排球比赛活动策划书

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排球比赛活动策划书篇1一、承办单位：中文1033、1034班协办单位：中文系学生会体育部参赛单位：中文系非毕业班二、比赛办法1、竞赛规则：采用国际排球最想规则（本次不设自由球员）2、第一阶段：由抽签分两小组进行单循环方法比赛，小组前两名进入第二阶段比赛。3、单循环积分比赛名次的'决定方法：胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分（原则上不允许弃权现象，如果弃权则裁判该队停赛一次）4、第二阶段采用交叉单淘汰方法比赛。A，B两组分别有前两名出线。A组第一名跟B组第二名，B组第一名跟A组第二名分别进行比赛，胜出的。两支队伍争夺第一名，输的两支队伍争夺第三名。三、比赛细则：1、由于课程问题，比赛时间不固定，根据各班课程另订（雨天除外）。到时球队要准时到场，无故迟到10分钟者，当作自动弃权处理。（大学生班级野炊活动策划书）2、网离地面高度为2、24米，各方每个球最多只能击3次（拦网除外），除拦网球员外，其他球员不得连击2次。3、比赛实行5场3胜制，直接得分，不争发球权。4、获发球权一方，应在主裁判鸣哨后方可发球，否则发球无效。5、全队不得触网。6、若有意触犯，谩骂裁判，情节严重者，自动出场，并不得参加下一场比赛。四、奖励方法1、奖励前四名代表队，奖励队伍获得必须的奖励。2、设精神礼貌风尚奖两名。（评选小组名单由中文系组织部安排）3、设“优秀运动员”奖。（由各班评选上送，每个班两名，即每支队伍四名）五、裁判工作：由裁判协会担任六、规程解释权：规程解释权为裁判委员、中文系1033、1034班所有人、未尽事宜另行通知。排球比赛活动策划书篇2为了全面贯彻教育方针，响应学校提出的各项号召，丰富课余生活，培养同学们的团队精神及竞争意识加强学生的素质教育，排球运动作为一项团体运动，参与其中，无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员，都充分体会到团队精神的重要性。比赛也促进了同学之间的相互交流，有利于建立良好的.同学关系，更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。我系特举办男女混排联赛。具体计划：一、比赛宗旨比赛以“友谊第一、比赛第二、展现青春、展现活力”为活动宗旨。二、比赛时间比赛于XX年XX月XX日在院排球场拉开比赛序幕。三、比赛地点院排球场四、参赛班级比赛以班级为单位，大一大二共12个班级参加，实行组内循环制。五、比赛分组比赛分a、b两组，每组各六个班级，由各班抽签决定分组情况，详情请见章程。六、奖项设置比赛设置奖项，取前三名发奖。七、体育部负责监督实施，各部协作配合。八、系男女混排联赛总结排球运动作为一项团体运动，参与其中，无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员，都充分体会到团队精神的重要性。本次联赛促进了同学们之间的相互交流，有利于建立良好的同学关系，更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。通过这次比赛，不仅锻炼了我们的身体，展示了我们的运动水平，而且充分体现了我们学生奋发向上，不畏艰难的精神风采，增强了我们的团队意识，达到了锻炼，振奋精神，激昂斗志，增强信心的目的。在这次比赛中，全体运动员敢于拼搏，敢于进取；裁判员忠于职守，公正裁判，工作人员服务周到，任劳任怨。虽然大家都非常辛苦，但是全体运动员、裁判员、工作人员都能够服从安排，应从指挥，坚持并且积极的参加和组织比赛。大家的共同努力才保证了比赛的圆满成功，最终班夺得冠军！我们也将从中吸取经验，扬长避短，多放心思，多做努力，多注意细节性的东西，不断提高自身组织能力，提高办事效率，积极改正此次不足之处，争取在今后比赛中，取得更加优异的成绩。在以后的学习和生活中，我部会积极的策划学生活动，让我系学生的活动更加丰富多彩。让我系体育部更加辉煌！排球比赛活动策划书篇3一、活动目的：以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点，增强同学间的`凝聚力，让同学们认识到团队合作精神的重要性，为以后做好班级工作打下坚实的基础，特此举行此次的篮排球联赛。二、比赛原则：友谊第一、比赛第二、促进交流。三、比赛形式：篮排联赛，共12场，采取积分赛制。四、比赛地点：学校篮球场，排球场。五、比赛时间：10月12号下午4：20开始比赛，4：00全体同学在球场集合。六、分工：体育委员为主要负责人，分ABCD四个小组，每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判，队长负责小组内部的安排，后勤人员负责打水，记分记录，和通知。七、经费预算：㈠分冠、亚、季、鼓励，四个奖项：①冠军：奖金100元②亚军：奖金80元③季军：奖金60元④鼓励：奖金50元共290元㈡体育用品：软排球1个，哨子2个，排球网1幅，预计50元㈢药品：创可贴10个，碘酒2瓶，正骨水1瓶，预计40元㈣饮用水，一次性杯子，预计20元总计400元补：参加比赛的组员须穿球服，不参加比赛的组员到场做啦啦队，如遇某些不可抗拒因素的，比赛推迟举行，具体时间等候通知，比赛规则和流程见附件表。排球比赛活动策划书篇4一、活动主题：弘扬劳动精神争当时代先锋二、报名时间和地点：1、报名时间：20xx年4月12日至24日，逾期不予办理。2、报名地点：县体校办公室，联系电话邮箱：。领队会和抽签时间：20xx年4月2日上午10点在青少年活动中心一楼召开领队会、抽签。三、参赛办法：1、分县直和乡镇两个大组(如果乡镇报名参赛队数少于6队将不再设乡镇组)。2、比赛分男子组、女子组进行，每个单位均可报男、女队，每支参赛队可报领队、教练、运动员10人。原则上以单位组队参加，县直单位干部职工比较少的，可以在系统内组队，每人只能参加一个队的比赛。四、开幕式、比赛日期和地点：开幕式、比赛时间：20xx年月2日19:0于体育馆举行开幕式，开幕式结束后接着比赛。五、奖励办法1、按参赛队0%给予奖励。2、奖金额：第一名：100元第二名：100元第三名：1100元第四名：900元第五名：700元第六名：600元排球比赛活动策划书篇5为丰富教职工业余文化生活，缓解工作压力,提高身体素质，增强团队凝聚力，达到健身、娱乐目的。校工会决定于20xx年12月下旬举行教职工气排球比赛，有关事宜安排如下：一、比赛时间、地点1、12月23、24下午课外活动课（24下午提前到第八节开始）2、地点：食堂4楼室内球场二、参赛对象及办法1、参赛对象：全体教职工。2、组队办法：以工会小组为单位组队参加。三、竞赛方法1、先由除体育信息组外10个工会小组队伍抽签决定5组进行淘汰比赛，单场比赛采用三局二胜制。抽签结果：(1)行政组—英语组[23下午比赛](2)教务教科组—政史地组[23下午比赛](3)政艺总务组—数学组[24下午比赛](4)语文组—高二组[24下午比赛](5)高三组—理化生组[24下午比赛]。然后再由净胜局和净胜球多的两队以五局三胜确定冠亚军队，其它三个胜队并列季军。2、上场人员人规定：比赛上场人数为5人，要求男女混合。3、比赛规则大众气排球竞赛规则，体育组承担比赛裁判工作。四、奖励办法冠军队：800元，亚军队700元，季军队600元，其他队500元。五、比赛要求1、各组组长做好赛前训练和安全工作，组织队员准时到场比赛，以保证比赛始终在井然有序中进行。2、遵循“娱乐第一，比赛第二”的原则，赛出水平，赛出风格。3、如有变化，另行通知。排球比赛活动策划书篇6金秋十月，为丰富我校教职工的文化体育生活，进一步增强教职工之间的团队合作意识，充分体现年级组之间的和谐氛围，经学校研究，决定组织举办20xx年培育小学教职工趣味排球比赛，具体方案如下：一、比赛主题：运动、健康、时尚、幸福二、比赛时间：十月（最后一周）三、比赛地点：校排球场四、比赛办法：㈠组队方式：由工会小组长负责，六个工会小组分别组队，由小组长负责，独立成队。㈡参赛人员：每个参赛队依据项目人数要求报名，每人限报两项。㈢比赛项目：1、四人垫球接力规则：每个参赛队派出四名队员进行接力比赛，每人垫球30秒，一人完成30秒后，第二人接力补上，依次类推，四人全部完成垫球时间定为本轮结束，并对垫球总数累计，垫球个数最多者队获胜。2、排球对墙垫球规则：每队派出四名队员，垫球者离墙适当距离做好准备，面对墙进行垫球，球不能落地，每人垫球一分钟，四人连续垫完之后，对四人垫球成功数进行累计，多者为胜。3、定点发球比赛规则：每队派出四名队员，每人以5球为限进行发球，按落中指定A、B、C区域，每个区域的分值不同，其中，B区分值最高，A区和C区分值相等。每队的所有成员发完球后，统计总分，分数最高的队伍为胜。注意：如果球压线、出界，不计分。五、奖励方法：计分方式：每个项目以第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分。然后将三个项目累计积分，最终以参赛队所有活动总分排名次。为了充分调动教师参与积极性，奖项共设团体第一名、第二名、第三名和参与奖。排球比赛活动策划书篇7一、竞赛名称：第一届排球联赛“活力杯”二、竞赛日期、地点（一）预赛：4月18日至4月23日分别在长岗和明秀校区举行。（二）决赛：4月25日至30日在长岗校区举行。三、参赛单位：甲组：各院系及社团自由组队。乙组：体育系各班或自由组队。四、参赛办法：（一）参赛资格：取得广西师范学院学籍的在校本专科生。（二）人数：每队领队1名，教练1~3名，运动员6~12名。（三）报名和报到：1、报名：各参赛队需填写报名表一式两份，于4月15日前交到排球协会处，联系电话：。2、报到：当天有比赛任务的参赛队需提前20分钟到指定的比赛地点报到，并填写参赛队名称和首发队员的名单以及位置表。无故迟到15分钟的`算弃权。五、竞赛办法：（一）预赛阶段：1、抽签办法另行通知。2、赛区：预赛共设三个赛区，长岗2个（男、女），明秀1个。3、竞赛办法：预赛各组采用分组单循环赛制，排出小组名次。4、编排：采用《贝格尔编排法》编排。预赛各组的1~3名进入决赛，小组3名以后的队不再比赛。（二）决赛阶段：决赛阶段的比赛分为小组赛：四分之一决赛、半决赛、和决赛。六、决赛名次办法：各队胜一场记2分，负一场记1分，弃权记0分，积分多者名次列前，如此类推。七、比赛规则、用球1、采用中国排球协会审定的排球竞赛规则。2、比赛用球：略。八、录取名次：1、获甲、乙（男、女）前六名的队，给以奖励。2、设“体育道德风尚奖”，预、决赛各一队。九、裁判员：1、由排球协会、体育系选派，须获国家二级以上。2、裁判名额不足时，由各赛区选派。3、赛前2天集中培训、学习，统一认识、统一认识、统一尺度，做到公平、公正。排球比赛活动策划书篇8为了进一步推动我学部体育运动的开展，全面提高教师身心素质，活跃校园气氛，丰富教师的文化生活，引导教师积极参与体育运动、培养教师互相帮助，互相关心，吃苦耐劳，敢于挑战自我的精神，特举行学部教职工排球赛。一、组织领导：1、领导组组长：副组长：组员：2、裁判组裁判长：刘先锋（负责执法比赛）裁判员：马宪涛（负责准备所需器材并协助刘先锋执法比赛）记分员：章春华二、比赛地点：学校排球场（暂定）三、练习时间：12月8日至12月13日大课间（9点50分-10点05分）四、比赛时间：12月15日开始每日大课间（9点50分-10点05分）五、分组办法：1、本次活动分为四个组，主要以教研组为单位。（个别老师需作调整，具体分组安排见附表1）六、比赛规则和要求1、要求服从裁判员的'判决、体现重在参与精神。2、本次比赛为三局两胜，前两局每局25分制，决胜局为15分制。3、比赛要求：开始比赛后15分钟，如球队未能按时到场，将取消比赛资格，每局比赛每个队有两次暂停的机会。4、上场比赛的队员必须有一名场上队长，如对裁判的判罚有意见，必须由场上队长提出，其他人提议无效。5、赛制为单循环制，取总分前两名。6、胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分。排球比赛活动策划书篇9一、承办单位；协办单位：体育部。二、参赛单位毕业班。三、比赛办法1、竞赛规则：采用国际排球最想规则。2、第一阶段：由抽签分两小组进行单循环方法比赛，小组前两名进入第二阶段比赛。3、单循环积分比赛名次的决定方法：胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分。4、第二阶段采用交叉单淘汰方法比赛。A，B两组分别有前两名出线。A组第一名跟B组第二名，B组第一名跟A组第二名分别进行比赛，胜出的两支队伍争夺第一名，输的'两支队伍争夺第三名。四、比赛细则1、由于课程问题，比赛时间不固定，根据各班课程另订（雨天除外）。到时球队要准时到场，无故迟到10分钟者，当作自动弃权处理。（大学生班级野炊活动策划书）2、网离地面高度为2、24米，各方每个球最多只能击3次（拦网除外），除拦网球员外，其他球员不得连击2次。3、比赛实行5场3胜制，直接得分，不争发球权。4、获发球权一方，应在主裁判鸣哨后方可发球，否则发球无效。5、全队不得触网。6、若有意触犯，谩骂裁判，情节严重者，自动出场，并不得参加下一场比赛。五、奖励方法1、奖励前四名代表队，奖励队伍获得一定的奖励。2、设精神文明风尚奖两名。（评选小组名单由中文系组织部安排）3、设“优秀运动员”奖。（由各班评选上送，每个班两名，即每支队伍四名）六、裁判工作：由裁判协会担任七、规程解释权规程解释权为裁判委员、中文系1033、1034班所有八、未尽事宜另行通知。排球比赛活动策划书篇10为庆祝“五一”国际劳动节，丰富全县广大干部职工的节日化生活，县总工会决定举办“庆五一·迎五四”气排球比赛，现将有关事项通知如下：一、活动主题：弘扬劳动精神争当时代先锋二、报名时间和地点：1、报名时间：20xx年4月12日至24日，逾期不予办理。2、报名地点：县体校办公室，联系电话邮箱：。领队会和抽签时间：20xx年4月2日上午10点在青少年活动中心一楼召开领队会、抽签。三、参赛办法：1、分县直和乡镇两个大组(如果乡镇报名参赛队数少于6队将不再设乡镇组)。2、比赛分男子组、女子组进行，每个单位均可报男、女队，每支参赛队可报领队、教练、运动员10人。原则上以单位组队参加，县直单位干部职工比较少的，可以在系统内组队，每人只能参加一个队的`比赛。四、开幕式、比赛日期和地点：开幕式、比赛时间：20xx年月2日19：0于体育馆举行开幕式，开幕式结束后接着比赛。五、奖励办法1、按参赛队0%给予奖励。2、奖金额：第一名：100元第二名：100元第三名：1100元第四名：900元第五名：700元第六名：600元排球比赛活动策划书篇11为丰富我校教师，提高教师的身体和竞技水平，增强教师的团结和合作意识，特举办此项赛事。具体方案如下：一、主办：水口乡中心小学二、协办：体育组三、比赛日期：20xx年12月20日—30日，周一到周五，每天课外活动时间。四、场地：排球场五、裁判安排：1、体育老师参加裁判工作。2、每班派出2名学生捡球。六、参赛办法1、参赛单位及分组：A：叶会平、倪伟锋、张友林、周阳、胡忠良、陈微微、张鸾、陶金霞、刘嫣B：刘贵新、徐卫彪、张应琪、戴苗、韩文星、林霞、周芸、陈思敏、王伟芳C：陆峰、赵小锋、王志明、樊立新、赵锐良、宋曼丽、黄玉梅、陆爱娟、宁丽萍2、参赛人员：每组出6名教师参赛，要求三男三女混合（场地上的队员）。3、分阶段比赛：以小组循环积分制形式进行。星期一：A—B星期二：A—C星期三：B—C1、比赛遵循友谊第一，比赛第二的原则。2、各队服装必须是运动服。3、各参赛队必须严格按照比赛日程到指定场地参加比赛，如遇特殊情况需作日程改变，以体育组通知为准。4、每场比赛队员必须服从裁判判罚，比赛需要轮转位置。八、竞赛规则：采用排球最新竞赛规则。九、组织要求和纪律：1、每场比赛，组委会均安排执场人员，负责纪律监督及协调有关事宜。2、各队在比赛时必须准时到达场地，比赛开始后15分钟仍未到者以弃权论处，并判对方取胜。3、比赛中不限制更换队员人数，上场队员本队自行安排。4、每场比赛分三局两胜。九、竞赛办法1、比赛中前面第一、二局打25分制，第三局打15分制，每局暂停不得超过三次，暂停时间为2分种。2、在第一、二阶段小组赛中，以小组循环积分制比赛，每胜一场就得2分，负一场得1分，弃权为0分，按积分多少决定名次。如遇两队积分相等，则胜队名次在前。如果三队相等，则按照相互间的得失局数比去决定名次。再相同则按照相互间的局得失分决定名次，如还相同，最后加赛决定出现队伍，在比赛中不按时比赛或弃权处理。十、奖励办法：本次比赛分组为单位奖励，设一、二、三名。排球比赛活动策划书篇12一、活动目的：为了提高学生的运动热情，丰富课外业余活动，增进同学生之间的交流，结合我校实际，特组织学校排球比赛。以通过此次比赛达到提高学生的身体素质，增强集体意识，推进校园精神文明建设。二、活动对象：大三全体学习。三、比赛流程：比赛分两个阶段第一阶段是AB两个小组进行淘汰，第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺。四、比赛时间、地点：20xx年3月25日下午四、学校排球场五、参赛单位：每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔，每支队伍由6名队员组成，其中男生4名，女生2名。(可另外选替补，最多6人)。六、比赛规则：1、比赛采用三局两胜制，前二局每局25分，第三局15分。2、每场比赛开始前15分钟，各队领队必须把首发的6名队员名单和替补队员名单提交本场的记录员。赛前不申报6名替补运动员名单，则在比赛中不得换人，双方在每局中有权申请暂停两次，每场比赛可换六人次，每局中间休息3分钟。比赛前由裁判执行掷硬币，决定第一局的发球及场区，掷硬币由双方队长参加。3、第一、二局中，如出现双方比分到25平时，比赛继续进行，直到一方领先2分，比赛结束;第三局比赛哪一方先到15分，且至少领先对方2分即为获胜，否则继续比赛直到产生两分差距为止，第三局在一方先得到8分时交换场地。4、发球和接球：比赛时，每队上场六人，四男二女。各方场上的六人须轮流发球，不得有人多发或少发，发球区域在底线后。参赛队员只得用手进行发球。发球时，裁判哨声吹响后队员必须在8秒内将球发出，过时失败，对方得分，发球时抛起必须击球，否则失败对方得分，发球不得踩线或进入球场内，前排三人，可以在三米线前起跑扣球或拦网。在发球人击球之前出现错位或越位现象时，对方直接得分。每队触球三次必须过网，但前排拦网不计在三次触球之内。后排队员在3m线前不得起跳击球，队员接球可以用身体任一部位。一人不可连击两次，如犯规对方直接得分。在球未落地、分出胜负前，队员在任何情况下，不得触网，不得脚过中线，不得进入对方场内。各局的先发球员在一局中只能退场一次，再进场一次，而且必须回到原先位置。替补球员在该局中只能进场一次替补先发球员，而且只能由被其替补退场的先发球员来替补他。比赛得一分情况：(1)、球成功地落在对方得比赛场区;(2)、对方犯规;(3)、对方受到处罚。5、比赛弃权：①代表队无故不参加规定的比赛即为弃权，对方获胜。②以赛程表比赛时间为准，凡运动员不齐，推迟比赛15分钟该队伍以弃权论处，判对方获胜。③运动队不服从裁判员的裁决，中断比赛超过5分钟。即为罢赛，判决对方获胜。七、活动奖励：冠军羽毛球拍一幅、季军乒乓球拍一幅、亚军跳绳线两条八、活动宣传：由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结，并以活动成果的形式展示。九、人员安排：1、裁判：2、工作人员：安排记录、翻分工作，负责记录比赛队双方的姓名队号，并审查资格，发现问题及时汇报处理。3、啦啦队：参赛七个班的同学由各班文艺委员组织为参赛队员加油助威。十、比赛用品：排球两个，哨子，记分板。十一、经费预算：购买奖品，羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、绳线10元共计45元。十二、活动基本原则：1.“安全第一”原则：组织举办学生排球比赛应把学生的安全和身心健康放在第一位，要周密组织，措施到位，避免因工作不到位引发学生受伤事故发生。2.“友谊第一”原则：坚持友谊第一、比赛第二的原则，通过组织举办体育活动振奋学生的精神，增强竞争、进取意识，强化合作和团结思想，培养团队精神，促进学习精神文明建设。3.“量力而行”原则：组织举办学生排球比赛应当从学校现实条件出发，既积极努力，又不脱离实际。最后祝学校排球比赛圆满成功!排球比赛活动策划书篇13一、活动目的为了丰富同学们的课余生活，增强同学们