曾校汇报交流材料

文档来源为:从网络收集整理 .word版本可编辑.欢迎下载支持 .二槐小学交流汇报材料尊敬的各位领导、同志们：大家好！今天我代表二槐小学向大家汇报交流一下学校上学期的主要工作，不当之处，请给予批评指正。一、建设坚强有力的领导班子，提高教师队伍素质孔子说的好，“其身正，不令则从；其身不正，虽令则不从。”首先我们班子成员从自身做起，以事业第一，学校第一，牢固树立全心全意为教职工服务的意识，率先垂范，以身作则，努力做到每天早到校，晚回家，要求老师们做到的，班子成员首先做到，要求老师们不做的，班子成员坚决不做，用人格的力量增强集体的感召力和凝聚力加强师德建设，我校结合全镇教育系统开展的“三优三满意”活动实施方案，制定并完善了教师政治学习制度，充分利用办公时间组织教师学习《教师法》、《教育法》、《邹平县教育局工作计划》《好生镇教委工作安排》等内容。坚持做到了自学和集中学习相结合，并要求教师做好政治学习笔记，做到了理论与实践相结合。努力做到理联系实际，不断加强教师队伍建设，努力提高教师的师德修养，为学校各项工作的完成奠定了坚实的基础。二、以人为本， 科学管理，努力提高教育教学质量我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任，将管理责任具体化、明确化，这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，处处有管理，事事见管理。制度细化，有据可依。管理精细，工作高效。深刻反思我们的工作，我们深深的感到，扎实推行"精细化管理"加强学校教育教学管理工作，不断提高教育教学质量。学校根据山东省义务教育课程计划，结合本校实际提出了具体的实施意见，坚持在教学中做到开全课程，开足课时，加强从计划、落实、考核、总结到奖惩的全过程管理。学校成立了常规工作检查小组，对教师的备课、作业、教育理论等教学常规进行检查，对教师的课堂1文档来源为:从网络收集整理 .word版本可编辑.欢迎下载支持 .文档来源为:从网络收集整理 .word版本可编辑.欢迎下载支持 .教学情况进行不打招呼听课，并对检查的情况进行打分评比。通过以上措施的实施，充分调动了广大教师教书育人、爱岗敬业的积极性。学校认真组织教师参加各种教学教研活动，多次组织教师进行教研组活动，要求广大教师积极撰写教改论文，鼓励教师以先进的教学理念指导自己的教学实践，学校组织教师利用办公时间学习市教学能手课堂教学的录像资料，并要求教师充分利用“班班通”设备上好一堂高效示范课。为提高学校教师教育教学质量，加强广大教师课堂教学中的新课改意识，我校在镇教委教研室的领导下积极开展了“高效课堂教学”活动。学校的罗光照、宗鹏、刘红心等各位教师积极参加了镇教委组织的“三好一星”评选活动。活动的开展，不仅开拓了广大教师的眼界，而且极大地激发了广大教师参与新课改的热情。三、以“三优三满意巩固年”活动为契机，促进学校各项工作健康发展为优化育人环境，推进素质教育的发展，今年以来学校认真开展了“三优三满意巩固年”活动。活动中我校通过展示“三优三满意”活动成果大力营造 “巩固年”活动氛围，努力实现学校教育教学质量的新提升和人民满意度的新提升，以优异成绩向建党 90周年献礼。如：在三月份学雷锋活动月中，我校各班积极采用多种形式再现雷锋精神。他们带上卫生工具走上街头彻底清扫道路卫生，他们热爱劳动，不怕脏、不怕累的表现受到民了村民的交口称赞。植树节到来之际，学校大队委号召队员开展“我为祖国添新绿”活动，号召师生“节约一度电、节约一张纸、节约一粒米”，积极为低碳环保做贡献。在2011年4月1日学校举行的清明节缅怀革命先烈演讲比赛活动中，各班选手登台进行了精彩的演讲，充分表达了他们对革命先烈的敬仰之情。在预防手足口病方面，我校建立了切实可行的有效预防机制，从文件的学习，制度的制定到落实，各班手足口病档案的建立到运行都2文档来源为:从网络收集整理 .word版本可编辑.欢迎下载支持 .文档来源为:从网络收集整理 .word版本可编辑.欢迎下载支持 .比较规范，要求各班做好晨、午检工作，做好班级的卫生消毒工作，为预防手足口病奠定了坚实的基础。为培养学生的法律意识，2011年4月29日我校邀请魏新民律师到学校对学生进行法律、安全教育，通过学习使学生养成了守法、知法的好习惯。在学校感恩教育方面，我校在2011年5月6日组织开展了迎母亲节读书比赛活动，活动中学生精彩的演讲博得了在场师生的阵阵掌声，学校的感恩教育活动得到了教育领导的好评，录制的节目在县电视台进行了播放，使学生受到了深刻的“亲情、感恩”教育。在学校特色建设方面，我校学习民族文化，弘扬国粹艺术，提高学校的文化品位，展示学校开设京剧课所获成果，进一步推进学校素质教育向纵深发展，做到让家长满意，社会满意，学生满意。“六一”期间举行了丰富多彩的艺术表演活动，不同年级的学生在乐器的伴奏下演唱了《都有一颗洪亮的心》、《我们是工农子弟兵》、《红梅赞》、《智斗》等名优曲目。他们精彩的表演，字正腔圆的演唱博得了现场观众阵阵热烈的掌声。活动的开展，大大激发了学生学习国粹艺术的浓厚兴趣，为校园特色文化建设填上了精彩的一笔。 为庆祝党的九十岁华诞，苗家村委、鹿家村委，邀请我校同学在“庆七一文艺会演”晚会上表演了节目，同学们精彩的演出，获得了乡亲们的好评。我校的王辰硕、鹿超凡同学受邹平广电的邀请，代表我校参加了“ 20年我们一起走过”大型文艺演出活动。四、优化育人环境，抓好安全作，建设和谐校园（一）我校积极争取各联办村委的支持，努力改善了教师的办公条件，统一更换了教师的办公桌椅，为教师创设了一个良好的办公环境。（二）努力做好“四减少五创建”工作今年来，我校根据《好生镇教育委员会2011年工作计划》规定，加大了学校教育行风建设，努力做好“四个减少五个创建”，本着务实、高效原则，让老师们腾出时间用于教育教学，真正做到让学生满意，家长满意，社会满意。3文档来源为:从网络收集整理 .word版本可编辑.欢迎下载支持 .文档来源为:从网络收集整理 .word版本可编辑.欢迎下载支持 .（三）注重图书室建设管理使用工作。我校根据上级教委精神，在现有条件下布置了新的图书阅览室，它集图书、阅览等多项功能。图书配备上已经达到了每生30余册，并将现有图书登记入账整齐放入书橱，在图书管理上，我校已实现了微机化管理，真正做到了借书、还书系统化管理，由于新图书室的建设极大地丰富了学生的知识，也为提高学校的文化品位奠定了基础。（四）家校共建，培养学生良好行为习惯学校要求各班要每周利用班会、队会活动时间讨论学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《环境卫生检查评比办法》、《文明班集体和文明学生》评选标准等。另外，在重大节日学校还邀请村委领导给全校师生做报告，并为评选出的文明班级和文明学生颁奖等。为使我校学生的良好习惯落到实处，并内化为个人的美好品德，我校还对学生进行了《小学生礼仪常规教育》、《感恩教育》等内容的学习。为了增强学校的育人氛围，我们在教室内外新建安装了各种学习专栏、宣传橱窗等，真正营造了浓厚的环境育人氛围。（五）我校组织师生深入开展“双爱好”活动。组织师生积极参加体育锻炼，针对学生的喜好，我校设了“跳绳活动小组”、“呼啦圈活动小组”、“乒乓球活动小组”等各种兴趣小组，保证师生每天参加锻炼一小时，以饱满的热情投入到学习和工作中去。 我校积极开展丰富多彩的文艺活动，同学们根据自己的特点自发成立了 “扇子舞活动”、“跳绳活动”、“京剧爱好小组”等活动小组，各小组利用课余时间积极参加各种活动。学校利用“清明节”、“母亲节”等重大节日，开展丰富多彩的活动。尤其是我校开展的“京剧进课堂活动”有声有色，开拓了学生的视野，丰富了学生的知识，极大地促进了学生的爱国意识，弘扬了国粹艺术。（六）校园安全无小事，我校结合实际，组织开展了以提高小学生“自护、自救、防灾、逃生能力”为主题的教育活动。学校充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、班会课、黑板报、宣传栏、标语等形4文档来源为:从网络收集整理 .word版本可编辑.欢迎下载支持 .文档来源为:从网络收集整理 .word版本可编辑.欢迎下载支持 .式，营造浓厚的教育氛围，结合实际经过精心的组织和部署全体学生的紧急疏散、防火、防震逃生自救、防暴力的演练和专题教育活动。活动的开展，强化了广大师生的安全意识，增强了自我防范能力，提高了师生的法制观念，为创建平安和谐校园作出了贡献。以上是我校2011学年工作汇报，不足之处也是客观存在的。如改善学校办学条件受资金不足限制；学校部分教师的视野狭窄，观念有待于进一步更新等。五、 学校今后的计划安排（一） 学校继续强化师德师风建设，使学校努力成为社会满意的学校，教师成为家