DB5117∕T 7-2019 美丽乡村 公民思想道德建设规范

03.080.01A

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5117/T

7—2019美丽乡村

公民思想道德建设规范 达州市市场监督管理局发

布DB5117/T

7—2019 前言

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建设措施

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建设要求

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7—2019本标准按照

GB/T

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给出的规则起草。本标准由宣汉县精神文明建设办公室提出。设办公室、宣汉县市场监督管理局。本标准主要起草人：张银、张金锋、李德龙、杨斌、罗红英、龚正。本标准首次发布。IIDB5117/T

7—2019

1范围本标准规定了美丽乡村公民思想道德建设的建设措施、建设要求等。本标准适用于宣汉县行政区域范围内的公民思想道德建设。2 建设措施2.1道德素质建设2.1.1

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教育和社会责任意识宣传教育。2.1.2 应通过开设诚信教育课堂，加强诚信宣传教育，引导群众树立诚信意识，提高社会诚信水平。2.1.3 应通过入户宣传国家政策、创作文艺作品、开展文化活动等多种形式，引导广大群众感念政策之恩、关爱之恩、养育之恩等社会恩情。2.1.4 各村（社区）应充分利用农民夜校等文化阵地，大力实施“道德讲堂进乡村”行动，每年定期开展道德讲堂活动。2.1.5

活动，加强乡村法律宣传教育。2.1.6 及“百名遵守村（居）民公约模范户”等评选活动。2.2 道德教育全覆盖2.2.1 应积极探索公民思想道德教育的有效途径，不断创新活动载体、丰富活动内容，有效破解群众参与面不广、参与积极性不高等难题，确保公民思想道德教育实现全覆盖。2.2.2

教育活动开展情况等定期推送相关信息。2.3 文明环境建设2.3.1 应加快建成美丽乡村文化院坝，发挥好乡镇文化站和村（社区）综合性文化服务中心功能。2.3.2 乡镇应定期开展富有地方特色、群众喜闻乐见的群众文化活动。2.3.3 恩”公民思想道德教育活动示范点。2.3.4 乡镇、村（社区）应加强乡村文化人才队伍建设，围绕公民思想道德教育，创作出主题突出的文艺作品。2.4道德建设进校园2.4.1 学校应将“诚信·守法·感恩”三项教育内容纳入德育课程，融入校园文化建设，广泛开展健康有益、丰富多彩的校园文化活动。DB5117/T

7—20192.4.2 学校应积极创作“诚信·守法·感恩”为主题的文艺作品，并组织开展以公民道德教育主题的文艺汇演。2.4.3学校应广泛开展经典诵读、优秀童谣传唱等形式多样的公民思想道德教育活动，引导青少年弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德。2.4.4 学校应广泛开展“小手牵大手·美德进万家”主题活动，充分利用家长会、家长学校等载体，拓展活动受众面，提升活动影响力。2.5 完善评选机制2.5.1 文明活动创建应让

形成群众广泛参与的浓厚氛围。2.5.2 评选过程、奖励等环节进行重点监督检查，做到公开、公平、公正，杜绝评选走过场，确保评准对象。2.5.3 应组织规范隆重的特制灯笼颁发仪式，激发群众参与热情，增强获得者的荣誉感和自豪感。2.6 专项监督检查3 建设要求3.1 氛围营造3.1.1应广泛拓展公民思想道德教育活动的宣传载体和形式，注重图书报纸、杂志、电视、广播等传统媒体宣传，运用好

QQ、微信、微博等新媒体宣传。3.1.2 应积极宣传我县公民思想道德教育的经验做法和先进典型。3.1.3 应通过制发广告标语、开办宣传专栏、开展文化活动、组织理论宣讲等方式，吸引群众积极参与活动，努力营造浓厚的社会氛围。3.2示范打造法·