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文档简介

#/20高等教育学知识点整理汇总全（2）高等教育质量观：包括适应性质量观、多样化质量观、发展质量观。2、高等教育质量管理的地位和作用：（P274-276）高等教育质量管理是指为了实现教育（培养）目标而进行的一切管理性质的活动。高等教育质量管理的地位和作用：（1）质量管理是教育行政部门对高校实施宏观调控的首要职能；（2）质量管理是高校内部管理的核心内容；（3）教育评价是实施高校教育质量监控的重要环节。3、高等学校教学评价（P284）教学评价有广义和狭义之分，广义的教学评价指对影响教学活动的所有因素的评价，它既包括高等学校办校水平（如教学管理的评价等），又包括教学质量的评价（如学生的学与教师的教双边活动的评价）。狭义的教学评价则是指根据一定的教学目标和标准，对教师的教进行系统检测，并评价其价值及优缺点，以求改进的过程。它既是教学过程的重要组成部分，又是所有有效教学与成功教学的基础。二、简答题1、高校学校教学质量管理（P278-284）（1）高校教学质量管理系统高校教学质量管理系统主要由教学工作各要素管理、教学进程各环节管理和现代教学技术管理等几部分组成。（2）高等教学质量保障与监控高等教学质量保障与监控体系由教学质量决策、教学质量监控、教学质量实施、教

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