高中生学生自我陈述报告45篇

高中生学生自我陈说汇报（精选45篇）一、汇报特点1、内容的汇报性：一切汇报都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作，让上级机关掌握基本状况并及时对自己的工作进行指导，因此，汇报性是“汇报”的一种大特点。2、语言的陈说性：由于汇报具有汇报性，是向上级讲述做了什么工作，或工作是怎样做的，有什么状况、经验、体会，存在什么问题，此后有什么打算，对领导有什么意见、提议，因此行文上一般都使用论述措施，即陈说其事，而不是像请示那样采用祈使、祈求等法。3、行文的单向性：汇报是下级机关向上级机关行文,是为上级机关进行宏观领导提供根据,一般不需要受文机关的批复,属于单向行文。4、成文的事后性：多数汇报都是在事情做完或发生后,向上级机关作出汇报,是事后或事中行文。5、双向的沟通性：汇报虽不需批复,却是下级机关以此获得上级机关的支持指导的桥梁;同步上级机关也能通过汇报获得信息,理解下情,汇报成为上级机关决策指导和协调工作的根据。二、高中生学生自我陈说汇报（精选45篇）在当下社会，大家逐渐认识到汇报的重要性，汇报中提到的所有信息应当是精确无误的。那么，汇报究竟怎么写才合适呢？下面是小编为大家整顿的高中生学生自我陈说汇报（精选45篇），欢迎阅读，但愿大家可以喜欢。高中生学生自我陈说汇报1我自上高中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面均有了的一定的进步。本年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的详细体现，在这里就简朴地作一种自我评价：在德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生平常行为规范》严格规定自己。认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参与学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习措施，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本年各学科的理论基础知识，同步把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和发明能力。还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参与学校及各学科所举行的各项科研活动。因此，各学科的成绩有了一定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名；本学期中段考整体成绩一等奖。在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课，积极参与各项体育运动和劳动，不停地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能发明一切的道理，深入培养和提高自己的审美能力。但我也有某些局限性的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出某些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里体现不够的地方。后来我决心把这些局限性的缺陷纠正过来，把自己优秀的地方发扬光大，做一名品学兼优的中学生。高中生学生自我陈说汇报2进入高中也有一学期了，作为一种高一的学生，在这学期里，我真正的体验到高中的生活是什么样子的，也懂得自己读高中最终的目的是什么，因此这一学期来，我在学习上下了诸多的功夫，就是但愿在高一就为自己之后的学习打下基础。一学期过去了，我对自己也有个鉴定。学习上，我会把握住上课的那四十五分钟的时间认真上课，把老师讲的重点知识进行标识，用不一样颜色的笔划线，以便自己课后的复习。老师在黑板上重点写下的知识点，我会在书中做好笔记，让自己在之后的复习中愈加的简朴。课上不懂的问题在下课后会立马问询老师，及时处理这些问题，不让学习问题有过多的积累。平时做完作业后，碰到不懂的，会去办公室找老师解答。认真的参与每一次的考试，做题认真，因此每次都能拿到比很好的成绩。每天都会去读语文和英语的课文，增长自己的语感，为自己的阅读提供很好的协助。思想上，积极进取，明白自己作为学生，认真的遵守学校所有的制度，时刻记住所有的规定，并一直都在执行。热爱国家，热爱学习，不做与良好行为相驳的事情。初中我没有加入共青团组织，因此在高一，我积极的申请了入团，写了入团申请书，成功的加入共青团成为其中的一员。生活上，每天着装校服，不穿奇装异服，做一种学生该有的模样。不染发、不烫发，也不卷发，保持洁净的面容。每天都准时起床，参与早上到的晨跑，锻炼个人的身体，保持健康。与班上同学相处良好，喜欢团结同学，热爱助人，为人乐观，做事认真。生活的作风良好，无不良嗜好，培养了自己很好的生活习惯，并一直保持着这种状态。工作上，我在高一成功的竞选了班上学习委员一职，从我正式任职的那一天起，我看待工作负责，热情协助同学们的学习，辅助他们把学习搞好。配合班长及其他班干部的工作，把班级秩序给维护好，把班级纪律管理好。不管老师在教室，还是不在教室，我自己都能做到遵守纪律，并且带头做一种好楷模。这学期，我努力的做好的一种高中生应当做的事情，那么未来的两年半里，我会仍旧保持这种良好的状态，让自己在高中不停的进步，获得自己的成就。高中生学生自我陈说汇报3高中一年的时间就这样过去了，自己高一的学习和生活也将近结束了，时间过的真的太快了，对于刚进入高中的我来说，高中快节奏的生活和学习起初让我很不适应，不过目前通过一年的时间，我也慢慢的习惯和熟悉了高中的学习模式，我也开始变得紧张起来，对自己的学习的规定也变得越来越高了。高一的我，刚从初中升入高中，也是通过自己的努力，参与中考之后，才可以有机会来到这样的一所学校，刚开始进入到学校的我，对于学习的压力和紧张都还没有很明显的感觉到，只是当时对高中校园的所有的东西都充斥了好奇，尽管自己从进入高中开始就懂得了自己高中三年的学习将会是非常的紧张和紧迫的，高中的学习也是非常的重要的，不过自己刚进入到学校的时候，我还是用在初中学校学习的方式去学习，不过慢慢地我也感觉到了自己的在学习上的吃力和无助感，那时候我就明白了自己不能继续用初中时候的学习方式去学习，因此在自己进入到高中的学习当中并没有多久的时间，我就在一点一点的慢慢的变化自己的学习方式，通过一年的时间，我也已经找到了适合自己的学习方式，在学习的过程当中，也在慢慢的完善自己，为自己的后来打下一种坚实的基础。在学习上，我完毕了自己高一的课程的学习，也获得了非常不错的成绩，在自己的努力之下，还获得了班上和学校所颁发的“学习楷模”的荣誉称号，在思想上，我可以感觉到自己在慢慢的成长，我也开始意识到了自己高中学习的重要和紧张，也意识到了高考对自己的重要，因此一直以来，我都按照老师的规定，认真的完毕近来的学业，遵守自己在学校和学习的过程中所要遵守的规矩，严格的规定自己，对自己的所作所为都先认真的思索之后再去决定自己要不要做，在做事和为人上面，也变得愈加的沉稳，不管是碰到什么样的事情，自己都可以冷静从容的处理，我也感觉到自己真的成长了许多。高一的一年的学习和校园生活，让我完毕了自己从初中到高中的过渡，不管是在思想上还是在学习当中，我都发生了一定的变化，不过这样的变化都是好的，我也在一点一点的变得更好，相信之后的学习和生活，我也会慢慢的变好，变得越来越好，变得更优秀、更杰出。高中生学生自我陈说汇报4军训到此告一段落，在军训当中诸多东西都使我受益匪浅，自身我就对工作对生活一直都很积极，这次军训我带着非常自信的心态过去的，就是这种心态让我一直觉得时间很富余，我真心觉得这些都是我应当做到的一点，在军训当中坚持不懈是我们每一种人的口号，这次军训结束到了目前我们仍然保持着一颗积极的心态，那种在军训中不屈不挠的精神，现对这次军训做一种鉴定。从平常的训练说起，这次军训也是流了诸多汗水，在训练的时候是非常热的，炎炎烈日每一种人都头顶着太阳在晒，不过我们没有谁会说自己不行，平常的军训我做到了坚持究竟，端恰好自己的态度这一点参军心的第一天起就已经明确指示了，在军训中我可以做到这些也是让我感到很幸运，目前我就一直想着怎么做到更好，平常的军训当中我积极的训练，每一次军训都是准时到场，虽然说不是军训队伍中做的最佳的，不过我一直都在超越自己在，只要肯去努力我相信我自己会越来越优秀。第二就是平常的人际关系，我深深地懂得在军训的过程中做到这一点是多么的重要，我在整个军训的过程中争取跟每一种同学处理好，在训练的时候我们建立起了深厚的友谊，身为一名高中学生诸多时候我需要考虑到这一点，目前事情一直到了目前我内心很纠结，这不仅仅是对于我的一种考验，让我懂得怎么去处理平常的人际关系也是一种重点，我深深地懂得自己身上的缺陷，这次军训我在处理人际关系这一面还需要有提高，当然我是真心实意的在跟每一种同学处理好关系。再就是自身的某些缺陷，军训当中我觉得自己做的不够好，在做事情的积极程度上面，我觉得这一点我还是有待提高的，对于这方面我的觉悟不高，我总是觉得只要做好自己事情就好了，其实军训当中尚有诸多事情等着我们完毕，这些都是基本的，这次军训是一种锻炼的好机会，我一直觉得这些都是值得我去学习的，诸多局限性的地方，我要弥补，军训不仅仅是个过程，愈加是一种发现缺陷，然后改正缺陷的机会，这种机会是非常宝贵的，我一定要对的的看待在军训中出现的缺陷，保持端正的态度纠正。当然这次军训经历我觉得自己有一点就是不屈不挠的精神，在这方面是有进步的，我想让自己在这方面有一种好的方向感，继续发展下去，往后的高中生活保持军训的优良习惯。高中生学生自我陈说汇报5学习上我自觉认真，学习措施较灵活，能科学安排好时间，有竞争意思，分析问题处理问题能力较强。我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆刊登意见，配合好老师。能较高质量完毕作业，课后及时复习。我对语言运用以及人际交往方面爱好浓厚，并有志于向这些方面发展。具有较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，有很强的责任心和团体意识；具有较强的组织协调能力，为人坦诚、自信、乐观、处事冷静，人际关系良好，具有一定的创新意识热情、性格活泼开朗的我，心理素质好，看待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率，善于人际关系，能吃苦耐劳，有较强的适应能力和自学能力，不易受外界环境的干扰。在思想方面：我积极上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，思想积极规定进步。在社会工作方面：我历任班长管等职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的筹划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。在业余方面：我充足发挥在音乐方面的个性专长，积极参与了校园各项文艺活动，活跃在校内的多种文艺舞台上。此外，擅长打排球等多种球类，担任过长时间的排球队长，参与了历年的`班级多种比赛。在道德品质方面，我关怀理解时事，具有国家和民族自豪感，遵纪遵法，举止文明，正直守信，有团体精神，热爱劳动，乐于协助他人，并自觉爱惜环境卫生。学习上，我有较强的自学能力，勤钻研，肯思索，能合理安排好学习时间，善于探索符合自己的学习措施，养成良好的学习习惯，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。并获得了很好的成绩。在合作与实践中，我爱惜集体荣誉，在团体合作中尊重他人的意见和观点，积极发展实践能力，勇于开拓新措施，但有时过于苛求。我会努力在此后的学习生活中去协调并改正。在运动与健康方面，我能认真完毕体育锻炼，保持乐观积极的生活态度。提高自我审美观点，并发现生活中的美。高中生学生自我陈说汇报6我来自充斥温情和水的都市――无锡。我的童年，是无忧无虑和充斥欢乐的，那是一段在绿茵场上快乐奔跑、在蓝天下自由呼吸的难忘岁月。我喜欢篮球、足球、乒乓球，这让我拥有了一种健康的体魄；我爱慕书法，曾在市区比赛中多次获奖，也让我学会了在宁静中思索；我喜欢唱歌，这让内敛的我学会了在舞台上展现自我；我喜欢阅读，这让我在书海里愉悦的徜徉，三年级时刊登文章让我崭露头角，五年级时获得市作文竞赛二等奖；每学期的“三好学生”，更是让我收获了自信。上初中后，我刻苦学习、全面发展：校艺术节七项比赛六项获奖；区足球、乒乓球竞赛有我矫健的身影；《一本书的独白》征文曾获xxx省二等奖；《有关无锡农村废物污染状况及治理的调查汇报》在国家关键期刊《中学生物学》上刊登。在校园组织的数学、化学、物理竞赛中多次获得第一名，初三六次大考持续获得年级第一名，校园综合素质评比第一名，第20届“国际科学与和平周”全国中小学生科学大众杯金钥匙科技竞赛二等奖，曾获“无锡市、锡山区三好学生”称号，中考以校园第一名的成绩，考入xxx省天一中学强化班。上高中后，我把北大作为心中要攀登的那座山峰，为了这个理想，我不停挑战自我，勇攀学业高峰，成绩名列前茅，曾多次获得年级总分第一、第二名的好成绩，每学期都被评为校“三好学生”，被校团委推荐为“无锡市我身边的青春楷模”，20xx年11月，代表校园参与教育部组织的“二十一世纪东亚青少年大交流计划”访日活动，20xx5年8月参与北京大学优秀中学生体验营。每年寒暑假，我专心参与校园的社会实践活动，在活动中，精心设计问卷，走访、调查、座谈，体现出较强的社会职责感和分析决定潜力，曾持续获得校园社会实践活动先进个人称号。在家庭，孝敬父母，爱做家务；在班级，做老师的好助手，做同学的知心人。树立了现代中学生的良好形象。高中生学生自我陈说汇报7在学校的时间总是过得格外的快，一年的时间就这样结束了，我也要辞别自己高一的身份，立即就是一名高二的学生了，不知不觉自己高中生涯就过去三分之一了。为了让自己能以更好的姿态迎接高二，我也是仔细的回忆了一下自己高一在学校经历的点点滴滴，对自己有了一番总结：一、社交方面由于自己热情的原因，我跟班上的每一种同学都相处的极为融洽，一种晚上的时间，我让互相陌生的六个人互相认识了，一周的时间跟他们都已经熟络，在选寝室长的时候，他们无一例外都投了票给我。社交圈也慢慢的从我的座位为中心，慢慢的向外扩展着。一种学期下来，全班没有一种人是不认识我的。也没有一种同学是对我有厌恶的，情商高的人总是能让他人在跟自己相处的时候，感到舒适。二、学习方面我在初中的时候，学习成绩就算不上很好，顶多也是中上游的程度，在高一的时候，我的心思是很少放在学习上的，只要是有老师在的状况下，我才能集中精神听课，在老师不在的时候，总是会想着干些其他的，说白了就是需要有人监督着，我才能有学习的状态，看待学习一点都不自主。历来没有一节自习课是安分的，总是会有诸多稀奇古怪的东西在手上，魔方、小型迷宫、象棋、折纸等等，导致我这个学期期末考试的成绩直接是下滑到了全班第36名，也就是倒数第九。这是我读书以来最差的成绩，对我的打击是很大的。这就阐明我把高一的时间悉数都挥霍掉了，我必须要在放假的时候去复习一下高一的知识，然后再在高二的时候加倍努力，否则以我目前的成绩，目前的学习状态一直下去，我觉得高考我都可以不必参与了。三、纪律方面我这个人还是比较贪玩的，面对任何新鲜事物我都没措施拒绝，高一上学期的时候，由于抽烟被班主任抓过一次；由于出去上网，被教务处老师在网吧抓个正着，留校察看处分一次；由于谈恋爱被叫来过家长。高一下学期的时候，由于上课睡觉，被校长揪着耳朵拎出去过，由于染头发，被教务处的老师拿着剪刀来教室帮我剪过头发。总的来说，我还是非常不尊重校纪校规的，诸多东西我都是懂得不应当做的，不过仅仅是由于自己想去做了，并且当时没人制止我，我就肯定会出错。这点也是需要我在高二的时候时刻注意的，一定要管住自己，高一的时候年轻气盛一点也就算了，高二的时候一定要以学业为重，不能在犯任何的错。高中生学生自我陈说汇报8我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关怀时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生平常行为规范》，具有较强的群众荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的原则规定自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。我勤学好问，在高中三年学习生活中获得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完毕课业学习任务的同步，我专心参与了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。我具有必须的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有必须的基础，曾在高二年校园组织的“迎香港回归书法现场演出赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在校园举行的黑板报设计比赛中获优秀奖。我爱好文学，先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人，某些文学作品也曾在报上刊登。高一、高二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在高二下学期校园举行的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。在体育方面，我爱好球类运动，抵达了国家规定的体育锻炼原则。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时，我参与校健美体操队并代表校园参与了全省中学生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为校园赢得了荣誉。当然，我也存在某些缺陷。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的规定没能定在一种较高的位置。不过我仍然具有必须的潜力，若可以深入努力，我相信自己的综合实力还会再上一种层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。应对过去，展望未来，我必须要用自己的努力和汗水使自己的明天变得愈加辉煌，愈加完美。高中生学生自我陈说汇报9在校，遵守校纪校规，以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出筹划策。我严于律己，进取心强，努力提高思想觉悟，向党组织靠拢。平时积极参与社会实践，重视培养自己的能力。多次参与青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。在学习方面，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不停总结，能融会贯穿，发挥思维敏捷，理解能力强的优势，力争做到精益求精．在平常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质．我爱好广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画．通过两年学习，我在德、智、体诸方面都获得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的局限性之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在高考中发挥自己的最佳水平，向祖国汇报。小区评价：劳动认真细心，热心协助他人，踏实、肯干。积极完毕自己的义务，能在劳动中寻找乐趣。高中生学生自我陈说汇报10道德品质尊敬父母、孝敬爷爷、奶奶。每天放学回家的第一件事就是问候父母工作与否辛劳，爷爷奶奶累不累。我与邻里关系相处融洽，谁家有事情，只要我懂得，都会毫不踌躇热心协助，自己处理不了也要让父亲妈妈协助处理。每遇冬天下雪，为以便邻居出行，只要在家，看到雪停了，我立即拿着笤帚，把楼前打扫洁净。学生素养尊敬师长、团结同学、勤俭自强、乐于助人。热心协助同学，能为学习较差的同学的同学讲题，发扬拾金不昧精神，捡到金钱时，积极上交有关部门。扶老携幼，助人为乐更是她的一大美德，每到周六、周日，我常常座公共汽车去补习班上课。在车上，碰到老人、小孩、叔叔阿姨，我积极把座位让出来。从不和他人争坐位.学习态度与能力在物理学科上，学习态度端正，刻苦努力，勤于思索，认真完毕老师留给的各科作业。积极开动脑筋，认真探究各学科里的试验问题，虚心向老师同学请教疑难问题，孜孜不倦，善于钻研。担任班长及物理科代表,协助各学科学习有困难的同学,义务给他们补课,做到一帮一,一对红.交流与合作能力积极参与集体活动，如艺术节，彩绘大赛、拔合赛、合唱比赛、春游等。认真完毕每一次综合实践活动。哈市交通问题调查研究。注意观测生活中的多种现象。运动与健康积极参与各项体育运动，在高一学校举行的运动会中，踊跃报名参与运动会项目，参与男子1500米跑，跳运，4x100米接力并获得名次等，尽自己最大努力为班级争得荣誉。审美与体现认真上好每一节音乐美术课，让自己在各方面得到全面的发展。成绩优良。积极参与学校举行的艺术节活动我热爱祖国、热爱人民，无论在校内、校外，都认真遵守学校规章制度。尊敬师长、团结同学、勤俭自强、乐于助人，学习态度端正，刻苦努力，勤于思索，认真完毕老师留给的各科作业。认真探究各学科里的试验问题，虚心向老师同学请教疑难问题，孜孜不倦，善于钻研。高中生学生自我陈说汇报11期末考试又要来到了，我在最终这段时间里每天复习、努力学习了，准备考个三好学生来迎接新年的到来，让全家人开开心心的过大年！期末考试到了！我怀着既紧张又期待的心情走进了考场，开始是考语文的。我先将会做的先做好，然后在专心想不会做的题目，在写作文的时候，心中默默地念着老师叮嘱我们的写作规定：字要写得漂亮，少涂改，要多用成语，尽量写会写的字，尽量不要用拼音……所有题目都做好之后，我每一种字，每一种句子都认认真真地检查过去，检查出了几种漏洞，都订正了起来。终于，那漫长的八十分钟过去了。下一场是科学。科学中的某些知识在语文中也会有。科学考试中我先将填空题跳了过去，由于填空题里的答案其他题中会出现。就这样，我将其他题做完了，再开始做填空题，本来很困难的题目变得易如反掌了。做好之后我就开始检查……科学之后是数学，我准备好了考试要用到的工具：铅笔、橡皮、直尺、三角板……我数学是在主科中最佳的，因此我举一反三，一下子就做完了，做完之后再检查。数学也处理了，最终只差英语了。我在考试前努力得记英语单词，将它们都储存在我的脑海里。终于，英语也处理了，最终只等着领取成绩单那天了。领取成绩单的时候终于来到了。我的心砰砰直跳，生怕没有三好学生，被父亲批评一顿，由于我这个学期的科学非常差。终于到读三好学生名单的时候了，我此时的心像十五只吊桶打水——七上八下。老师说：“三好学生有：陈睿、柴昊阳、何威磊……”听到我的名字时我那紧张的心一下子放松了下来。今年的期末考试让我明白了一种道理：只要你去努力，就会获得成功。高中生学生自我陈说汇报12时光易逝，不知不觉中高中三年的生活就将近结束了。在高中三年来，我收获了诸多。我是一种热爱学习的人，成绩优秀，品德兼优，尊敬老师，积极参与学校组织的各项活动。热爱劳动，能很好的处理和同学之间的关系。在课堂上，我能积极的回答老师提出的问题，严格规定自己，不懂的问题问老师。在后来的道路上，我会继续发展自己的长处，改正自己的缺陷，做一种愈加优秀的人。我努力学习各门功课，顺利获得了毕业证书，没有任何挂科现象，并且曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖。在中学期间我全面地掌握了科学基础理论，同步注意结合自身爱好特点，结合动手实践，在高二暑假到广州某杂志社担任打字员，增长社会阅历。本人为人随和，与同学相处融洽，能在自己能力范围之内协助某些有困难的同学，积极参与班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同步在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我机会和具有不一样背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我交际能力，也让我树立了对的的为人处世态度和处世原则。今天回忆三年来的中学生活。我对自己三年来获得的成绩自豪，同步我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思索的能力，碰到问题不会自我思索。在后来的学生和生活中，我一定会克服这些缺陷。努力完善自己，做一种全面发展综合性人才。高中生学生自我陈说汇报13时间过得太快，还没来得及紧张，就这样步入高三。回忆过去的两年，有过欢笑，也有过悲伤，发生了太多的事情，不过，当我想要静下心来，好好想想这两年的时候，却不明白究竟哪些事情，我将永久铭记。想起刚刚踏进高中校门时的我，天真，稚气，头脑简朴，抱着对新生活的期盼，进了一班。在我们那种三星级的高中，并没有诸多精英学生，一班是年级前三十的学生构成的班级，大多是某些离上四星级校园分数线还差一点的学生。那时的我自认为自己成绩可以，但由于我的贪玩，我的不成熟，第一次月考就考了倒数，我躲在柜子的门背面，偷偷的哭，由于不想让他人看到失败者的眼泪。那天我决定不再那么不懂事，难么幼稚，嬉笑玩乐，不是真正的快乐，我告诉自己，此后，再不会考不好而哭泣，再不会作只会哭泣失败者，那只会让自己觉得更屈辱。后来的考试，我进步了，却很不稳定，时上时下。我也总是在欢喜与失落之间徘徊。庆幸的是，每一次考砸，我都没有再流过眼泪。竞争是十分剧烈的，一不留心就会面临离开一班的危险，那时我是很紧张的，远没有此刻这样的淡定从容，我无法想象自己要是被踢出这个班后会怎样。于是，我在忐忑不安的心境之下，努力着，成绩仍然不杰出，还起伏不定。高一下学期，要文理分班，那一阵子，同学们都体现的很亲密，像是舍不得分班的样貌，要明白平时班里气氛并不是很团结的。而我，似乎也变热情了些，但又不是真的很留恋，由于就在分班前夕，我与最佳的朋友产生了矛盾。sue是和我同一种宿舍的.，我们在开学第一天就认识了，她是个开朗潇洒的人，不像当时的我，那么自卑怯懦。我们每一天都一齐手牵手，有说有笑，她让我走出自己的世界，不在胆怯，我认为我们会是永久的朋友。但现实总是不近人意的，她和他人成了最佳的朋友，我常常会一种人，或许我已经产生了依托。分班前，由于某件事情，我和sue正式闹翻了，我忍下所有的失望和生气，表面安静的理解最佳的朋友的背叛。分班之后，我喜欢上了看小说，喜欢那里丰富的人物感情，仿佛我就是小说的主人公，体会着她们的亲情，友谊，感情，仿佛我的生活不在单调乏味，仿佛我也有了丰富的情感，而不是一架麻木的学习的机器。就是在那个时候，我的成绩有了起色。直到高二上学期结束，这一年半的时间，我成熟的很快，假如说高中之前我的成长是步行的话，拿着一年多就是百米冲刺。到这一学期的期末考试为止，我最终名列前茅，也稳定了下来。我想，是由于我心态的成熟，不管是考试还是友谊方面，我都持续安静的心。此刻，我与班里同学持续着友好友好的关系，与宿舍的舍友亲密热情，我学会了去适应他人，因此我可以与每个人都很好的相处。我不再傻傻的，对好朋友推心置腹，我有了他人面前的我和内心里的我。我不在自卑怯懦，而是从容淡定，我会用理性的方式来思索问题，而不是感情用事。或许我很在意我的朋友们，或许我什么都不在意，我心里是无波无澜的淡然。应对高三，我会更努力，成绩是可以获得的实实在在的东西，会让觉得有动力，不管付出多少，我要考上大学，我不明白我不上大学的话，还可以做什么，因此我必须要考上。这是我写的第一篇博客，也是我第一次诚实的说我的高中生活。我已经很久很久没有这样诚实了，我的两年高中，平凡而忙碌，对于是我迅速成熟的这两年，我无法算清晰自己，是得到的比较多，还是失去的比较多。但综上所述，我不会懊悔，我想我会愈加成熟，才可以更好的度过这高三，才可以带着清醒的头脑，去追寻我想要的未来。高中生学生自我陈说汇报14日月如梭，时光飞逝，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了。在这个学期，我完毕了从初中生到高中生的转变，适应了高中—————这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的协助和无私的关怀。在高一的学习生活中，我学到了不少新的知识，例如：三角形、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我快乐的是我终于学会了学习语文的措施，课堂上要做笔记。可是我并不会骄傲，虽然我的语文成绩已经很不错了，不过，我会继续努力，直到最满意为止！当然，对于中学生活尚有某些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐渐适应这种过程，由于我已经是一名中学生了。有些课程，我尚有许多没有搞懂的地方，我会在暑假中自学掌握。由于曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”因此，我会继续努力，为求做的更好！我要在高二“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，以最佳的状态迎接高二的“来临”。刚进入高一，增长了些的学科，像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱，虽然是上课认真听讲，但由于没有及时的进行巩固练习，也觉得在学习上有些吃力。有些课的基础没有打好，就会导致在高二、高三的学习中出现大漏洞，弥补起来就比较困难了。因此在初一的时候一定要打好根基，每一种细小的知识点要做到明白无误的掌握。有了好良好的基础，才能在未来两年的学习中获得更快的进步。高一是整个高中学习打基础的年。有句话说得好：好的开始是成功的二分之一！有了高一打下的良好基础做铺垫，才能在高二的提高和高三的冲刺中得到飞跃性的进步！我相信我会做得更好，我将继续努力！高中生学生自我陈说汇报15月考过后，每一位同学都做了认真的总结，既有成功的经验，也有失败的教训。综上所述，要获得优秀的成绩，须具有如下三个方面的要素：对的的学习态度、科学的学习措施和良好的心理素质。如下结协议学们的心得体会和我数年的教学经验分别展开论述，但愿对同学们此后的学习会有所协助。学习必须勤奋务实。没有付出，就不会有成功，“不经风雨怎能见彩虹”，“能吃苦方能求进步”。因此，学习一定要刻苦，“流血流泪不留悔”。学习必须务实，“胜不骄，败不馁”，只有这样，学习成绩才能稳中有升，防止大起大落。学习必须循序渐进。学习任何知识，都要重视基本训练，要一步一种脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，切忌好高鹜远，前面的内容没有学懂，就急着去学习背面的知识；基本的概念都没有掌握好，就一味去钻偏题、难题，这就等于拿钝刀砍柴，既费时，又费力，这是十分有害的。学习必须勤于思索。高中阶段要注意培养独立思索的能力，高中教材理论性强，能力规定较高，只有养成良好的思索习惯，才能发展思维能力。学习中要防止那种死记硬背，不求甚解的倾向，要多问几种为何，并做到举一反三，融会贯穿。学习必须一丝不苟。习题做错了，这是常有的事，重要的是能自己发现错误并改正它，切忌似懂非懂，不能想当然，马马虎虎。学习必须持之以恒。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。学习一定要有毅力，有较强的自控能力，每天要准时完毕学习计划，今天能做的事情决不迟延到明天。“三天打鱼，两天晾网”，是做不成大事的。高中生学生自我陈说汇报16进入xx中学以来，我一直以提高自身的综合素质为目的，以全面发展各方面能力为努力方向，不停地挑战自我，力争上游，培养坚强刻苦精神，形成了对的的人生观和价值观，从实践中充实自己的生活，从学习中锻炼自己的思维，为实现人生价值打下坚实基础。在学习上，成绩优秀，积极上进，学习态度认真，实事求是，养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同步，积极向课外知识拓展，不满足于老师授予的知识，课下积极与同学讨论疑难之处，做到积极学习、自主学习，在实践中提高自我。课上认真听讲，准时完毕作业，按照老师的规定背诵每一天的学习重点。当自己的应用能力还是有些差，应当多多关注某些新闻，开阔自己的视野。我只需要把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心，千万不要骄傲，应当再接再励，争取获得更好的成绩，获得更大的进步。应当振奋精神，争取迎头赶上。利希顿堡说“当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉”。我在与小组合作交流时都可以积极刊登自己的意见与提议，见解独特，也会接受同学的批评与提议！同步认真听取同学的见解，和同学一起完毕研究性学习作业。和同学一起探讨问题。乐意合作与交流。在与他人合作学习和探究活动中，能选择自己擅长的方式表述研究过程和成果；积极提供自己的资料和想法，与他人分享聪颖，体验合作的快乐。尊重他人劳动成果；能倾听和尊重其他同学的不一样观点和评议；能对研究过程和成果进行评议，并与他人互换意见。对于体育我有很强的热情，可以坚持每天都锻炼身体，并且在上体育课的时候可以很好的完毕老师布置的任务，因此我很少得病，生命在于运动。并且体育对智力的发展有着积极的增进作用。高中生学生自我陈说汇报17不知不觉地，一年又过去了。想起当时那个稚气未退的小男孩，刚走进高中校门，通过了一年的风雨洗礼，已经长成目前坚强的我。高一这一年，我不知天高地厚地广交良友，为自己收获了一段段美好的友谊。虽然我的学习成绩不大好，但乐观向上的态度是不错的。虽然懂得自己不太也许会有太大的进步，可我还是努力的学，但愿能获得更好的成绩。我懂得自己还是有诸多局限性的地方，需要改善。每一次，在失败中成长，在成长中知足我是一种有梦想有憧憬的青年，在学习中，一次又一次的把自己训练得像机器人同样，每天反复着同样的动作，丝毫不会厌烦。青春悄悄溜走了，同步也带走了属于我们的那份花季雨季。我们在泪水中学会成熟，这才懂得，我真的长大了。高一，我学会了长大，懂得了一种人生活的真正意义。我们应当感恩，感恩社会，感恩生活，感恩自己。高中生学生自我陈说汇报18高中是我走向成熟的开始，在尊师辛勤培育下。我从幼稚走向成熟，使我成为一名有道德，有纪律，有文化，有理想的合格的中学生。寒窗苦读十几年圣贤书，我收获颇多，尤其是高中三年。看见有人跌到，我回用那双还不完全成熟的手扶起他们，轻轻地把他们的眼泪擦干，告诉他们不在孤单。看见有人在街边乞讨，我回把自己的零花钱投到他们面前。我也懂得用温暖的微笑融化他人心中的寒冰，让人间充斥爱。也明白了做人的道理。无论前方是风还是雨，坐一次人生的帆船，去成功的彼岸，自己掌舵。作为中国人，我拥有一颗真诚的中国心，国徽是我今生的信奉，五星红旗是我永恒的骄傲。我也关怀国家大事，学习时事政治，并对它们均有我自己独到的见解。在学习上，我有明确的目的，进取心强，持之以恒，知难而进。不甘落后，我坚信，只要是我能想到的并相信的它终将成为现实。在课余时间，我博览群书，开阔视野，丰富头脑，不停充实自己。用带有青苹果味的笔芯记下我的成长经历，用点滴色彩斑斓装扮自己的生活，我相信学习是快乐的。学习是一种不停完善大过程，脚踏实地行走的过程，而不是虚度年华。"临渊羡鱼，不如退而结网"，得到了网，那么渔也是快乐的事。青春是一朵漂亮的花，高中的我们定格在了第十八枚花瓣，人生中的这段高中故事就要结束了。然而，毕业于我不是结束，而是另一种开始。一段路途走到终点便是胜利，只需记住该记住的，带走该带走的，然后向下一种起点。在这天朗气清，惠风和畅的春光里，给自己一种承诺。用春天般绚丽的情思构建理想的阶梯；用夏阳般火热的激情升腾人生的温度；用秋叶般深沉的内涵熔铸豁达的品质；用冬雪般凛冽的锋芒刺破前进的最终屏障。高中生活因有我而精彩，我因高中生活而充实。高中生学生自我陈说汇报19光阴似箭，高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，我从一种懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的选拔，我首先感谢培养我的校园、社会及养育我的父母。作为一名高中生，我明辨是非，关怀国家大事，为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校，我模范遵守校纪校规，以强烈的群众荣誉感和高度的职责感为班级工作出筹划策。高中三年均担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，体现出较强的组织潜力，成为老师的得力助手，并在同学中树立较高威信。我严于律己，进取心强，报名参与党章学习小组，努力提高思想觉悟，向党组织靠拢。平时专心参与社会实践，重视培养自己的潜力。多次参与青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面体现突出，高中三年均被评为校三好生，并于高二年被评为市级三好生。学习成绩优秀，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不停总结，能融会贯穿，发挥思维敏捷，理解潜力强的优势，力争做到精益求精，多次获得文科一、二名的好成绩，并参与数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖，在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖，全国优胜奖。在平常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我爱好广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。通过三年学习，我在德、智、体诸方面都获得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的局限性之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在高考中发挥自己的最佳水平，向祖国汇报。高中生学生自我陈说汇报20伴伴随二十一世纪的脚步，我即将走完多彩的高中三年。在这三年中，我在各方面都获得了长足的进步和可喜的成绩。我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关怀国家大事，总是竭力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱惜公物，并且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为礼貌，作为班级的一分子，我有强烈的群众荣誉感，踊跃参与班级的黑板报出版工作，当我们班的板报获年段第一名时，我心里无比自豪。我学习自觉、认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑、析疑、解疑，探索出一套适合自己的学习措施。高中三年间，我在学习方面获得长足的进步，各科成绩优秀，并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。我热爱体育，在平时更是重视锻炼身体，体锻达标。我的爱好广泛，总是专心参与多种课外活动，曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖，以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画，常运用课余时间自学绘画，并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动，总是一丝不苟地完毕校园布置的多种卫生工作，不怕脏，不怕累。但我在学习方面时间抓得还不够紧，我将更严格地规定自己，改正缺陷，发扬长处。相信在很快的未来，我将成为社会主义合格的建设者，更好地报效祖国。高中生学生自我陈说汇报21我懂得了坚持，不单单只是一种单词，只是一句口号，更多的是要在行动中去贯彻，只有在行动中做到了，那么才能叫做坚持，而不仅仅只是停留在我们的脑海里，那么那就只能是一种想法，并不能对我们真的产生影响。而这次的军训，我没有拖班级的后腿，也没有给教官丢脸，而是认认真真的训练，坚持了下来，从第一天站到脚都发麻开始，我就告诉自己一定要坚持下去，假如都不坚持，那军训尚有什么意义呢，假如都不去苦熬，那么我们的军训就算中途而废了，也得不到真正锻炼的效果，尤其是这军训和部队的相比，真的算小儿科了，虽然教官们只是比我们大几岁而已，不过他们经历过的训练是我们的十倍百倍，我们更是不能服输。在军训中，我明白每一次的努力都是值得的，也许一周的训练我们没怎么减肥，也没有得到体质上巨大的提高，但这都是由于军训的时间比较短，不过我发现我们还是有诸多的收获，明白了诸多的道理，懂得了只有去努力了，你才有某些收获，否则连收获都不会有的，我也感觉通过军训我成长了，也变得愈加的成熟，懂事了。也懂得高中对于我们来说，是非常的重要阶段，不能松懈。要去努力，去坚持的把学习给搞好，才对得起我们中考那么努力的奋斗。我明白集体，不是我们喊的口号，也不是我们在一起就叫做集体，而是我们一起朝着一种目的去奋斗，去坚持，去把任务给完毕，那么才是集体，当我们一起做同一种动作，我们一起唱歌，一起为了会操的第一名而努力的时候，我们这个班级才是一种集体，也是有一种力量在支撑着我们去努力的，我想在后来的学习当中，我也要运用好这一股力量，大家互相打气，互相的协助，互相的把自己会的教给大家，让大家一起进步，那么我们的学习也会更好，成绩也会有一种巨大的进步。军训带给我的，不单单只是坚持和集体的力量，军训也是让我整个人都得到了升华，让我在高中的开始上了一堂好课。高中生学生自我陈说汇报22一、总体分析总体来说，这次考试试卷难度较平时练习大点，重点考察学生应当掌握的英语基础知识和基本能力，意在扎实学生的基础，重视阶段内知识的考察和消化。从这一次考试可以反应出这一阶段学生的学习和掌握状况。听力、阅读和语法填空得分率比较高，可以看出学生的基础还是比较扎实的；但完形填空、七选五、作文等题的得分率不高，可以看出学生的对能力提高方面的题还是不可以很好的把握。二、考试成绩分析听力、阅读理解和语法填空的对的率都比较高，其中语法填空有的同学都能得到满分，可以看出平时的训练还是有效果的；完形填空的得分率较低，首先是本次试题较难，里面有某些生单词、词组，另首先也反应出了学生对语篇信息中的逻辑关系作出判断的能力尚有待于提高，有的学生看着前面的题太难而自我放弃，有的学生甚至没看题就胡乱选上答案了。书面体现学生体现一般，较上次期中考试，诸多学生对英语的基本句式有初步的认识，运用能力也逐渐提高。有的学生在体现中使用到定语从句或名词性从句等较高级的句式，我觉得对农村中学来说，高一上学期合适搞某些紧紧围绕教材的句子翻译。三、教学反思针对本次考试反应出来的问题，我认为下学期重要抓如下几点：1、扎实语言基础知识从学生在单项填空、单词填空部分的反应可以看出，诸多学生的词汇和语法知识仍不够扎实，因此，必须在下一阶段的教学中继续强化词汇和语法的灵活运用。加强学生记忆，多给时间巩固，在平时的课堂中要更多的检查，多种形式抽查单词、词组的掌握状况。2、加强听力训练从考生的答题状况看，英语教学中仍存在着听力训练强度不够的问题。我们在前一阶段忽视了学生的听力训练，应当合适加强某些听力的练习。3、坚持培养学生的阅读能力在平时教学中，应争取让学生多掌握某些英语文化背景知识，常常向学生提供某些供其精读或泛读的英语文章，合适加大他们的语言材料输入量，扩大阅读的量和拓宽知识面，培养学生的阅读理解能力，同步引导学生逐渐提高阅读速度。4、加强与学生的沟通交流平时注意与学生的沟通交流，关注学生成绩的同步，也要关注他们的发展，真正做学生的良师益友。高中生学生自我陈说汇报23繁忙而又紧张的高一第一种学期就这样过去了，我们迎来了期望已久的寒假。时光飞逝，一转眼我成为高一（2）班的一员已六个月多了。回首这六个月来各科的学习状况，感受颇多，需要总结的更多。语文：在上初中的时候，我的语文成绩就一直很好，一直保持到目前。在学完必修1、必修2模块后，我对自己能纯熟地背诵课文这方面比较满意，不过在其他方面还是稍有欠缺，例如：回家复习的力度不够，导致某些知识点没有掌握；另一方面，我对文章的理解还不够，平时应当多做些练习题、多看看参照书上的文言文翻译，以此来增长对文章的理解。数学：这学期里，我觉得数学是我在各科里进步最大的一门学科。俗话说：“一分耕耘，一分收获”，这也许就是我付出辛劳的回报吧。初中时，我的数学成绩并不好，自己也不去找老师问问题，被老师斥责道：“一瓶子不满，半瓶子晃荡”。高中必修1、必修4比起初中来难度大大增长了，内容也增多了。虽然如此，也没有动摇我学数学的意志，我相信在此后的数学学习中，我定会乘风破浪！英语：学习高中的英语课程我并不吃力，反而我倒觉得简朴，也许是在宣外我受到的英语强化训练教育的缘故吧，不管怎样说，我不会对英语放松警惕的，由于骄兵必败！物理：我的物理成绩算不上班里比很好的，但也不是最差，只能说一般。在下学期的学习中，我觉得我应当多向老师和物理学的好的同学多请教请教，多去大办公室问问题。化学：状况基本与物理相似。只是化学方程式记得有些不清晰，但愿下学期在此方面多多努力。历史：我比较喜欢学历史，由于我对历史比较感爱好，因此自我评价良好。地理：相对于其他科，我学地理稍微有些吃力，有些部分掌握得不是尤其好，不过我有信心学好地理。政治：政治后几种星期的课是由14中老师代的课，期末模块考试前，老师发了5张复习卷子，并画了11道必背题，我都背了，并用在了考试中，因此对政治的学习态度我很满意。以上是我对高一上学期期末学习方面的个人总结，我不会忘掉过去，也不会沉浸于过去，确定未来的发展目的，我对未来充斥信心。高中生学生自我陈说汇报24时光易逝，不知不觉中高一一年的生活就将近结束了。进入高一学习一年来，我踏踏实实，一步一种脚印，向知识的殿堂稳步前进。在学习上我一丝不苟，认认真真，爱好看书，总可以从所做的事情中总结出经验教训。在生活中，乐于助人，与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗，简洁大方，深得老师同学们的承认。爱好体育运动，积极参与运动会，并可认为班级争光。不怕苦不怕累，学习上敢拼搏，打扫卫生时，也总是可以努力去做好。是老师的好帮手，可认为老师排忧解难，善于处理同学之间的纠纷。在高一的一年时间里，在老师与同学们的协助下，既教育了我，又锻炼了我，培养了我，使我成为了一名合格的高毕生。我会继续发展自己的长处，改正自己的缺陷，做一种愈加优秀的人。在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目的，曾获得优秀班干部、一好学生等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习楷模。在课余时间，本人积极参与体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参与校开展的.各项文体活动，参与社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参与了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了对应的提高。高中生学生自我陈说汇报25高一的第一种，带着少许的遗憾，匆匆忙忙地逝去了。面对突如其来的史地生和更为沉重的承担，我有点无所适从。尚有作业的不停增多以及难度加大，使我很难兼顾各科，只能性地去做。也总觉得不够用，做不了几道题就到十一点了。直到下半学期，才慢慢由本来的被动挨打变成积极。这中间也有不少同桌的功绩，在她的督促下，我的学习有了很大改善。要愈加努力，愈加勤奋。上年，按贯例都会有艺术节和校运会。相比较而言，我的文艺才能远不及我的体育才能，因此我对校运会的奉献要比艺术节大那么一点点。之因此说大一点点，由于我在校运会中报的两个都进不了前八，不能加分。只有在4χ100米接力中帮了一点小忙，拿了第二名。至于艺术节，既无歌唱才能又无演出天赋的我，只好乖乖坐在台下当观众了。高一级的级赛我也有参与，但由于状态不佳，没能带领球队更深入，很可惜地只拿了第三名。不过，我们尚有下一次，我们有能力有但愿走得更远。在罗浮山和大夫山的中，我们也发挥了互助的，共同地度过了的时光。总的来说，通过了这个学期，在学习方面上有所适应，也在各科的学习中也逐渐找到了措施。此外，对于这个学期我的，个人认为不太满意，毕竟可以做得更好的地方太多了。高中生学生自我陈说汇报26通过在高一学的知识使我又成长了一步，转眼时间过去了，我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识，感谢同学予以我的关怀。让我在这个秀丽的校园里茁壮成长，高一的第一种学期就这样结束了。迎来了期望已久的寒假。时光飞逝，斗转星移。转眼成为班级一员已六个月多了。回首这六个月的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这六个月中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这些印记见证我这样一种新生的成长。在过去六个月的内，透过不停地学习，我收获了诸多。时间就是这样无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也伴随时间的流逝一点一点的成长。而完美的纯真伴随风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回忆自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的爱惜；在思索中理解了酝酿已久的真理；在收获后才明白努力的甜美。忽然觉得自己似乎明白了许多事情，不过仔细揣摩后又不尽然……原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，此前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢或许在后来也回讥笑此刻的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。在学习上：我深知学习的重要性。应对二十一世纪这个知识的时代，应对知识就是力量，科学技术是第毕生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一种一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特性的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代，我就应抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守校园各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止礼貌；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。以上是我对高一上学期期末某些方面的个人总结，我将结合这个小结回忆过去，确定未来的发展目的，我对未来充斥信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮忙。高中生学生自我陈说汇报27江城多山，珞珈独秀；山上有黉，武汉大学。作为一名武汉人，这是我从小听到的吟咏，也是我骨子里最深沉的渴望我渴望像那珞珈山上的一袭清风，从山上来，到世间去。我是一名理科生，持续两次参与全国高中数学联赛，获得江苏赛区二等奖和一等奖，以全省第44名的成绩荣获保送生资格；持续两次参与全国物理竞赛，获得三等奖和一等奖，以全省第25名的成绩再获保送生资格。我不局限于书本上的知识，课外常常积极进行创新实践，设计的附雨衣的旅行包荣获国家专利局实用新型专利。同步，我也十分爱慕文学：在去年为期两周备考数学联赛时，我请假3天参与校园的读书节活动，获得演讲比赛一等奖；在今年数学集训期间，我花费时间备课，两次代语文老师给同学们作唐宋诗词专题讲座；在写作上我也很有特色，荣获过叶圣陶杯全国作文大赛优秀奖，公开刊登过议论文和散文。我热爱学习又热心公益活动。两年多来，我获得三好学生2次，优秀学生干部2次，跋涉奖和期望之星称号各1次；作为团支部书纪，我组织参与了读书节、美食节等系列活动，多次到敬老院看望老人，到幼稚园、居委会体验生活；我还坚持为我班领取、搬扛饮用水，从一楼扛到四楼，我历来坚持到此刻。坚持文理兼修的我历来期望可以成为一名新闻记者，能将自己全面的知识构造体系与新闻有关专业知识结合起来，从而可以在诸多不一样领域进行采访与撰稿、努力完毕新闻业沟通社会各类族群的使命、实现人生价值与社会价值。我会产生这一梦想是由于那条中国古风壮游无止。任何一位伟人，伟大绝不停留笔头，读万卷书，行万里路，方显豪杰气魄。少年壮游，如太史公，仗剑天涯，壮，雄壮；中年壮游，如鉴真，乘风破浪，壮，伟壮；晚年壮游，如孔子，游历天下，壮，悲壮。虽有古训父母在，不远游，但壮游发于信念，不受桎梏。玄奘西行，琉璃佛法，行者无疆；老子骑牛，天生道骨，紫气东来；孟子游说，欲行儒纲，教化八荒。闭门造车，造不出君子，只能养出书呆子。唯有笑对天涯，安于壮游之危、行于壮游之途的人，方能持续崇高的心，成为君子。壮游不必仆，不用马，无所待，但总有风，跟随万里，大概由于风与游子生性契合。游子壮游天下，长风壮行万里，同样的漂泊，同样的自由，同样的清高。君子或温润如玉，如春风唤醒万物；或刚烈如火，如冬风吹煞天地。我相信，行吟泽畔的屈子，在长风中淡嗅楚都之味，也会思乡心切；我相信，怀王侧的宋玉，在雄风中迷住双眼，也会怀念远去的老师，也会落下悲伤泪；我相信，端坐蒲团的弘一法师，在柔风中忆及前尘，也会对那位深爱自己的女子，顿生歉意。但屈子仍需沉河，宋玉当赋离骚，弘一必正律宗。风给游子带来的哀愁，也必将为风带走，带到万里之遥。我愿做那珞珈山上的清风，承天地之命，走完这深沉而辛劳的路，只求，风行万里。风行万里，武大情寄。高中生学生自我陈说汇报28通过我们对鲁班湖多次细致的调查，已对当地的自然风光，人文景观，环境污染，生态农业以及旅游业的发展状况有了一种详细的理解。这次活动，小组分给我的任务是筹划详细行程和摄影，因此，这次活动的路线，时间以及采访计划是由我来安排的，尚有就是这次的所有照片、图片也是由我负责。担任筹划，使我受益非浅，让我认识到了统筹安排的重要性，例如我们去蚕种场采访，由于我一时疏乎，忘了一种重要的采访对象，成果既耽误了时间，又使大家多走了近1公里的路；担任摄影，也使我学到了许多摄影的技巧，例如在选景方面要尤其注意，否则便会照出某些毫无意义的相片。尚有在照像时，手一定不能抖动，否则，照出的相片便会模糊不清。这次活动给我带来的好处不仅是以上两点，尚有许多；例如通过这次活动，使我更清晰地理解社会，为我后来进入社会打下了一种良好的基础；这次活动，也让我学到了许多社会交际知识，懂得了许多社会关系；这次活动，还让我把许多学到的知识运用到了实践上，学会让自己去找出问题，分析问题和处理问题，同步我也感受到了自我处理问题的乐趣。这次活动最重要的作用是使我看到了三台县旅游资源开发的局限性，促使我下定决心要好好学习，为三台县后来的发展做出自己应有的奉献！这次活动锻炼了我们的社会实践能力，特此感谢学校给我们的这个良好的机会。高中生学生自我陈说汇报29在这高温的炎夏，我们来到一种偏僻的训练基地参与军训，没有很好的睡床，没有可口的伙食，也没有父母呵护照顾。我们要面临的是一种艰苦的训练，在这过程中，我们有欢笑，我们有泪水，我们也有爱，酸甜苦辣全都在其中！在军训中，很苦很累，但这是一种人生必须经历的体验，挑战自我的历练，锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，不过仍然在烈日酷暑下的曝晒，教官一遍遍耐心地指导替代了严厉的训斥。操演场上不仅有我们参差不齐的步伐，也有我们阵阵的口号声，更有我们那嘹亮的军旅歌声。在艰苦中磨练出坚韧更能造就成功：而用泪花换来的坚持总会随历练出的坚强与时间消逝。最终像军人那样，我要历练成为铁同样般的坚韧，磨练钢同样的意志。虽然明白明天，明天毕竟太有深度，对我而言还是一种迷，但坚韧的心能将明天坎坷之路踏平出一条阳光大道。生活中有许多困难是我无法预想出来的。不过只要我有坚强的意志，坚定的信念，我就一定相信能战胜自己。在军训过程中，我开怀过，伤感过。今天，我接受风雨，承受磨练。明天，我迎接绚丽的彩虹。苦，让我懂得爱惜目前的甜。累，让我切身体会到超过体力极限的快感。军训，让我懂得了怎样去应付挫折，怎样在后来的人生路上披荆斩棘，怎样去踏平坎坷，做到自制、自爱、自理、自强，走出自己的阳光大道，开创一片自己的碧海蓝天。限时站军姿，极大的历练了我的毅力。练转身，更是考验和锻炼了活跃敏捷的思维，更展现了集体主义的伟大。不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不也许有一种完整的，高质量的方队。训练的每一种动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团体精神的重要，我相信，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。1天时间说慢也很慢，不过讲快也挺快，在这苦涩的训练结束时，才发现我们很舍不得教官。通过这次的训练，不仅使我的身心得到了锤炼，更让我体会到军中纪律的严厉，作为战士真的不易，这些收获将使我终身受益，它将鼓励着我后来愈加努力地学习，争取后来做一种对社会有价值的人！很感谢教官的辛劳训练，也谢谢学校的安排。我会以新的姿态面对后来的生活。高中生学生自我陈说汇报30岁月匆匆，转眼间高一就要结束了。如今想起高一刚入课时的我和6班，一切都还历历在目。时间，摧残人，也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中，我们学会了什么，领悟了什么，铭记了什么。学习，是要我们通过不停努力奋斗而得到其精髓所在，从而转成属于自己的东西。因此，学习靠自己，也为自己;生活，是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物，从而使自己懂得朋友和团结的重要性。因此，学会理解生活比学会生活要重要;梦想，是连接现实与未来的纽带，有了梦想从而使我们朝着它不停走去，或许坎坷崎岖，不过坚定不移!高一，是初中对高中转折的一年。辞别了初中的幼稚青嫩，我们都要学会长大。在新的集体，认识了新的朋友和同学，感受了新的学习情景和气氛，自身也得到了新的感悟和发展。学习上，要学习的知识越来越丰富而却也越来越难。刚刚开始的无所谓导致了后来赶不上的懊悔，由于高中的学习需要理解的诸多，并不能像以往初中同样，到考试之前才来个临时抱佛脚，那是无用的。平常每天的课程，都必须牢牢巩固且温故而知。每节课，都要投入百分之百的认真，老师说的指示重点都要记住，或许老师的某句话就也许成为考试的重点。他人没有记住而你认真记住了，你就也许成为赢家。这句话是我的一种成绩十分优秀的朋友告诉我的，她告诉我学习最重要的就是课堂效应。除了课堂，课外也有大量的各科作业和习题。Practicemakesperfect!只有通过不停的训练和应用，才能把知识点消化并应用自如。生活上，体验了许许多多人际交往的措施，高中是住校的，难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争执。每次都需要冷静处理，防止事情愈加恶化。许多事情，都是初中的我不曾碰到过的，棘手得不懂得怎样处理。不过经历过多种问题之后，慢慢也学会以双赢的方式妥善处理了。这在未来踏入社会中，也是必不可少的一种环节。高中生学生自我陈说汇报31本人自入学认为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面体现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪遵法、爱惜公共财产、关怀和协助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目的，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习楷模。在课余时间，本人积极参与体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参与校开展的各项文体活动，参与社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参与了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了对应的提高。在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，因此一直以来与人相处甚是融洽."宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不停地学习和努力，使自己成为一种有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优秀的成绩迎接挑战，为社会主义建设奉献我毕生的力量。以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。高中生学生自我陈说汇报32高中三年生活即将伴随我的成长而慢慢逝去，回忆这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永久铭记在我心中。我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，专心参与校园组织的各项活动以及党章学习小组，努力规定进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生平常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，持续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市三好生。天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学潜力强，善于质疑、析疑、解疑。专心探索，总结出一套适合自己的学习措施。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不停巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优秀，名列年段前茅。专心参与多种爱好小组，丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。我专心参与体育锻炼，体锻达标，还此前代表班级参与校运会，并在接力项目为班争光。虽然高中三年来，我在各方面均有明显进步，但我也清晰地认识到自己的局限性之处：钻研精神还不够。在此后的学习中，我相信我必须能克服这个缺陷，以自己的所学所长更好地报效祖国。高中生学生自我陈说汇报33本人做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”，社会实践能力强，对新事物接受能力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。可以积极上进并积极挑战某些困难。在学习上，比起上学期有了很大的进步，在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不仅坚持每个星期看至少两篇英语短文以上，还坚持每次看完之后就写下阅读笔记，将重要的知识点记下来，使自己后来有时间就常常打开来看看。在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。纵上所述，虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺陷，尚有诸多需要改善的问题。性格活泼开朗的我积极参与多种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参与市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参与多种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参与朗诵、小提琴演出。在校辩论赛在体现较杰出，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参与体育锻炼，力争德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获很好名次。高中生学生自我陈说汇报34本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面体现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的。理想和伟大的目的，重视个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关怀国家大事。在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目的，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习楷模。在课余时间，本人积极参与体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参与校开展的各项文体活动，参与社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参与了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了对应的提高。"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不停地学习和努力，使自己成为一种有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优秀的成绩迎接挑战，为社会主义建设奉献我毕生的力量。高中生学生自我陈说汇报35又一种学期过去了，期末考试也结束了。虽然不懂得我这次考得怎么样，但我相信一定会是一种让我满意的成绩。假期过后，就是高二了，离高三又近了一步。我在假期之前，对本学期我自己的体现和学习状态进行评价。这个学期，开学的时候，我就已经做好了准备。此前我总是不能及时的调整好自己的状态，总是会在第一次考试结束之后才进入到学习状态，由于考试成绩总会给我泼冷水。因此这个学期一开始，我就迅速收心，不再沉浸在假期的节奏中，进入到紧张的学习状态当中去。虽然假期我玩的时间比较的多，但我的假期作业还是认真的做了的。有答案，不过我并没有抄。我已经没有花诸多的时间学习了，因此作业必须要认真完毕，只有这样才能记住学到的知识。这个学期也不再像上个学期那样的慌张和迷茫，看待学习也可以游刃有余了。上个学期我刚刚进入高中，一下子要学九门课程，真的有点适应不了，感觉一天要学的内容太多了，作业也多了诸多，时间完全不够用。通过了一种学期，我也已经调整好了自己的状态，本学期变得愈加的得心应手了。作业完毕得也很不错，时间也变得够用了。这个期末考试之后就要进行选科了，这是高中的一件大事。我要根据这次考试的成绩来选择科目，大家都会选自己擅长的、成绩比很好的，因此我也不能选我的弱科，这样就不会有学科拖后腿了。我也有跟家里商议，也会问问老师的意见，但最终还是我自己决定。这是我可以自己决定的第一件大事，心里也有一点紧张，不管怎么样，等期末考试的成绩出来了再决定。用这次的成绩来决定也还算精确，由于这个学期我没有像此前那样放松，我都在很认真的学，每一科花的时间都差不多，自己不喜欢的科也认真的学了，因此成绩应当可以说是最佳的一次。我想选自己喜欢又擅长的科目，这样我就可以快乐的学，学得更好。我但愿自己在之后，不会懊悔目前做的这个决定。这个假期我会认认真真的写作业，巩固好这个学期所学的知识。也会花一点时间来看书，顺便预习一下高二的知识，有重点的看书。重要的精力都放在我选的那几门课上，把这几门的成绩再提高一点。越往后走，压力越大，我也会调整好我的情绪，把压力变成我进步的推力，让我往上走。高中生学生自我陈说汇报36我已经进入高中已经近一年了，我想加入光荣的共青团，到处严格地规定自己。在思想政治方面，通过学习，我学到了怎样才能成为一名合格的党员，怎样履行党员的义务。使我对党的认识理解升华到了一种新的高度。党课学习，使我愈加明确了入党积极分子决不是套在自己头上，在人前用于炫耀的光环，而是我们应当努力学习，不停进取所应当到达的目的，组织上的入党毕生一次，思想上的入党毕生一世。在学习之后，我懂得了科学的生涯规划，认真钻研专业知识，刻苦学习，积极投身社会主义现代化建设。在课余时间，我也进行某些文体活动。平时在家里，我也常和家人一起出去打球以增长我在体育方面的能力。我还学习了有关礼仪和着装方面的知识，我认为懂得这些是对他人的一种尊重，在此后的生活中可以充足体现一种人的基本素质，因此我在这方面也培养自己，使自己到达对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的规定。在个人成长的路上，我要把学到的党的基本知识详细体目前我们的实际生活中，从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，重视思想上的学习，全心全意地为同学和他人服务，勇于进行批评和自我批评，在不停地学习中完善自我。以上是我作为一种想要成为团员的我的高中生活的自我评估。总的来说，我对自己的变化比较满意，我没有随波逐流，而是坚持自我、完善自我。请团组织相信我，此后我会做的更好！高中生学生自我陈说汇报37在高中三个阶段中，我步入了知识殿堂，品尝到了酸甜苦辣人生。在学习方面，我热爱班级，热爱集体，尊敬老师，与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟听老师讲课，积极回答老师提出问题，遵守纪律，严格规定自己。课后和同学们讨论不懂得问题，或去寻找老师协助。在生活方面，我活泼好动积极参与体育活动，积极参与运动会，我不怕苦不怕累，以坚强毅力冲向终点。我乐于助人，给她们协助，给她们精神上鼓舞，使她们为之感动。我对自己充斥信心，让老师放心，让家长宽心。我要努力，继续加油，做一种对社会有益人，努力为国家做出自己奉献。让祖国愈加繁华昌盛。坚持就是胜利。在这三年中我从不放任自己，认真改正缺陷，待人亲切友善，热心协助同学，把与同学关系处理十分融洽。在家上网查找学习资料后可以积极下线，不上不良网站上浏览，从没上过网吧，没有网瘾。可以节制自己看电视，自己整顿房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我管理和自立能力强。我具有很强团体精神，很乐于参与集体活动，爱惜集体荣誉，维护集体利益，我能体现个人观点，当他人观点不受赞同步，我都会尊重他观点，虽然不对，为了不伤害他自尊心，我会尊重和鼓