一些传统文化消亡的速度。如何拯救传统成为媒体人新的课题。淮海晚报不满足于常规的文化报道，自己组织群众搞传统文化活动，起到非常好的社会效果。要在活动中找到传统文化传播的新规律，积累更多经验，是研究新时期下如果经营运作传统民俗、弘扬发展地方文化的必不可少的科目。

20__年中秋节，江苏省淮安市淮海晚报社组织4000多市民成功举办运河游船拜月活动，得到市民赞许、同行认可、领导表扬。现将活动策划中的一些经验和启示总结起来，共大家分享。

一、提前策划，吸收志愿者做骨干

春祭日、秋祭月是我国古代的重要民俗仪式，泛舟赏月更是古代文人最为风雅的休闲方式。淮安是历史上运河四大都市之一，如今运河文化仍是淮安市的`重要名片之一。但是现今很多传统民俗已经被国人所淡忘。如何弘扬中华民族传统文化，怎样发展我市的运河文化，既是政府部门面临的课题，更是淮安市民关心的话题。从20__年开始，淮海晚报社每到中秋就要举办游船赏月活动，获得市民的关注。每年活动都有所创新，参加进来的志愿者也越来越多。活动已经从最初40多名读者游船赏月发展到20__年中秋节1000多人共同祭月，人数扩大很多，项目形式也丰富很多。

20__年的中秋来临之际，淮海晚报社与运河文化旅游公司以及多路的文艺志愿者提前策划，多次商讨祭月方案，从资金支持、节目落实到燃放河灯安全保障一一细化。全场节目包括了舞蹈、歌曲、戏曲等，但没有一个演员提出一分钱的酬劳。很多群众演员为了达到最好的舞台效果，拿出自己的积蓄去购买演出服装道具。汉服社的大学生原本都准备中秋长假各自回家过节，也纷纷修改计划，留在第二故乡淮安，和淮安的市民一起祭月。随着越来越多的群众加入其中，多个热心公益的企业也慕名前来提供资金和物质上的赞助。

二、活动期间，安全问题最重要

活动于9月30日晚上7：30正式开始。一轮皎皎明月，给活动带来了超过想象的人气。文艺活动精彩纷呈，水上放灯更是让人眼花缭乱。这个时候安全问题成为整个活动最为重要的问题。

在活动前，本报已经请求城管局的15名队员和海事局的两名工作人员到现场维持秩序。但主要工作还是由记者和游船公司的工作人员担当。其中最重要的分发河灯环节、拜月环节、登船环节特别注意。组织志愿者搭成人墙，防止发生哄抢、踩踏和落水事故。

另外就是活动吸引大量摄影摄像爱好者到达现场。拍客们的热情值得鼓励，但是他们挂着长枪短炮，还要爬上爬下确认太让人不放心。所幸我们提前设置好拍摄位置，对我们选定的摄影师提前发放了工作证。持证摄影师可以进入内场，并可以跟船进行拍摄。一些危险区域，设有专人看管防止发生意外。活动各环节间歇阶段，扩音喇叭多次提醒市民注意安全，以及多个危险情况的处置方法。

随着十多名亭亭玉立的汉服丽人，三上香、三祭酒后，一篇气势磅礴的《祭月祝》从赞礼口中缓缓念出。广大市民点燃河灯，纷纷闭目许愿，祈祷祖国富强、人民安康。游船在运河中破浪远行，留下一串串河灯在河面上荡漾生辉。

在大家的共同努力之下，活动虽然人气很旺，但是平稳进行，没有发生意外事故。

三、后期宣传，继续扩大影响

新闻媒体策划民俗活动，更要发挥自身传媒的力量。不仅在事前宣传造势，事后更是要继续扩大影响。淮海晚报搞的这个拜月仪式，吸引大量民间拍客之外，也引起媒体同行的关注。除本报第二天刊发了4个版面以外，淮安电视台和江苏电视台也都对这个充满民俗文化和地方文化特色的活动进行报道。整个祭月活动和谐美好，受到群众喜爱，视频和图片在网络、微博上被大量点击转载。

本报将收集到的影像资料邀请专业人士剪辑加工做成了一部15分钟的专题片。这部专题片在淮安市中心的大运河文化广场电子大屏幕上循环播放，引起市民的关注。有了这部专题片，似的参加活动的志愿者、演职人员和赞助商都觉得非常值得，也为以后的再次组织民俗活动做好铺垫。

四、媒体搞民俗活动的几点启示

祭月活动的圆满成功，也给我们传统媒体很多的启发。首先从市民的参与度来看，弘扬传统民俗和地方特色文化，属于群众有需要，政府能办到，企业肯“买票”的项目。在这中间，淮海晚报社发挥了媒体的宣传组织发动作用，社会各界和广大志愿者积极支持、参与，组织者淮海晚报社和运河文化旅游公司依靠社会的广泛支持和热情参与，办成了一次有影响的传统文化展示，同时推介了本地的旅游资源。其次，地方文化可以打造、值得骄傲，定有回报。里运河文化风光带是淮安市区重要的亲水风光带，名人故居、文化祠馆、古籍名胜沿途不胜枚举。通过祭月活动，吸引来众多市民游览，既丰富了市民的文化生活，也能够宣传和弘扬民族文化、运河文化。

附祭月祝文：夫天地者，万物之逆旅也。光阴者，百代之过客也。况浮生若梦，为欢几何。古人秉烛夜游，良有以之。故于壬辰年八月岁次仲秋之季，群贤毕至，少长咸集于清江浦古运河之畔，共赏秋月。此雅集之事也。况秋夜召我以皎月，苍穹假我以华章。会水畔之高台，序同袍之乐事。此地有明时古闸，浦楼新景。儒寺相间，文化四馆二祠，映带左右。同袍之跻，列坐其次，虽无管弦丝竹之盛，然黄冠布履，葛衣鼓琴，一唱一诵，亦足以畅叙幽情。并肩拜月，共咏婵娟，赏月清歌，雅集未已。品月食以赏花，饮浊酒而醉月。是秋已寒，节令颇正。倘有优思，当伸雅怀。若明年此季，回视今日，则亦犹今之视昔也！蟾月呈祥，饮地横觞。列食奉酒，祀于神灵。尚饗。

关于2023中秋节的活动方案范文篇11

高一高二年级各班：

为积极配合我市创建全国文明城市，深入推进素质教育，引导当代中学生加强德育，争做一个有道德的人，以推动全民思想道德素质的提升，特继续开展以下系列活动：

一、活动主题：

合家团圆，欢度中秋

二、参与对象：

高一、高二年级全体学生

三、活动时间：

贯穿全年

四、活动安排：

“我们的节日——节日小报”制作与评选为深入开展民族传统教育，引导未成年人认知传统、弘扬传统，加深未成年人对中华文化的理解，决定围绕中华传统节日，组织开展“我们的节日——节日小报”制作评选。

1、作品要求

（1）作品内容。“节日小报”以中秋节为主题；介绍传统节日的由来以及我们庆祝传统节日的相关活动。要求内容精炼、图文并茂，色彩搭配合理，作品有创意，报头新颖、贴切。

（2）作品形式。作品以手抄或剪贴报为主，版面为4开。可以剪贴其他相关资料。报送作品可以以学生个人名义参评，也可以以集体名义参评。

2、活动要求

各班作品请于9月27日之前将作品上交至校团委办公室，校团委将组织评选，设置若干班级组织奖和单项作品奖。

五、总体要求

此“做一个有道德的人”系列活动要求全员参与。活动成果事关株洲市创建文明城市，请各班务必高度重视，告知班主任老师，并请班主任督促完成。校团委、学生科将对班级活动开展情况予以考核。

关于2023中秋节的活动方案范文篇12

中秋节作为我国的传统节日，受到了很多人的重视，中秋节活动也是人们非常看重的传统活动。特意为大家整理了关于中秋节活动方案范文的`相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

第一阶段：前期准备工作

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

三、中秋故事演讲。

第二阶段：以班会形式进入活动

一、情境导入

播放音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面，引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节

师：中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的）

向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。

中秋传说嫦娥奔月。

中秋传说吴刚折桂。

中秋传说朱元璋与月饼起义

二、进入活动主题，交流感悟

1、月儿圆。播放《中秋节》录像，让学生了解中秋节来历、风俗。交流《嫦娥奔月》《吴刚折桂》《朱元璋与月饼起义》等传说，感受中秋文化的博大精深。欣赏古诗《静夜思》，领悟思乡之情。

2、饼儿甜。老师介绍月饼的种类、制作过程。学生交流自己带来的月饼属于哪一类。

欣赏完各式各样的月饼之后，学生玩《制作月饼》小游戏，获胜利的同学奖励月饼，并现场品尝。

3、心儿连。每人送上一句中秋节祝福、送给老师、同学或家人。活动在欢乐、喜庆的《爷爷为我打月饼》歌声中结束。

关于2023中秋节的活动方案范文篇13

为了贯彻落实推广普通话周的活动，我校计划在中秋节围绕“我们的节日”这一主题开展系列活动，通过活动，引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感。具体计划：

一、活动目的：

以中华民族传统节日——中秋节为契机，以“我们的节日·中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节；为什么叫中秋节；中秋节民间的传说、民间庆祝方式；了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校创建文明学校、文明城市的工作，促进学生快乐成长。

二、活动时间：

20__年9月8日至14日

三、活动内容

（一）加强宣传

1.周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日·中秋”为主题进行讲话，宣传。

2.利用主题班队会、校园网开设专栏等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

（二）分阶段活动：

第一阶段：中秋吟月——经典诵读

（1）搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。

（2）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的诵读。

第二阶段：佳节赏月——实践活动

活动一：每逢佳节倍思亲————家庭欢度中秋节

活动二：共看明月皆如此———以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题制作手抄报活动三：开展文明礼仪我示范宣传活动，学习文明常识，践行文明礼仪规范。活动四：“快乐体验”活动。少先队员向社区的孤寡老人和贫困者送米和油，送温暖。

第三阶段：佳节忆月——交流展示、反思评价

活动内容：学校将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展过程中的照片等经过精心设计，做成活动展板；各班通过班队会的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会。

关于2023中秋节的活动方案范文篇14

一、设计意图：

一年一度的中秋佳节将至，为了让孩子们能更多的了解中秋的由来，结合传统节日教育，建议开展"欢庆中秋"的主题小活动。

二、活动目标：

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、通过观察、记录月亮的变化，知道节日与月亮的关系，激发幼儿观察事物（月亮）兴趣。

3、通过各种各样的'月饼，培养幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比较。

4、通过搜集资料、讲述，发展幼儿口语表达能力。

5、幼儿通过画团圆、吃月饼、听故事、看月亮等一系列的活动认识、感受中秋节。

6、体验与同伴老师一起过节的快乐。

六、活动流程：

介绍节日——欣赏故事、歌曲——谈话品尝

七、活动过程：

中小班（米菲班）：谈话——唱歌——品尝月饼；

中大班（尼莫班、羊羊班）：介绍节日——故事欣赏——品尝月饼

关于2023中秋节的活动方案范文篇15

一、目的：

1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气；

2、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。

二、时间：

定在中秋节前一天，即农历8月14日（星期六）下午16：00至晚上12点

三、地点：

公司院子内

四、参加的人：

公司全体员工（保安需照常上班）

五、相关准备：

10、相机、dvd机、音箱4个、笔记本电脑、麦克风；

11、写好文字的小卡片（数量依人数定，内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话）；

12、烧烤所用的食物、用具及饮用水；

13、粮食，具体包括

14、一份好心情，并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲；

15、行政部/企划部预先设计好活动安排；

16、月饼120盒。

六、活动内容及流程：

内容：

1、烧烤：事先准备好烧烤物料、用具等，傍晚时候开始烧烤；

2、表演和娱乐活动：唱歌、舞蹈、猜谜、小品、相声等各类节目，待定；

流程：

一：游戏

猜灯谜

道具：小红灯笼，灯谜

在十五分钟之内，在公司范围内找到红灯笼，猜出灯谜，十五分钟后统计哪个队获胜，获胜小组成员有奖励。并获得一个积分。如发现手机百度者，取消这局的参赛资格。

游戏二：

我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，如果错误不予加分。看最后哪个团队获胜，队员获得奖品一份。

游戏三

主持人说一句话，看谁在最快的时间反应出来，并倒着流利说出来，一共十句话，反应最快并倒着说出正确的团队获胜，有精美奖品一份

七、费用约：100-150元/人左右，包括活动相关开支和月饼等项目。

八、策划与执行：

执行：行政部，企划部协助实施。

关于2023中秋节的活动方案范文篇16

一、活动背景

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，家家庆团圆，孩子们倍感快乐，对他们的影响很大。虽然年年都过中秋节，但是孩子们对这个节日了解得并不深。开学初，正值中秋节来临，因此，我们五年级便选择了“中秋节”这一节日开展综合实践活动，结合当地一些传统节日的文化和习俗，决定以“走进传统节日”为载体，用最亲近生活的地方资源改变学生的'学习方式，发展学生的探究精神，提高学生的实践能力，弘扬民族文化。

二、活动目的

1、激发学生主动了解中秋节的热情，促使学生感受我国传统节日的独特魅力。

2、通过对中秋节有关资料的搜集，继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。

3、激发学生的探索欲望，培养学生的主体参与意识和团结合作精神。

4、为学生提供一个张扬个性的舞台，培养学生创造性的人格。

三、活动计划

1、确定活动主题，设计活动方案，做好活动方案，做好活动前的准备工作。

2、成立综合实践活动小组，制定小组计划，确定人员分工

3、了解中秋节的来历及其相关资料。

4、在将近中秋节那天跟大家一起带月饼、尝月饼、并拍照留念。

5、写一篇过中秋节的日记。

四、活动重难点：

学生通过调查、发现新问题、在活动中解决问题，掌握思考方法，提高实践操作的能力，积极完成小组分配到的任务。

五、活动实施步骤

（一）确定主题，制定活动计划

1、提出问题

同学们，秋天是一个收获的季节，是一个绚丽多彩的季节，也是一个充满节日气氛的季节。再过一些时间，一个中国的传统佳节就要到了。大家知道是什么

节吗？——对了，是每年的农历八月十五中秋节。每年的中秋节我们都将与亲人团聚一堂，吃月饼、赏明月、叙亲情、享欢乐。可你知道我们中华民族为什么要如此重视这一天吗？想不想了解这一节日的来历？围绕这个节日人们都用哪些方式庆祝呢？对这个富有浓浓人情味的节日，你喜欢吗？（喜欢）但你们对中秋有哪些了解？又有怎样的体验呢？面对“中秋”这个词，你想知道些什么呢？预设：

（1）我想知道中秋节是怎么来的？

（2）我想知道这一天每个人都要吃月饼吗?

（3）我想知道为什么中秋要吃月饼？

（4）我想知道一些关于中秋的传说、故事等。”

（5）我想知道现在有多少种月饼？他们的价钱怎么样？哪一种最好吃？”

（6）我想知道月饼到底是怎样做出来的？我还想自己动手做一做。”

（7）我们家乡的中秋有哪些活动，哪些习俗？

（8）中秋只是汉族的节日吗？别的民族过中秋吗？

(设计意图：从学生的年龄特点、兴趣和已有的生活经验出发，引导学生提出自己感兴趣的问题，激发学生参与活动的兴趣和积极性。)

2、确定主题，分组制定活动计划

①在学生提出问题的基础上，找出自己感兴趣的问题，教师引导学生先将问题归纳汇总，再对某一个或某些问题感兴趣的学生分成小组，民主选出组长。②组长负责对小组成员进行分工，讨论活动方案。

③班内交流活动方案。

在老师的指导下，各组制定了活动方案。

（设计意图：活动研究的问题，研究方法、研究的成果、小组人员的分工均由学生自己来讨论决定，而不是由教师来代替，教师只是活动的组织者、参与者、指导者，充分体现学生的自主性。同时在这一过程中，让学生体会到，无论干什么事都要有一定的计划性，防止活动的盲目性。）

（二）自主实践，汇报交流

1、组长组织，自主实践

由于学校资源的限制，不能在课上亲自带领学生去实践，所以，只能鼓励学生利用课余时间和双休日，小组自己组织活动，并要求每个学生跟家长讲解学生参加综合实践活动的意义希望得到家长的支持。

2、汇报交流，教师指导

在学生自主实践活动的基础上，老师利用课上时间，根据小组分工，先小组内交流，然后教师组织各小组班内交流，汇报本组实践活动的进展情况，活动做法，取得的成绩；活动中遇到了哪些困难不能解决等。通过汇报，同学之间互相出主意想办法，教师不失时机地加以指导。

(设计意图：学生在实践的过程中，会遇到各种各样的困难，这是很正常的，这就需要教师的指导和帮助，但教师不能直接告诉孩子怎样做，而是引导启发让他们自己想办法解决困难。培养学生勇于克服困难的意识和能力)

3、小组讨论汇报下一步活动的打算

（1）探究“中秋的来历和传说”小组：我们想按照同学们交给我们的方法，到书店继续查阅“关于中秋的故事”。我们还打算办一期中秋的小报

（2）探究“月饼的种类和制作”小组：我们还打算再去一次绿色超市，到那首先对阿姨有礼貌，完成任务；还打算，在李丽妈妈的帮助下去更城食品厂参观，因为李丽妈妈在更城食品厂工作；回来还打算自己学着做月饼

（3）各小组兴致勃勃地汇报着下一步的打算。可见同学们的活动热情非常高。（设计意图：引导学生汇报下一步活动的打算，进一步激发学生的活动热情，保持学生的活动兴趣。得以下一步活动的延续，保持活动过程的持续性。）

（三）交流成果，活动反思

1、我们准备在中秋前夕，课上展示交流活动成果，我相信：

（1）一本本精致的小册子，一张张图文并茂的手抄报会展现在同学们面前；

（2）一块块各式各样各种种类的月饼会摆在同学们的桌上供大家品尝；

（3）一首首《颂中秋》的诗歌，会在教室里回荡。

（4）一幅幅中秋习俗图片，会使同学们大开眼界；