江苏兴光会计师事务所

江苏兴光会计师事务所江苏经贸职业技术学院

序——“风险导向学习法”“最惠国待遇”——第15次

06年CPA《审计》课件1主讲:王生根1要求注册会计师将审计资源分配到最容易导致会计报表出现重大错报的领域。从方法论的角度，注册会计师以审计风险模型为基础进行的审计，称为风险导向审计方法2n

目标——合格证书向你招手3n

关注新考试大纲财政部第十四届注册会计师考试委员会第三次全体会议纪要（第三次全体会议于2005年11月30日在北京召开）4n财政部第十四届注册会计师考试委员会第三次全体会议纪要（节选）……二、会议确认2005年度注册会计师全国统一考试成绩有效。会议经审议确认2005年度注册会计师全国统一考试成绩有效。按照《注册会计师全国统一考试办法》的规定，每科考试实行百分制，60分为合格成绩分数线。各科合格人数及合格率分别为：会计16918人，11.22%，审计7372人，10.93%，财务成本管理11294人，13.92%，经济法14624人，12.47%，税法21498人，18.19%。三、会议审议了2006年度注册会计师全国统一考试《考试大纲》修订的建议经会议审议，同意2006年度注册会计师全国统一考试大纲应按通行考试大纲的模式，增加注册会计师应具备的执业技能的总体描述，同时在每一科目中增加通过该科目考试应具备的基本技能的描述，并增列相关参考法规，具体由全国考办负责草拟完成，提交下届考委会审定。

5关于发布2006年度注册会计师全国统一考试《考试大纲》的通知（财考[2006]3号）附件：2006年度注册会计师全国统一考试《考试大纲》

导言注册会计师作为向社会提供审计、咨询等专业服务的执业人员，应具备与其执行业务相适应的知识与技能。注册会计师全国统一考试的目的就是考察考生是否具备了加入行业应当具备的知识和技能。注册会计师全国统一考试分会计、审计、财务成本管理、经济法、税法五个部分,测试考生是否具备了执业所具备的处理信息能力、理解能力、分析能力、判断能力和表达能力等。本大纲分别规定了会计、审计、财务成本管理、经济法、税法五个科目的基本要求和考试范围等，并列示了主要参考法规。6第二部分

审计科目一、基本要求为考察考生具有相关的知识和技能，本科目要求考生能够：1．确定审计责任和审计目标；2．计划审计工作；3．掌握实施风险评估程序的基本原理；4．熟悉审计循环的内控测试和实质性程序；5．掌握审计抽样和其他选取测试项目的方法；6．形成审计意见和出具审计报告的基本原理；7．掌握从事其他鉴证业务的基本原理。二、知识要求……（二）注册会计师管理2．注册会计师业务范围（1）审计业务（2）审阅业务（3）其他鉴证业务（4）相关服务……7三、主要参考法规1．中国注册会计师职业道德基本准则2．中国注册会计师职业道德规范指导意见3．中国注册会计师执业准则4．内部控制审核指导意见说明：本大纲所涉及的参考法规均为截至2005年12月31日财政部、中国注册会计师协会发布并生效的执业准则、规则、指导意见等。8国际趋同对考试的影响9n会计审计准则国际趋同演讲会在京举行10n国际审计与鉴证准则理事会主席约翰.卡洛斯先生在会计审计准则国际趋同演讲会上发言11n国际会计师联合会主席格雷厄姆·沃德先生在中国会计审计准则体系发布会上发言12n国际会计师联合会秘书长伊恩·鲍尔在会计审计准则国际趋同演讲会发言13n金人庆部长在中国会计审计准则体系发布会上发表重要讲话14n楼继伟副部长在中国会计审计准则体系发布会上发表重要讲话15161718

n教材变动原则：本年度考试大纲与05年相比，做了较小调整。内容：3/5/6/7/8/9/10/11/12/13/15/16章未发现改动一个字；除1、2、4章节外，其他章节主要是个别文字修订，其他未发现实质性修订内容。具体变化如下：1920第4章：主要是新《公司法》和《证券法》条款修改，增加新《公司法》208条规定；增加新《证券法》173条、193条、201条、223条和225条规定;第12章：表12-4中的“37.55%”改为“137.55%”;第14章：第四节“银行存款实质性测试”程序1及7中“现金”均修订为“银行存款”。

21趋同后体系中华人民共和国注册会计师法中国注册会计师执业规范体系执业准则体系(48个)职业道德准则职业后续教育准则鉴证业务准则相关服务准则质量控制准则鉴证业务基本准则(1个)审计准则(41个)审阅准则(1个)其他鉴证业务准则(2个)代编财务信息(1个)对财务信息执行商定程序(1个)管理咨询(无)税务咨询(无)其他服务(无)会计师事务所质量控制准则(1个)盈利预测审核

历史财务信息审计或审阅以外的鉴证业务财务报表审阅

约定书底稿证据等22n重点预测——新准则对06审计考试的影响

第1重点：形成审计意见和出具审计报告的基本原理。第4、7、15章中如何运用审计的重要性判断出具何种类型的审计报告并撰写审计报告的说明段落；第2重点：第16章，与审计相关的其他鉴证业务，主要是验资、盈利预测审核和内部控制审核等；第3重点：第3章《中国注册会计师职业道德规范指导意见》和《中国注册会计师质量控制准则》的相关内容；第4重点：第10～14章中监盘、分析程序、截止测试、函证等审计程序与《会计》教材的结合，做调整分录、编制汇总表等；第5重点：第９章中抽样审计方法的计算、运用；第６重点：第８及10～14章中内部控制的运用；第７重点：第１、3、4、5、6、7、8、14章中体现相关“风险导向”审计的理念。

23n学习方法1、

把趋同当考点！（不变的准则）2、

把考题当圣经！（近三年考题）3、

把文章当案例！（重量级文章）4、

把会计当基础！（中级会计师）5、

把网络当助手！（）6、把教材当小说！（您先看三遍）24n教材结构第1部分，CPA审计基础知识：包括第1章～４章；第２部分，CPA审计基本理论与基本方法：包括５～９章；第３部分，CPA报表审计实务：第１０～１５章；第４部分，CPA其他鉴证业务：16章。

25n历年考题题量

《审计》科目不同的题型，数量基本稳定，个别年份有所变化。从1993年至2005年（1991年无可比性），各种题型的题量如下：26年度/题量/分值题型1993199419951996199719981999200020012002200320042005填空4/104/54/55/6单选10/2010/1010/1012/1215/1515/1515/1515/1515/1515/1515/1512/1515/15多选10/2015/3012/1815/1518/1814/2114/2112/1810/1510/1510/1010/1011/11判断15/3015/3020/3014/2118/2714/2114/2110/1510/1510/1510/1510/156/9简答5/254/204/144/173/154/164/194/204/214/213/163/234/20综合1/152/252/233/292/252/272/242/322/342/342/442/372/45合计45/12050/12052/10053/10056/10049/10049/10043/10041/10041/10041/10037/10038/10027

n历年合格率

CPA开考16年；《审计》科目不同的题型，数量基本稳定，个别年份有所变化。从1993年至2005年（1991年无可比性），各种题型的题量如下：28年度/合格率（%）科目1991（全科473人）1993（全科473人）1994（全科4642人）1995（全科769人）1996（全科309人）1997（全科人）1998（全科人）1999（全科254人）2000（全科130人）2001（全科41人）2002（全科人）2003（全科人）2004（全科人）2005审计91238.7255.6010.5716.0142.96

11.3215.3420.2213.6033.337.4810.0410.93

会计235146.9565.4812.0717.7417.7511.2714.419.55.4710.899.1710.3211.22

财管170352.2745.0511.6417.1019.1213.6815.3417.719.2732.0610.3612.6113.92

经法212362.1423.4417.8820.3217.4511.4416.8419.467.869.3412.8212.6812.47

税法未考未考未考14.0416.7133.9212.0525.711.996.8111.6512.0111.6618.19

合计708950.239.6013.2417.6824.52

11.91

29从上面这些统计数据可以看出，CPA考试是一种门槛比较高的考试，对考的专业素质要求较高，考生在报考前应首先对CPA考试有个大概的了解，做好充分的思想准备，这才是你成功的第一步。从以上数据中可以看出，每年报考的人数远远大于参加考试的人数，所以不要盲目的报名参加。如果下定决心参加，就做好报名计划，一次或两年内通过全部考试，然后好好地准备，循序渐进的复习，那么你一定能成功30《审计》命题的基本原则近年均是：在考核考生基础理论知识的基础上，侧重考核实务操作和职业判断能力。31n历届注册会计师全国统一考试情况一览表年份报考人数参考人数五科一次合格人数单科合格人数平均合格率%19912351210375473708968.331993572422942637544360850.2019941162697320746428256239.6019952141901350807725569443.2319961983061130273095418917.6819972593001540005978785724.5219983722242283841886140211.91199945846826851825310104217.6820005311573226921819442114.552001622094371992605749212.1320026767133737569112465417.862003681556357891497034410.542004605500676910.04200532n近三年的出题规律（1）1、出题原则：为了便于改卷；对照得分点。2003年中国注册会计师协会在全国统一考试阅卷期间使用了新的阅卷方式，采集考生各得分点的数据。2、主、客观题目比例：60%:40%。客观比主观难。03年简答、综合题是3题/16分、2题/44分；04年简答、综合题是3题/23分、2题/37分。3、试题的阅读量太大、按循环出题、出深出透、。没有三天看完金庸全集的速度是不行的。题干如：“A注册会计师是J公司2003年度会计报表审计的外勤负责人。在编制审计计划时，A注册会计师遇到以下问题，请代为做出正确的专业判断”等。4、考审计还是考会计？5、教材中没有的概念：预审、确认、未见异常等概念。33n近三年的出题规律（2）——出题思路1.记忆结合篇——背就得分2.前后结合篇——开卷无益3.会计结合篇——审计源于会计而高于会计4.实务结合篇——预审、确认、未见异常等概念5.文章结合篇——《中国注册会计师》杂志等6.准则结合篇——答案的根7.考题结合篇——历届考题的重现8.制度结合篇——《内部会计控制规范》、财政部问题解答等03/04/05年审计的分数比重（以上8种结合有交叉）：以记忆为基础30%左右以理解审计实务为基础30%左右以理解会计实务为基础40%左右34n近三年的出题规律（3）出题集中点—06历史重现！内容03题型/分值合计04题型/分值合计05题型/分值合计平均函证单/4;判/1.5;综/2