2022-2023学年辽宁省大连市庄河第四高级中学高三生物测试题含解析

2022-2023学年辽宁省大连市庄河第四高级中学高三生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.除下列哪项结构或物质外，其余的化学元素组成相同：A.染色体和核糖体

B.细胞膜上的受体和抗体C.脂肪和糖原

D.酶和叶绿素参考答案：D2.除了光周期、温度和营养3个因素外，控制植物开花反应的另一个重要因素是

。

A．光合磷酸化的反应速率

B．有机物在体内的运输速率

C．植物的年龄

D．土壤溶液的酸碱度参考答案：C3.某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。已知Ⅰ-1基因型为AaBB，且Ⅱ-2与Ⅱ-3婚配的子代不会患病。根据以下系谱图，正确的推断是A．Ⅰ-3的基因型一定为AABbB．Ⅱ-2的基因型不一定为aaBBC．Ⅲ-1的基因型可能为AaBb或AABbD．Ⅲ-2与基因型为AaBb的女性婚配，子代患病的概率为7/16参考答案：D4.下图为某二倍体生物细胞分裂的模式图，下列叙述正确的是（

）A．甲为初级精母细胞，含8条染色体B．乙处在有丝分裂后期，含4个染色体组，有同源染色体C．丙表示等位基因分离，非等位基因自由组合Ks5uD．丙处在减数分裂第二次分裂后期，含2个染色体组，2对同源染色体参考答案：B5.（08江西师大附中、临川一中联考）同一番茄地里有两株异常番茄，甲株所结果实均为果形异常，连续种植几代后仍保持异常果形；乙株上只结了一个果形异常的果实，则下列说法不正确的是A．二者均可能是基因突变的结果

B．甲发生变异的时间可能比乙早C．甲株变异一定发生于减数分裂时期

D．乙株变异一定发生于有丝分裂时期参考答案：C6.下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是()A．植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性B．合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达C．分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成D．生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新参考答案：B7.下列关于对生命系统的叙述，错误的是

(

)

A．生命系统的各个层次可以相互联系，如细胞和个体、生态系统之间

B．所有生物都具备全部不同层次的生命系统

C．一个变形虫既可以说是细胞生命层次，也可以说是个体生命层次

D．生命系统包括生态系统层次，生态系统是生命层次中的一个层次参考答案：B8.下列说法正确的有①线粒体中有等位基因，也可控制生物的某些性状②基因自由组合，如果F2的分离比分别为9：7，9：6：1和15：1,那么F1与纯隐性个体间进行测交，得到的分离比将分别为1：3，1：2：1和3：1

③在真核细胞中，基因转录的最初产物mRNA其长度要比可翻译的mRNA长度短得多④在一条包含有若干基因的DNA分子中，各个基因具有转录功能的链都在同一条链上⑤用基因枪法可以实现基因的直接转移，所以可以用细胞或组织直接操作，不需要先游离原生质体⑥无性生殖中的孢子生殖，其中的孢子不属于生殖细胞A.①②⑤⑥

B.②③⑤

C.①②④

D.②⑤参考答案：B9.在使用普通光学显微镜进行的观察实验中，下列叙述不正确的是A．用叶肉细胞观察细胞质流动时，适当增加光照强度可使流动速度加快B．观察动物细胞减数分裂过程时，可选用小鼠卵巢组织进行C．用口腔上皮细胞观察线粒体时，不需要解离和漂洗过程D．用菠菜叶下表皮观察保卫细胞时，可以看到叶绿体参考答案：B10.下列有关动、植物细胞结构的比较不正确的是A．细胞膜、细胞质、细胞核是动植物细胞共有的结构B．液泡主要存在于植物细胞中，中心体常见于动物和某些低等植物细胞中C．动植物细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体D．植物细胞在细胞膜的外面还有一层细胞壁，而动物细胞没有参考答案：C11.下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是

（

）A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变B.RNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息C.DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输参考答案：A12.肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管中，依次分别加入从S型活细菌中提取的如图所示的物质，经过培养，检查结果发现有R型细菌转化的是

参考答案：B13.关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是（

）A．无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源B．有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATPC．线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧D．细胞质中消耗的ATP来源于细胞质基质、线粒体和叶绿体参考答案：B14.（原创，中档）下列有关糖类和脂质的叙述，不正确的是A．单糖不能水解，可直接被细胞吸收，葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质B．DNA、RNA、ATP和酶的组成中都有糖类C．脂质分子中氧的含量远远少于糖类，而氢的含量更多D．脂质中的磷脂和胆固醇是构成细胞膜的重要成分，青少年应适量增加摄入参考答案：B单糖是结构简单的糖，不能水解，可直接被细胞吸收，葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质；DNA的组成中有脱氧核糖、而RNA、ATP的组成中都有核糖，绝大多数酶是蛋白质，不含有糖类，只有少数酶是RNA含有核糖；脂质分子中氧的含量远远少于糖类，而氢的含量更多，在细胞呼吸过程中会产生大量的[H]，释放大量的能量，单位质量的脂肪储能更多；脂质中的磷脂和胆固醇是构成细胞膜的重要成分，青少年应适量增加摄入，满足生长发育的需要。【考点】细胞中的糖类和脂质15.下列对图中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四幅图的描述错误的是

A．图I中S型增长曲线受种群密度的制约

B．图Ⅱ中可表示pH对酶催化活性的影响

C．图Ⅲ中a、b、c表示某一细胞在有丝分裂中期的染色体、染色单体和DNA的数目

D．图Ⅳ中表示某一株植物的不同器官对不同浓度的生长素的反应

参考答案：答案：D16.下列有关生物体内组成成分的叙述，错误的是()A.脂肪、糖原和淀粉都是储能物质B.胰岛素与血红蛋白的组成元素不完全相同C.无机盐与神经元产生兴奋有关，与传导兴奋无关D.水既是细胞代谢所需的原料，也是细胞代谢的产物参考答案：C脂肪是良好的储能物质，动植物细胞中均有，糖原是动物细胞中的储能物质，淀粉是植物细胞中的储能物质，A正确。胰岛素与血红蛋白均属于蛋白质，均含有C、H、O、N，但血红蛋白中含有Fe元素，而胰岛素中没有，因此两者的组成元素不完全相同，B正确。无机盐如Na+和K+，与神经元接受刺激产生兴奋有关，与传导兴奋也有关，C错误。水既是细胞代谢所需的原料，同时也是细胞代谢的产物，例如水是有氧呼吸的原料，也是有氧呼吸的产物，D正确。【点睛】学生对糖类与脂质的作用理解不清1．细胞中糖类的种类、分布和作用种类分子式分布生理作用单糖五碳糖核糖C5H10O5动植物细胞构成核酸的重要物质脱氧核糖C5H10O4六碳糖葡萄糖C6H12O6细胞的主要能源物质二糖蔗糖C12H22O11植物细胞水解产物中都有葡萄糖麦芽糖乳糖C12H22O11动物细胞多糖淀粉(C6H10O5)n植物细胞植物细胞中储存能量的物质纤维素细胞壁的组成成分之一糖原动物细胞动物细胞中储存能量的物质

2.脂质的种类和功能17.蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。在一个地区的蜗牛种群内，有条纹(AA)个体占55％，无条纹个体占15％，若蜗牛间进行自由交配得到Fl，则A基因的频率和F1中Aa基因型的频率分别是A．30％，2l％

B．30％，42％

C．70％，2l％

D．70％，42％参考答案：D18.真核细胞中的细胞周期蛋白A可促进DNA的复制．细胞中某种特异性siRNA（一种双链RNA）可以导致细胞周期蛋白A的mRNA降解．下列分析不正确的是（）A．这种特异性siRNA内一定含有氢键B．此种siRNA会使细胞分裂速度加快C．细胞周期蛋白A的合成会受此种siRNA影响D．细胞周期蛋白A可能需进入细胞核发挥作用参考答案：B【考点】7C：DNA分子的复制．【分析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．2、紧扣题干信息“细胞周期蛋白A可促进DNA的复制”、“细胞中某种特异性siRNA（一种双链RNA）可以导致细胞周期蛋白A的mRNA降解”准确答题．【解答】解：A、这种特异性siRNA是一种双链RNA，因此含有氢键，A正确；B、此种siRNA会导致细胞周期蛋白A的mRNA降解，使细胞分裂速度减慢，B错误；C、细胞中某种特异性siRNA（一种双链RNA）可以导致细胞周期蛋白A的mRNA降解，由此可见，细胞周期蛋白A的合成会受此种siRNA影响，C正确；D、细胞周期蛋白A可促进DNA的复制，而DNA复制的主要场所是细胞核，因此细胞周期蛋白A可能需进入细胞核发挥作用，D正确．故选：B．19.豌豆和小麦的高茎对矮茎均为显性。将纯种的高茎和矮茎豌豆间行种植，另将纯种的高茎和矮茎小麦间行种植。自然状态下，从矮茎植株上获得F1的性状是A．豌豆和小麦均有高茎和矮茎

B．豌豆均为矮茎，小麦有高茎和矮茎C．豌豆和小麦的性状分离比均为3︰1

D．小麦均为矮茎，豌豆有高茎和矮茎参考答案：B20.某湖泊由于大量排入污水，藻类爆发，引起水草（沉水植物）死亡，之后浮游动物及鱼类等生物死亡，水体发臭。下列有关叙述中，错误的是A．导致水草死亡的最主要非生物因素是缺少阳光 B．藻类刚爆发时，某小组分别于早晨和下午在该湖泊的同一地点、同一水层取得两组水样，测得甲组pH为7.3，乙组pH为6.0，那么取自早晨的水样是乙组C．更多水生生物死亡又加重了水体污染，这属于负反馈调节D．藻类刚爆发时，若投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物有利于修复参考答案：C21.基因工程程中，需使用特定的限制酶切割目的基因帮质粒，便于重组和筛选。已知限制酶l的识别序列和切点是－G↓GATCC－，限制酶II的识别序列和切点是↓GATC－。根据图示，判断下列操作正确的是：（）A．质粒用限制酶I切割，目的基因用限制酶II切割B．质粒用限制酶lI切割，目的基因用限制酶I切割，C．目的基因和质粒均用限制酶I切割D．目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割参考答案：A22.右图是某细胞的部分结构，下列有关叙述正确的是A．结构①中的磷元素主要分布于DNA中B．结构②、⑤中都含有RNAC．结构③、④都具有双层膜D．结构①、④的基质中都能产生ATP参考答案：B23.（09长沙一中、雅礼中学联考）八岁的李明因一次外伤导致他的下丘脑受到损伤，这样可能会导致他的①甲状腺激素的分泌量发生变化

②体温调节发生变化

③血糖含量发生变化

④细胞外渗透压发生变化

⑤免疫能力发生变化A.①②③④

B.①②④⑤

C.①②③⑤

D.①②③④⑤参考答案：答案：A24.科学家温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块，再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了A.生长素的化学本质是吲哚乙酸B.造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C.单侧光使燕麦的胚芽鞘弯向光源生长D.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端参考答案：B【命题立意】本题考查植物激素发现的相关知识，意在考查学生理解植物激素知识的要点和实验分析能力。由题意知，温特实验的自变量是去尖端的胚芽鞘上放置的琼脂块是否接触胚芽鞘尖端，实验的因变量是去尖端的胚芽鞘是否生长和弯曲，去尖端的胚芽鞘放置接触过尖端的琼脂块，去尖端的胚芽鞘向对侧弯曲生长，放置没有接触琼脂块的胚芽鞘，不生长也不弯曲，这说明胚芽鞘尖端产生的化学物质进入琼脂块，促进去尖端的胚芽鞘的生长和弯曲，该实验可以证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质，温特并将该物质命名为生长素，但却没有证明该物质就是吲哚乙酸，故A错误；接触胚芽鞘尖端的琼脂块能使胚芽鞘弯曲生长，未接触胚芽鞘尖端的琼脂块不能使胚芽鞘弯曲和生长，则造成胚芽鞘弯曲的刺激是尖端产生的某种化学物质，故B正确；该试验未提及光源问题，故C错误；要证明生长素的极性运输应另设一组去尖端胚芽鞘并倒置的实验，故D错误。25.基因型为AaBbCcDd的个体自交（4对基因独立遗传，且B与b为不完全显性）其后代有:A．27种基因型，16种表现型

B．81种基因型，16种表现型C．16种基因型，81种表现型

D．81种基因型，24种表现型参考答案：D26.孟德尔验证“分离定律”假说的证据是（）A．亲本产生配子时，成对的等位基因发生分离B．杂合子与隐性亲本杂交后代发生1：1的性状分离比C．杂合子自交产生3：1的性状分离比D．两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合参考答案：B【考点】基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用．【专题】教材经典实验；基因分离定律和自由组合定律．【分析】1、孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时雌雄配子随机结合．2、孟德尔一对相对性状的杂交试验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是：F1形成的配子数目相等且生活力相同，雌、雄配子结合的机会相等；F2不同的基因型的个体的存活率相等；等位基因间的显隐性关系是完全的；观察的子代样本数目足够多．3、测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交．在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例．【解答】解：孟德尔验证“分离定律”假说的实验是测交实验，验证“分离定律”假说的证据是测交实验的实验现象．即测交后代的性状分离比．A、亲本产生配子时，成对的等位基因发生分离是基因分离定律的实质，A错误；B、杂合子与隐性亲本杂交后代发生1：1的性状分离比是测交后代的性状表现，是验证“分离定律”假说的证据，B正确；C、杂合子自交产生3：1的性状分离比，是需要解释的遗传现象，C错误；D、两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合，是对自由组合现象的解释，D错误．故选：B．【点评】本题考查孟德尔遗传实验，要求考生识记孟德尔遗传实验过程及孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释；识记测交的概念及意义，明确测交可以用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例．27.下列有关种群和群落的叙述，错误的是

A．年龄组成能反映种群数量变化趋势

B．建立自然保护区，可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量

C．建立人工群落可将群落的演替方向和速度置于人为调控之下

D．样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法参考答案：答案：D28.假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍，右图表示λ值随时间的变化曲线。下列相关叙述正确的是

A．0-a年，种群数量增加，其年龄组成是增长型

B．a-b年，种群数量下降，其年龄组成是衰退型

C．b-c年，种群数量增加，种群呈“J”型增长

D．c-d年，种群数量增加，种群呈“S”型增长参考答案：B29.下面是对高等动物通过减数分裂形成的雌、雄配子以及受精作用的描述，其中正确的是A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质B.等位基因进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞C.因为雌、雄配子的数量相等，所以它们彼此结合的机会相等D.进入卵细胞并与之融合的精子携带的细胞质很少参考答案：D30.大多数无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用，相关叙述正确的是（）A.钾离子内流是神经纤维产生静息电位的主要原因B.镁离子参与色素的合成而直接影响光合作用暗反应C.碘离子参与构成的甲状腺激素有促进细胞代谢增加产热的作用D.过量摄入钠盐会导致血浆中抗利尿激素含量降低参考答案：C钾离子外流是神经纤维产生静息电位的主要原因，A错误；镁离子是叶绿素的组成成分，直接影响光反应，间接影响暗反应，B错误；碘离子参与构成的甲状腺激素，甲状腺激素有促进细胞代谢，增加产热的作用，C正确；过量摄入钠盐会导致血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌量增多，尿量减少，D错误。31.如图为果蝇性染色体结构简图。要判断果蝇某伴性遗传基因位于片段I上还是片段II上，现用一只表现型是隐性的雌蝇与一只表现型为显性的雄蝇杂交，不考虑突变，若后代为①雌性为显性，雄性为隐性；②雌性为隐性，雄性为显性，推测①②两种情况下该基因分别位于(

)A.I；I B.II—1；I C.II—1或I；I D.II一1；II—1参考答案：C【分析】从“伴性遗传基因的位置”定位本题为考查伴性遗传的类型及特点的问题。【详解】设该等位基因为A-a，若伴性遗传基因位于片段Ⅰ上，隐性雌蝇基因型为aa，显性雄蝇基因型可能为AA，则其杂交后代均表现为显性；显性雄性基因型也可能为Aa，若A基因位于X的片段Ⅰ，则子代中雌性均为显性，雄性均为隐性；若A基因位于Y的片段Ⅰ，则子代中雌性均为隐性，雄性均为显性。若伴性遗传基因位于片段Ⅱ-1上，隐性雌蝇基因型为XaXa，显性雄蝇基因型为XAY，其子代中雌性均为显性，雄性均为隐性。所以可知①情况下，基因可以位于片段Ⅱ-1或Ⅰ，②情况下，基因只能位于片段Ⅰ上，故本题正确答案为C.【点睛】伴性遗传小结：

32.下图为某研究小组测定光照强度对植物叶片光合作用影响的实验装置。将该装置先放在黑暗条件下一段时间，然后给予不同强度的光照。关于该实验的叙述，正确的是A.温度、C02浓度和有色液滴的移动距离都是无关变量B.C02缓冲液的作用是维持容器中C02浓度的稳定C.如果有色液滴向右移动，说明不进行光合作用

^

^D.如果有色液滴向左移动，说明不进行光合作用参考答案：B依题意可知：该实验的目的是探究光照强度对植物叶片光合作用的影响，自变量是光照强度，因变量是有色液滴的移动距离，温度、C02浓度等都是无关变量，A错误；C02缓冲液的作用是维持容器中C02浓度的稳定，B正确；有色液滴移动的距离是由装置内O2的变化量引起，如果有色液滴向右移动，说明光合作用释放的氧气量大于呼吸作用吸收的氧气量，试管内气体压强变大，C错误；如果有色液滴向左移动，说明光合作用释放的氧气量小于呼吸作用吸收的氧气量，试管内气体压强变小，D错误。【点睛】解答本题的关键是抓住问题的实质：C02缓冲液的作用是维持容器中C02浓度的稳定，有色液滴移动的距离是由装置内O2的变化量引起，该变化量表示的是净光合作用速率，净光合作用速率＝光合作用速率－呼吸作用速率。当光合作用速率＞呼吸作用速率时，光合作用释放的氧气量大于呼吸作用吸收的氧气量，试管内气体压强变大，有色液滴向右移动，反之，则有色液滴向左移动。33.某兴趣小组探究甲乙丙三种生长素类似物（来自真菌）对莴苣根生长的影响，结果如图所示，下列相关叙述，正确的是A.该实验的自变量是生长素类似物的种类B.不同生长素类似物对莴苣幼根生长影响的最适宜浓度相同C.三种生长素类似物中，莴苣幼根对乙的敏感度最高D.甲、乙、丙三种生长素类似物属于植物激素参考答案：C从图中信息可知，该实验的自变量包括生长素类似物的种类和各种生长素类似物的浓度，A项错误;从图中信息可知，各曲线的最高点对应的浓度不同，而曲线最高点对应的浓度为最适宜浓度，B项错误；与生长素类似物甲和丙相比，生长素类似物乙对应曲线的最高点对应的浓度最低，即莴苣幼根对生长素类似物乙的敏感度最高，C项正确；甲、乙、丙三种生长素类似物来自真菌，而植物激素一定是植物体内产生的，D项错误。34.某科研人员对四种生物组织样品进行化学成分分析得到其中一种生物组织成分中含有水、DNA、RNA和蛋白质等，你认为不可能是哪种生物的（

）

A.玉米

B.小白鼠

C.噬菌体

D.乳酸菌参考答案：C35.细胞正常分化不会导致下列哪项发生差异(

)A．细胞的形态和功能

B．细胞的遗传信息C．细胞器的种类和数量

D．细胞的RNA参考答案：B36.假如在研究中发现了一种新的单细胞生物并准备对该生物进行分类，则以下特征中不能作为分类依据的是：①核膜的有无②核糖体的有无③细胞壁的有无④膜上磷脂的有无A．①③

B．①④

C．②④

D．②③参考答案：C37.下图表示对烟草叶肉细胞进行遗传改良的过程。据图分析，错误的是

A．可用染色排除法检测原生质体有无活性B．①过程需用纤维素酶和果胶酶处理C．③④过程都需要生长素和细胞分裂素D．上述过程中可以发生染色体变异、基因突变和基因重组参考答案：D38.生物膜上的蛋白质称为膜蛋白．下列有关膜蛋白的叙述，错误的是（）A．部分膜蛋白具有催化作用B．膜蛋白在细胞膜内外两侧对称分布C．载体的种类决定细胞主动运输物质的种类D．膜蛋白的种类和含量决定了生物膜功能的复杂程度参考答案：B【考点】细胞膜的成分．【专题】正推法；生物膜系统．【分析】蛋白质功能：有些蛋白是构成细胞和生物体的重要物质；催化作用，即酶；运输作用，如血红蛋白运输氧气；调节作用，如胰岛素，生长激素；免疫作用，如免疫球蛋白（抗体）．细胞膜的成分：脂质、蛋白质和少量的糖类；磷脂构成了细胞膜的基本骨架；蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层．【解答】解：A、酶是具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，A正确；B、膜蛋白的不对称性包括外周蛋白分布蛋白质的不对称以及整合蛋白内外两侧氨基酸残基数目的不对称，B错误；C、主动运输需要载体和能量，则载体的种类决定运输物质的种类，C正确；D、蛋白质是生命活动的承担者，则蛋白质的种类和含量决定生物膜功能的复杂程度，D正确．故选：B．【点评】本题考查细胞膜的结构和功能，考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．39.生长旺盛的叶片，剪成5毫米见方的小块，抽去叶内气体，做如下图所示的处理，这四个处理中，沉入底部的叶片最先浮起的是

参考答案：C略40.如图，下列说法错误的是（）A．下丘脑的神经细胞除具有神经细胞的功能外，还具有分泌功能B．若Y细胞代表甲状腺细胞，则物质甲是促甲状腺激素释放激素C．如果用物质丙饲喂正常动物，则物质乙的分泌量将增加D．Z细胞所在的腺体可以看做神经调节的一个环节参考答案：C【考点】D9：神经冲动的产生和传导；DB：动物激素的调节．【分析】分析题图：图示表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系．甲状腺激素的分级调节过程为：下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素，同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节．因此图中物质甲为促甲状腺激素释放激素，物质乙是促甲状腺激素，物质丙为甲状腺激素，X细胞表示垂体细胞，Y细胞表示甲状腺细胞．【解答】解：A、下丘脑的神经细胞除具有神经细胞的功能外，还具有分泌功能，A正确；B、若Y细胞代表甲状腺细胞，则物质甲是促甲状腺激素释放激素，B正确；C、如果用物质丙甲状腺激素饲喂正常动物，则物质乙促甲状腺激素的分泌量将减少，C错误；D、传出神经纤维末梢或运动神经末梢及其所支配的肌肉或腺体一起称为效应器，Z细胞所在的腺体是效应器的一部分，所以可以看做神经调节的一个环节，D正确．故选：C．【点评】本题结合甲状腺激素分级调节的示意图，考查神经调节和体液调节的相关知识，要求考生识记甲状腺激素分级调节的具体过程，能准确判断图中各物质的名称，同时还要明确甲状腺激素存在负反馈调节；识记神经冲动的产生过程，掌握神经冲动在神经纤维上的传导过程，能结合所学的知识答题．

二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图表示微生物的接种实验中的一些步骤。请回答下列有关问题:（1）步骤①前的一步操作是_______，该操作用到的主要仪器是_______。（2）实验步骤②的目的是_______，步骤②、③之间还需要将接种环_______。（3）指出步骤④操作不当的地方_______。（4）分别用三个平板培养三种细菌（E.coli、s.albus、B.subtnis），然后在培养基上打出直径为3mm的孔，并在孔中加入一定浓度的甲抗生素，经过一定时间培养后，可以在孔的周围观察到一圈清晰区，此乃抑制细菌增长所致。测量清晰区的直径（如下图所示），数据如下表。细菌

不同浓度甲抗生素条件下清晰区的直径（mm）5μg/mL甲抗生素7.5μg/mL甲抗生素10μg/mL甲抗生素15μg/mL甲抗生素20μg/mL甲抗生素E.coli710141616S.albus—581317B.subtilis5791419

①S.albus和B.subtilis对甲抗生素敏感的区别是_______。②有人感染E.coli而患病，医生使用20μg/mL甲抗生素给予治疗，试用生物进化理论解释这种不明智的做法_______。③采养殖池中的水样lmL稀释100倍，吸取稀释后的水样lmL，接种于E.coli选择性培养基上培养，一段时间后观察菌落并计数，重复三次实验结果如下图。该养殖池每mL水含有E.coli_______个。参考答案：

(1).灭菌

(2).高压蒸汽

(3).灭菌锅

(4).对接对于饫浓度的甲抗生素B.subtiJis较敏感

(5).护环进划线的首尾区域不应相连

(6).冷却行灭菌

(7).高浓度的甲抗生素不能起到更好的抗菌效果，但会快速提高抗生素抗性基因的基因频率

(8).900试题分析：阅读题干和图表可知，本题的知识点是微生物的是实验室培养技术和应用，梳理相关知识点，然后根据问题的具体要求分析综合做出解答。（1）据图分析，步骤①是倒平板，前面一个步骤是灭菌，一般高压蒸汽灭菌锅进行灭菌。（2）实验步骤②接种前灼烧接种环，目的是杀灭接种环上可能引起污染的微生物；步骤②、③之间还需要将接种环冷却，避免高温杀死要接种的菌种。（3）步骤④操作中，接种环划线的首尾区域不应相连。（4）①根据表格分析，S.albus与B.subtilis相比，B.subtilis对于低浓度的甲抗生素较敏感。②根据表格数据分析，高浓度（20μg/mL）的甲抗生素不能起到更好的抗菌效果，但会快速提高抗生素抗性基因的基因频率，因此医生使用20μg/mL甲抗生素给予治疗是不明智的。③根据观察到的菌落数，求其平均值为9，又因为是1ml水样稀释了100倍所观察的数据，所以该养殖池每毫升水含有E.coli9×100=900个。【点睛】解答本体的关键是了解微生物培养基配制的基本步骤，明确倒平板前必须先调节pH、灭菌，接种前接种环必须灼烧灭菌，且冷却后才能接触菌种。42.（9分）如图是利用基因工程技术产生人胰岛素的操作过程示意图，请据图回答：（1）能否利用人的皮肤细胞来完成①过程？

原因是

．（2）过程②必须的酶是

，过程③必须的酶是

．（3）若A中共有a个碱基对，其中鸟嘌呤有b个，则③④⑤连续进行4次，至少需要提供胸腺嘧啶

个．（4）图中B应该符合的条件为

、

、

．（5）为使过程⑧更易进行可用

药剂处理D．参考答案：（1）不能

基因是选择性表达的，人的皮肤细胞中不转录出胰岛素mRNA（2）逆转录酶

解旋酶

（3）15（a﹣b）（4）能在受体细胞中进行自我复制

有多个限制酶的切点便于目的基因插入

有标记基因（5）CaCl2

考点：基因工程的原理及技术．分析：根据题意和图示分析可知：图示是利用基因工程技术生产胰岛素的操作过程示意图．图中①表示从胰岛B细胞中获取胰岛素mRNA的过程；②为逆转录过程，A为胰岛素基因；③④⑤表示目的基因的扩增过程；⑥表示用限制酶切割运载体形成黏性末端的过程；⑦表示基因表达载体的构建过程；⑧表示将目的基因导入受体细胞的过程；⑨表示目的基因随着受体细胞的增殖和扩增；⑩是从培养液中获取胰岛素的过程．解答：解：（1）由于在细胞分化过程中，基因是选择性表达的，所以人的皮肤细胞中不转录出胰岛素mRNA，因而不能利用人的皮肤细胞来完成①过程．（2）过程②以RNA为模板进行逆转录，所以必须的酶是逆转录酶．过程③是将DNA双链解开，形成两条单链，所以必须的酶是解旋酶．（3）若A中共有a个碱基对，其中鸟嘌呤有b个，则胸腺嘧啶=（2a﹣2b）÷2=a﹣b个，因此，③④⑤连续进行4次，至少需要提供胸腺嘧啶=（24﹣1）×（a﹣b）=15（a﹣b）个．（4）图中B为质粒，作为运载体应该符合的条件为能在受体细胞中进行自我复制、有多个限制酶的切点便于目的基因插入、有标记基因等．（5）为使过程⑧更易进行可用CaCl2药剂处理D，使其成为感受态细菌．故答案为：（1）不能

基因是选择性表达的，人的皮肤细胞中不转录出胰岛素mRNA（2）逆转录酶

解旋酶

（3）15（a﹣b）（4）能在受体细胞中进行自我复制

有多个限制酶的切点便于目的基因插入

有标记基因（5）CaCl2